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    Subjects: SUICÍDIO, ADOLESCENTES, JOVENS, ARQUÉTIPOS, PSICOLOGIA JUNGUIANA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Santina Rodrigues de. No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, S. R. de. (2023). No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/
    • NLM

      Oliveira SR de. No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/
    • Vancouver

      Oliveira SR de. No fio da Navalha: Individuando a relação terapêutica com o suicídio de adolescentes e jovens na clínica junguiana [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30082023-150801/
  • Unidade: IP

    Subjects: IMIGRAÇÃO, CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR, INTERAÇÃO CULTURAL, PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA

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    • ABNT

      FELIPPE, Irene Monteiro. Corpos que se aproximam e se afastam: Interações entre crianças de origem imigrante e brasileira na escola. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06092023-145507/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Felippe, I. M. (2023). Corpos que se aproximam e se afastam: Interações entre crianças de origem imigrante e brasileira na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06092023-145507/
    • NLM

      Felippe IM. Corpos que se aproximam e se afastam: Interações entre crianças de origem imigrante e brasileira na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06092023-145507/
    • Vancouver

      Felippe IM. Corpos que se aproximam e se afastam: Interações entre crianças de origem imigrante e brasileira na escola [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06092023-145507/
  • Unidade: IP

    Subjects: INFÂNCIA, HABITAÇÃO POPULAR, DESENHO, FOTOGRAFIA, PSICOLOGIA

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    • ABNT

      SILVA, Raquel Benato Rodrigues da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, R. B. R. da. (2023). Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/
    • NLM

      Silva RBR da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/
    • Vancouver

      Silva RBR da. Infância e ocupação habitacional: o olhar da criança para sua moradia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-11122023-161447/
  • Source: Ambivalências. Unidades: IP, FSP

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA, EMIGRAÇÃO, ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA, HÁBITOS ALIMENTARES, IDENTIDADE SOCIAL

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    • ABNT

      PESSÔA, Bárbara Moraes da Silva e KOHATSU, Lineu Norio. Migração, comida e identidade: experiência dekassegui. Ambivalências, v. 11, n. ja/ju 2023, p. 159-193, 2023Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Ambivalencias/article/view/18620/14792. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pessôa, B. M. da S., & Kohatsu, L. N. (2023). Migração, comida e identidade: experiência dekassegui. Ambivalências, 11( ja/ju 2023), 159-193. doi:10.21665/2318-3888.v11n21p159-193
    • NLM

      Pessôa BM da S, Kohatsu LN. Migração, comida e identidade: experiência dekassegui [Internet]. Ambivalências. 2023 ; 11( ja/ju 2023): 159-193.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://periodicos.ufs.br/Ambivalencias/article/view/18620/14792
    • Vancouver

      Pessôa BM da S, Kohatsu LN. Migração, comida e identidade: experiência dekassegui [Internet]. Ambivalências. 2023 ; 11( ja/ju 2023): 159-193.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://periodicos.ufs.br/Ambivalencias/article/view/18620/14792
  • Source: Revista Pedagógica. Unidade: IP

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LICENCIATURA

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    • ABNT

      MACHADO, Lucas Antunes e KOHATSU, Lineu Norio e PEREIRA, Omar Calazans Nogueira. Egressos de cursos de licenciatura em psicologia: motivações, dificuldades e perspectivas. Revista Pedagógica, v. 25, p. 1-26, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22196/rp.v25i0.7148. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Machado, L. A., Kohatsu, L. N., & Pereira, O. C. N. (2023). Egressos de cursos de licenciatura em psicologia: motivações, dificuldades e perspectivas. Revista Pedagógica, 25, 1-26. doi:10.22196/rp.v25i0.7148
    • NLM

      Machado LA, Kohatsu LN, Pereira OCN. Egressos de cursos de licenciatura em psicologia: motivações, dificuldades e perspectivas [Internet]. Revista Pedagógica. 2023 ; 25 1-26.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.22196/rp.v25i0.7148
    • Vancouver

      Machado LA, Kohatsu LN, Pereira OCN. Egressos de cursos de licenciatura em psicologia: motivações, dificuldades e perspectivas [Internet]. Revista Pedagógica. 2023 ; 25 1-26.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.22196/rp.v25i0.7148
  • Source: Momento: diálogos em educação. Unidade: IP

    Subjects: MIGRANTES, EDUCAÇÃO ESCOLAR

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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio. Desafios e perspectivas da pesquisa em educação e migrações internacionais no Brasil. [Entrevista]. Momento: diálogos em educação. Rio Grande: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.14295/momento.v32i03.15979. Acesso em: 23 maio 2024. , 2023
    • APA

