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  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      LABURU, C E e FERREIRA, Norberto Cardoso. Construindo um esferometro e cilindrometro (equipamentos de baixo custo). Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 13, n. 2 , p. 165-71, 1996Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Laburu, C. E., & Ferreira, N. C. (1996). Construindo um esferometro e cilindrometro (equipamentos de baixo custo). Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 13( 2 ), 165-71.
    • NLM

      Laburu CE, Ferreira NC. Construindo um esferometro e cilindrometro (equipamentos de baixo custo). Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1996 ;13( 2 ): 165-71.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Laburu CE, Ferreira NC. Construindo um esferometro e cilindrometro (equipamentos de baixo custo). Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1996 ;13( 2 ): 165-71.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      KRAPAS-TEIXEIRA, S e PACCA, J L A. Peso medido pela balanca: ruptura e continuidade na construcao do conceito. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 11, n. 3 , p. 154-71, 1994Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Krapas-Teixeira, S., & Pacca, J. L. A. (1994). Peso medido pela balanca: ruptura e continuidade na construcao do conceito. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 11( 3 ), 154-71.
    • NLM

      Krapas-Teixeira S, Pacca JLA. Peso medido pela balanca: ruptura e continuidade na construcao do conceito. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1994 ;11( 3 ): 154-71.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Krapas-Teixeira S, Pacca JLA. Peso medido pela balanca: ruptura e continuidade na construcao do conceito. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1994 ;11( 3 ): 154-71.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Mudanca conceitual no ensino de ciencias. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 11, n. 2 , p. 73-147, 1994Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Arruda, S. de M., & Villani, A. (1994). Mudanca conceitual no ensino de ciencias. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 11( 2 ), 73-147.
    • NLM

      Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual no ensino de ciencias. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1994 ;11( 2 ): 73-147.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Arruda S de M, Villani A. Mudanca conceitual no ensino de ciencias. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1994 ;11( 2 ): 73-147.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      AZEVEDO MARQUES, P M et al. Demonstracao em teoria cinetica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 11, n. 2 , p. 100-4, 1994Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Azevedo Marques, P. M., Barreiro, Á. C. de M., Souza, A., & Galeano, E. (1994). Demonstracao em teoria cinetica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 11( 2 ), 100-4.
    • NLM

      Azevedo Marques PM, Barreiro ÁC de M, Souza A, Galeano E. Demonstracao em teoria cinetica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1994 ;11( 2 ): 100-4.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Azevedo Marques PM, Barreiro ÁC de M, Souza A, Galeano E. Demonstracao em teoria cinetica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1994 ;11( 2 ): 100-4.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IFQSC

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BARREIRO, Águida Celina de Méo e BAGNATO, Vanderlei Salvador. Aulas demonstrativas nos cursos básicos de física. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 9 , n. 3 , p. 238-44, 1992Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Barreiro, Á. C. de M., & Bagnato, V. S. (1992). Aulas demonstrativas nos cursos básicos de física. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 9 ( 3 ), 238-44.
    • NLM

      Barreiro ÁC de M, Bagnato VS. Aulas demonstrativas nos cursos básicos de física. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 3 ): 238-44.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Barreiro ÁC de M, Bagnato VS. Aulas demonstrativas nos cursos básicos de física. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 3 ): 238-44.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      GIL, D et al. Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 9 , n. 1 , p. 7-9, 1992Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Gil, D., Ramirez, L., Carree, A. D., Gofard, M., & Carvalho, A. M. P. de. (1992). Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 9 ( 1 ), 7-9.
    • NLM

      Gil D, Ramirez L, Carree AD, Gofard M, Carvalho AMP de. Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 1 ): 7-9.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Gil D, Ramirez L, Carree AD, Gofard M, Carvalho AMP de. Questionando a didatica de resolucao de problemas: elaboracao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 1 ): 7-9.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO

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      TAVEIRA, A M A e BARREIRO, Águida Celina de Méo e BAGNATO, Vanderlei Salvador. Simples demonstracao do movimento de projeteis em sala de aula. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 9 , n. 1 , p. 38-44, 1992Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Taveira, A. M. A., Barreiro, Á. C. de M., & Bagnato, V. S. (1992). Simples demonstracao do movimento de projeteis em sala de aula. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 9 ( 1 ), 38-44.
    • NLM

      Taveira AMA, Barreiro ÁC de M, Bagnato VS. Simples demonstracao do movimento de projeteis em sala de aula. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 1 ): 38-44.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Taveira AMA, Barreiro ÁC de M, Bagnato VS. Simples demonstracao do movimento de projeteis em sala de aula. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1992 ;9 ( 1 ): 38-44.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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      VILLANI, A. Reflexoes sobre as dificuldades cognitivas dos professores de fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 8 , n. 1 , p. 7-13, 1991Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Villani, A. (1991). Reflexoes sobre as dificuldades cognitivas dos professores de fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 8 ( 1 ), 7-13.
    • NLM

      Villani A. Reflexoes sobre as dificuldades cognitivas dos professores de fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1991 ;8 ( 1 ): 7-13.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Villani A. Reflexoes sobre as dificuldades cognitivas dos professores de fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1991 ;8 ( 1 ): 7-13.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      PACCA, J L A. Ensino da lei da inercia: dificuldades do planejamento. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 8 , n. 2 , p. 1 , 1991Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pacca, J. L. A. (1991). Ensino da lei da inercia: dificuldades do planejamento. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 8 ( 2 ), 1 .
    • NLM

