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Trabalho de evento-anais periodico
Percepções e desafios do licenciando de enfermagem a cerca da vivência em campo de estágio (2015)
Figueredo, Luana Prado; Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Carlin, Daniele Soares; Mendonça, Catarina Abe; Azevedo, Tania Maria Vargas Escobar; Estrela, Débora Maria Alves
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM, ESTÁGIOS
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ABNT
FIGUEREDO, Luana Prado et al. Percepções e desafios do licenciando de enfermagem a cerca da vivência em campo de estágio. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2015
APA
Figueredo, L. P., Fernandes, M. de F. P., Carlin, D. S., Mendonça, C. A., Azevedo, T. M. V. E., & Estrela, D. M. A. (2015). Percepções e desafios do licenciando de enfermagem a cerca da vivência em campo de estágio. Anais. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
NLM
Figueredo LP, Fernandes M de FP, Carlin DS, Mendonça CA, Azevedo TMVE, Estrela DMA. Percepções e desafios do licenciando de enfermagem a cerca da vivência em campo de estágio [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
Vancouver
Figueredo LP, Fernandes M de FP, Carlin DS, Mendonça CA, Azevedo TMVE, Estrela DMA. Percepções e desafios do licenciando de enfermagem a cerca da vivência em campo de estágio [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/index_files/anais-67cben.pdf
Dissertação (Mestrado)
Gestão pedagógica administrativa em cursos profissionalizantes em enfermagem (2013)
Estrela, Débora Maria Alves; Fernandes, Maria de Fátima Prado (Orientador)
Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM (ENSINO), ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENFERMAGEM
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ABNT
ESTRELA, Débora Maria Alves. Gestão pedagógica administrativa em cursos profissionalizantes em enfermagem. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-18072014-104305/. Acesso em: 03 jun. 2024.
APA
Estrela, D. M. A. (2013). Gestão pedagógica administrativa em cursos profissionalizantes em enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-18072014-104305/
NLM
Estrela DMA. Gestão pedagógica administrativa em cursos profissionalizantes em enfermagem [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-18072014-104305/
Vancouver
Estrela DMA. Gestão pedagógica administrativa em cursos profissionalizantes em enfermagem [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-18072014-104305/
Trabalho de evento-resumo periodico
Reflexões pedagógicas de professores e enfermeiros: questionamentos dos licenciandos de Enfermagem acerca do ensino em campo de estágio (2011)
Carlin, Daniele Soares; Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Estrela, Débora Maria Alves; Marques, Elaine Cristina Mendes; Komessu, Janete Hatsuko
Fonte: Revista de Enfermagem Referência. Nome do evento: Conferência Iberoamericana de Educação em Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENSINO, ENFERMAGEM, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS
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ABNT
CARLIN, Daniele Soares et al. Reflexões pedagógicas de professores e enfermeiros: questionamentos dos licenciandos de Enfermagem acerca do ensino em campo de estágio. Revista de Enfermagem Referência. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3a14ca05-2f48-4f73-b25f-ae7a62276449/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2016.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2011
APA
Carlin, D. S., Fernandes, M. de F. P., Estrela, D. M. A., Marques, E. C. M., & Komessu, J. H. (2011). Reflexões pedagógicas de professores e enfermeiros: questionamentos dos licenciandos de Enfermagem acerca do ensino em campo de estágio. Revista de Enfermagem Referência. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3a14ca05-2f48-4f73-b25f-ae7a62276449/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2016.pdf
NLM
Carlin DS, Fernandes M de FP, Estrela DMA, Marques ECM, Komessu JH. Reflexões pedagógicas de professores e enfermeiros: questionamentos dos licenciandos de Enfermagem acerca do ensino em campo de estágio [Internet]. Revista de Enfermagem Referência. 2011 ;( 4):[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3a14ca05-2f48-4f73-b25f-ae7a62276449/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2016.pdf
Vancouver
Carlin DS, Fernandes M de FP, Estrela DMA, Marques ECM, Komessu JH. Reflexões pedagógicas de professores e enfermeiros: questionamentos dos licenciandos de Enfermagem acerca do ensino em campo de estágio [Internet]. Revista de Enfermagem Referência. 2011 ;( 4):[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3a14ca05-2f48-4f73-b25f-ae7a62276449/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2016.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Competências do professor nas relações interpessoais com aluno fundamentadas na aprendizagem significativa: ensaio discursivo (2009)
Fernandes, Maria de Fátima Prado ; Prado, Cláudia ; Ferreira, Elaine Maria; Marques, Elaine Cristina Mendes; Estrela, Débora Maria Alves
Fonte: Referência : Revista Científica da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde. Nome do evento: Congresso de Investigação em Enfernagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. Unidade: EE
Assuntos: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, APRENDIZAGEM
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ABNT
FERNANDES, Maria de Fátima Prado et al. Competências do professor nas relações interpessoais com aluno fundamentadas na aprendizagem significativa: ensaio discursivo. Referência : Revista Científica da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dcbd4713-9d8b-4aae-b237-1ce9402ee94d/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2032.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2009
APA
Fernandes, M. de F. P., Prado, C., Ferreira, E. M., Marques, E. C. M., & Estrela, D. M. A. (2009). Competências do professor nas relações interpessoais com aluno fundamentadas na aprendizagem significativa: ensaio discursivo. Referência : Revista Científica da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde. Coimbra: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/dcbd4713-9d8b-4aae-b237-1ce9402ee94d/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2032.pdf
NLM
Fernandes M de FP, Prado C, Ferreira EM, Marques ECM, Estrela DMA. Competências do professor nas relações interpessoais com aluno fundamentadas na aprendizagem significativa: ensaio discursivo [Internet]. Referência : Revista Científica da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde. 2009 ; 2( 10): 35.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dcbd4713-9d8b-4aae-b237-1ce9402ee94d/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2032.pdf
Vancouver
Fernandes M de FP, Prado C, Ferreira EM, Marques ECM, Estrela DMA. Competências do professor nas relações interpessoais com aluno fundamentadas na aprendizagem significativa: ensaio discursivo [Internet]. Referência : Revista Científica da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde. 2009 ; 2( 10): 35.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/dcbd4713-9d8b-4aae-b237-1ce9402ee94d/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2032.pdf

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