      Kohatsu, L. N. (2023). Desafios e perspectivas da pesquisa em educação e migrações internacionais no Brasil. [Entrevista]. Momento: diálogos em educação. Rio Grande: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.14295/momento.v32i03.15979
    • NLM

      Kohatsu LN. Desafios e perspectivas da pesquisa em educação e migrações internacionais no Brasil. [Entrevista] [Internet]. Momento: diálogos em educação. 2023 ; 32( 3): 244-250.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.14295/momento.v32i03.15979
    • Vancouver

      Kohatsu LN. Desafios e perspectivas da pesquisa em educação e migrações internacionais no Brasil. [Entrevista] [Internet]. Momento: diálogos em educação. 2023 ; 32( 3): 244-250.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.14295/momento.v32i03.15979
  • Unidade: IP

    Subjects: MULHERES NEGRAS, FOTOGRAFIA, SUBJETIVIDADE

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    • ABNT

      PEREIRA, Lubiana Prates Raimundo. Raça e gênero nas imagens libertadoras produzidas por fotógrafas negras, brasileiras e contemporâneas e os seus impactos na subjetividade de mulheres negras: contando outras histórias. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022024-161116/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pereira, L. P. R. (2023). Raça e gênero nas imagens libertadoras produzidas por fotógrafas negras, brasileiras e contemporâneas e os seus impactos na subjetividade de mulheres negras: contando outras histórias (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022024-161116/
    • NLM

      Pereira LPR. Raça e gênero nas imagens libertadoras produzidas por fotógrafas negras, brasileiras e contemporâneas e os seus impactos na subjetividade de mulheres negras: contando outras histórias [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022024-161116/
    • Vancouver

      Pereira LPR. Raça e gênero nas imagens libertadoras produzidas por fotógrafas negras, brasileiras e contemporâneas e os seus impactos na subjetividade de mulheres negras: contando outras histórias [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-23022024-161116/
  • Source: Psicoperspectivas. Unidade: IP

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ENSINO MÉDIO, IMIGRANTES, XENOFOBIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e SAITO, Gabriel Katsumi. Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio. Psicoperspectivas, v. 21, n. 1, p. 1-12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., & Saito, G. K. (2022). Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio. Psicoperspectivas, 21( 1), 1-12. doi:10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554
    • NLM

      Kohatsu LN, Saito GK. Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio [Internet]. Psicoperspectivas. 2022 ; 21( 1): 1-12.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Saito GK. Xenofobia na escola pública: a perspectivas dos estudantes do ensino médio [Internet]. Psicoperspectivas. 2022 ; 21( 1): 1-12.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5027/psicoperspectivas-Vol21-Issue1-fulltext-2554
  • Source: Psicologia e cinema. Unidade: IP

    Subjects: IMAGEM, CINEMA, ESTRANGEIRO, NEGROS, MIGRANTES, DIÁSPORA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e CISLINSCHI, Rafael. Estranhos estrangeiros vistos pelo cinema. Psicologia e cinema. Tradução . São Paulo: Blucher, 2022. . Disponível em: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/553/23272. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., & Cislinschi, R. (2022). Estranhos estrangeiros vistos pelo cinema. In Psicologia e cinema. São Paulo: Blucher. Recuperado de https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/553/23272
    • NLM

      Kohatsu LN, Cislinschi R. Estranhos estrangeiros vistos pelo cinema [Internet]. In: Psicologia e cinema. São Paulo: Blucher; 2022. [citado 2024 maio 23 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/553/23272
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Cislinschi R. Estranhos estrangeiros vistos pelo cinema [Internet]. In: Psicologia e cinema. São Paulo: Blucher; 2022. [citado 2024 maio 23 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/553/23272
  • Source: REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. Unidade: IP

    Subjects: ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, ESCOLA PÚBLICA, IMIGRANTES, FOLCLORE, BOLÍVIA

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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e BRAGA, Adriana de Carvalho Alves e FELIPPE, Irene Monteiro. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, v. 30, n. 65, p. 185-202, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., Braga, A. de C. A., & Felippe, I. M. (2022). Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana, 30( 65), 185-202. doi:10.1590/1980-85852503880006512
    • NLM

      Kohatsu LN, Braga A de CA, Felippe IM. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades [Internet]. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. 2022 ; 30( 65): 185-202.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Braga A de CA, Felippe IM. Estudantes secundaristas de origem boliviana: relatos de experiências sobre línguas, culturas e identidades [Internet]. REMHU: Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana. 2022 ; 30( 65): 185-202.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-85852503880006512
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IP, FSP

    Subjects: IMIGRAÇÃO JAPONESA, EMIGRAÇÃO, ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA, HÁBITOS ALIMENTARES, IDENTIDADE SOCIAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PESSÔA, Bárbara Moraes da Silva e KOHATSU, Lineu Norio. Migração, comida e identidade: experiência dekassegui. 2022, Anais.. São Paulo: PRPI-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pessôa, B. M. da S., & Kohatsu, L. N. (2022). Migração, comida e identidade: experiência dekassegui. In Resumos. São Paulo: PRPI-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Pessôa BM da S, Kohatsu LN. Migração, comida e identidade: experiência dekassegui [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Pessôa BM da S, Kohatsu LN. Migração, comida e identidade: experiência dekassegui [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Subjects: IMIGRAÇÃO, SERVIÇOS PÚBLICOS, ORGANIZAÇÕES SOCIAIS, COMUNIDADE URBANA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Ana Caroline Silva et al. Imigrantes bolivianos na comunidade São Remo: mapeamento das políticas públicas e organizações sociais no território. 2022, Anais.. São Paulo: PRPI-USP, 2022. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, A. C. S., Lima, L. V. de, Leite, E. I. do N., Ré, F. M., & Kohatsu, L. N. (2022). Imigrantes bolivianos na comunidade São Remo: mapeamento das políticas públicas e organizações sociais no território. In Resumos. São Paulo: PRPI-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Oliveira ACS, Lima LV de, Leite EI do N, Ré FM, Kohatsu LN. Imigrantes bolivianos na comunidade São Remo: mapeamento das políticas públicas e organizações sociais no território [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Oliveira ACS, Lima LV de, Leite EI do N, Ré FM, Kohatsu LN. Imigrantes bolivianos na comunidade São Remo: mapeamento das políticas públicas e organizações sociais no território [Internet]. Resumos. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Unidade: IP

    Subjects: IDOSOS, NEFROPATIAS, HEMODIÁLISE, IMAGINÁRIO, PSICOLOGIA JUNGUIANA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Jéssica Caroline dos. Imaginário e envelhecimento: experiência de idosos com doença renal crônica na perspectiva da psicologia analítica. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-190820/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Santos, J. C. dos. (2022). Imaginário e envelhecimento: experiência de idosos com doença renal crônica na perspectiva da psicologia analítica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-190820/
    • NLM

      Santos JC dos. Imaginário e envelhecimento: experiência de idosos com doença renal crônica na perspectiva da psicologia analítica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-190820/
    • Vancouver

      Santos JC dos. Imaginário e envelhecimento: experiência de idosos com doença renal crônica na perspectiva da psicologia analítica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022023-190820/
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, FILMES, PROCESSOS PSICOLÓGICOS, PERCEPÇÃO, ESTADOS EMOCIONAIS, CRIANÇAS ADOTIVAS, PSICOLOGIA SOCIAL, PSICOLOGIA DO SELF

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Psicologia e cinema. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555502503. Acesso em: 23 maio 2024. , 2022
    • APA

      Psicologia e cinema. (2022). Psicologia e cinema. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555502503
    • NLM

      Psicologia e cinema [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555502503
    • Vancouver

      Psicologia e cinema [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555502503
  • Source: Pesquisa FAPESP. Unidades: FE, IP

    Subjects: REFUGIADOS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, IMIGRANTES, EDUCAÇÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PARAGUASSU, Fernanda et al. Sujeitos invisíveis [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis. Acesso em: 23 maio 2024. , 2021
    • APA

      Paraguassu, F., Norões, K., Santiago, F., Baeninger, R., Lazarin, M. R., Abramowicz, A., et al. (2021). Sujeitos invisíveis [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis
    • NLM

      Paraguassu F, Norões K, Santiago F, Baeninger R, Lazarin MR, Abramowicz A, Kohatsu LN, Tonetto MLP, Gomes JF. Sujeitos invisíveis [Depoimento] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 83-85.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis
    • Vancouver

      Paraguassu F, Norões K, Santiago F, Baeninger R, Lazarin MR, Abramowicz A, Kohatsu LN, Tonetto MLP, Gomes JF. Sujeitos invisíveis [Depoimento] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 83-85.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis
  • Source: Cadernos CERU, Série 2. Unidade: IP

    Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ENSINO MÉDIO, IMIGRANTES, DISCRIMINAÇÃO, PRECONCEITO

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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio et al. Preconceito e discriminação entre alunos do ensino médio. Cadernos CERU, Série 2, v. 32, n. 2, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v32i2p178-195. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., Ferreira, L. T., Acosta, D. U., Patty, N. D. M., & Salgado, J. D. (2021). Preconceito e discriminação entre alunos do ensino médio. Cadernos CERU, Série 2, 32( 2). doi:10.11606/issn.2595-2536.v32i2p178-195
    • NLM

      Kohatsu LN, Ferreira LT, Acosta DU, Patty NDM, Salgado JD. Preconceito e discriminação entre alunos do ensino médio [Internet]. Cadernos CERU, Série 2. 2021 ; 32( 2):[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v32i2p178-195
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Ferreira LT, Acosta DU, Patty NDM, Salgado JD. Preconceito e discriminação entre alunos do ensino médio [Internet]. Cadernos CERU, Série 2. 2021 ; 32( 2):[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2595-2536.v32i2p178-195
  • Source: Teoria crítica, violência e resistência. Unidade: IP

    Subjects: XENOFOBIA, ETNOCENTRISMO, TEORIA CRÍTICA, PRECONCEITO RACIAL, MÍDIA ELETRÔNICA, ÓDIO, PANDEMIAS, COVID-19

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e SAITO, Gabriel Katsumi e ANDRADE, Patrícia Ferreira de. Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão. Teoria crítica, violência e resistência. Tradução . São Paulo: Blucher, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555500790-07. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., Saito, G. K., & Andrade, P. F. de. (2021). Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão. In Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555500790-07
    • NLM

      Kohatsu LN, Saito GK, Andrade PF de. Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-07
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Saito GK, Andrade PF de. Imigração, mídia e xenofobia: a ameaça imaginária em questão [Internet]. In: Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher; 2021. [citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790-07
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Subjects: XENOFOBIA, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ACOSTA, Diana Urena e MARTINS, Beatriz Lins de Oliveira e PATTY, Neusa Dayane Mendonza. Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio. 2020, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Acosta, D. U., Martins, B. L. de O., & Patty, N. D. M. (2020). Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Acosta DU, Martins BL de O, Patty NDM. Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Acosta DU, Martins BL de O, Patty NDM. Preconceito e descriminação entre alunos do ensino médio [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: IP

    Subjects: ENSINO PÚBLICO, IMIGRAÇÃO, ESTUDANTES DE ENSINO FUNDAMENTAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio e RAMOS, Maria da Conceição Pereira e RAMOS, Natália. Educação de alunos imigrantes: a experiência de uma escola pública em São Paulo. Psicologia Escolar e Educacional, v. 24, p. 1-9, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-35392020213834. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Kohatsu, L. N., Ramos, M. da C. P., & Ramos, N. (2020). Educação de alunos imigrantes: a experiência de uma escola pública em São Paulo. Psicologia Escolar e Educacional, 24, 1-9. doi:10.1590/2175-35392020213834
    • NLM

      Kohatsu LN, Ramos M da CP, Ramos N. Educação de alunos imigrantes: a experiência de uma escola pública em São Paulo [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2020 ; 24 1-9.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392020213834
    • Vancouver

      Kohatsu LN, Ramos M da CP, Ramos N. Educação de alunos imigrantes: a experiência de uma escola pública em São Paulo [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2020 ; 24 1-9.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392020213834
  • Source: Revista do Brasil. Unidade: IP

    Subjects: IMIGRANTES, ESTIGMA, ESPECULAÇÃO IMOBILIÁRIA, NEOLIBERALISMO, BARCELONA (ESPANHA)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KOHATSU, Lineu Norio. El Raval, Barcelona: imigração, estigmatização e gentrificação. Revista do Brasil. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.redebrasilatual.com.br/revistas/2019/01/el-raval-barcelona-imigracao-estigmatizacao-e-gentrificacao/. Acesso em: 23 maio 2024. , 2019
    • APA

      Kohatsu, L. N. (2019). El Raval, Barcelona: imigração, estigmatização e gentrificação. Revista do Brasil. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.redebrasilatual.com.br/revistas/2019/01/el-raval-barcelona-imigracao-estigmatizacao-e-gentrificacao/
    • NLM

      Kohatsu LN. El Raval, Barcelona: imigração, estigmatização e gentrificação [Internet]. Revista do Brasil. 2019 ;( ja 2019): 1-9.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.redebrasilatual.com.br/revistas/2019/01/el-raval-barcelona-imigracao-estigmatizacao-e-gentrificacao/
    • Vancouver

      Kohatsu LN. El Raval, Barcelona: imigração, estigmatização e gentrificação [Internet]. Revista do Brasil. 2019 ;( ja 2019): 1-9.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.redebrasilatual.com.br/revistas/2019/01/el-raval-barcelona-imigracao-estigmatizacao-e-gentrificacao/

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