      Pacca JLA. Ensino da lei da inercia: dificuldades do planejamento. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1991 ;8 ( 2 ): 1 .[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Pacca JLA. Ensino da lei da inercia: dificuldades do planejamento. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1991 ;8 ( 2 ): 1 .[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      SCHIEL, Dietrich e SATO, H K e SARTORI, J L. Demonstracao do efeito doppler. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 8 , n. 1 , p. 79-85, 1991Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Schiel, D., Sato, H. K., & Sartori, J. L. (1991). Demonstracao do efeito doppler. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 8 ( 1 ), 79-85.
    • NLM

      Schiel D, Sato HK, Sartori JL. Demonstracao do efeito doppler. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1991 ;8 ( 1 ): 79-85.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Schiel D, Sato HK, Sartori JL. Demonstracao do efeito doppler. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1991 ;8 ( 1 ): 79-85.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA EXPERIMENTAL

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    • ABNT

      HAMBURGER, Amélia Império. Problemas e vantagens de uma universidade aberta para uma populacao que trabalha: anotacoes do seminario da dra b hill, proferido no ifusp, 1988. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 6 , n. 1 , p. 91-3, 1989Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Hamburger, A. I. (1989). Problemas e vantagens de uma universidade aberta para uma populacao que trabalha: anotacoes do seminario da dra b hill, proferido no ifusp, 1988. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 6 ( 1 ), 91-3.
    • NLM

      Hamburger AI. Problemas e vantagens de uma universidade aberta para uma populacao que trabalha: anotacoes do seminario da dra b hill, proferido no ifusp, 1988. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1989 ;6 ( 1 ): 91-3.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Hamburger AI. Problemas e vantagens de uma universidade aberta para uma populacao que trabalha: anotacoes do seminario da dra b hill, proferido no ifusp, 1988. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1989 ;6 ( 1 ): 91-3.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      VILLANI, A e PACCA, J L A. Projeto nocoes alternativas ; modelos cientificos e formacao do professor. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 6 , n. 1 , p. 90-1, 1989Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Villani, A., & Pacca, J. L. A. (1989). Projeto nocoes alternativas ; modelos cientificos e formacao do professor. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 6 ( 1 ), 90-1.
    • NLM

      Villani A, Pacca JLA. Projeto nocoes alternativas ; modelos cientificos e formacao do professor. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1989 ;6 ( 1 ): 90-1.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Villani A, Pacca JLA. Projeto nocoes alternativas ; modelos cientificos e formacao do professor. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1989 ;6 ( 1 ): 90-1.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: FÍSICA

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      ROBILOTTA, Manoel Roberto. Cinza, o branco e o preto - da relevancia da historia da ciencia no ensino da fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 5 , n. esp., p. 7-22, 1988Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Robilotta, M. R. (1988). Cinza, o branco e o preto - da relevancia da historia da ciencia no ensino da fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 5 ( esp.), 7-22.
    • NLM

      Robilotta MR. Cinza, o branco e o preto - da relevancia da historia da ciencia no ensino da fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1988 ;5 ( esp.): 7-22.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Robilotta MR. Cinza, o branco e o preto - da relevancia da historia da ciencia no ensino da fisica. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1988 ;5 ( esp.): 7-22.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: MECÂNICA CLÁSSICA

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      ZANETIC, João. Dos principia da mecanica aos principia de newton. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 5 , n. esp., p. 23-35, 1988Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Zanetic, J. (1988). Dos principia da mecanica aos principia de newton. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 5 ( esp.), 23-35.
    • NLM

      Zanetic J. Dos principia da mecanica aos principia de newton. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1988 ;5 ( esp.): 23-35.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Zanetic J. Dos principia da mecanica aos principia de newton. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1988 ;5 ( esp.): 23-35.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: ENERGIA SOLAR

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    • ABNT

      FERREIRA, Norberto Cardoso e MISSONO, M C D. Coletor solar. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 2 , p. 86, 1985Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, N. C., & Missono, M. C. D. (1985). Coletor solar. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 2 , 86.
    • NLM

      Ferreira NC, Missono MCD. Coletor solar. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1985 ;2 86.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Ferreira NC, Missono MCD. Coletor solar. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1985 ;2 86.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: ELETROSTÁTICA

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    • ABNT

      FERREIRA, Norberto Cardoso. Pendulo eletrostatico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 1 , p. 37, 1985Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, N. C. (1985). Pendulo eletrostatico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 1 , 37.
    • NLM

      Ferreira NC. Pendulo eletrostatico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1985 ;1 37.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Ferreira NC. Pendulo eletrostatico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1985 ;1 37.[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. Unidade: IF

    Assunto: ESPECTROFOTÔMETRO

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    • ABNT

      FERREIRA, Norberto Cardoso e PINHO FILHO, J. Espectrometro optico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, v. 1 , p. 31-6, 1985Tradução . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ferreira, N. C., & Pinho Filho, J. (1985). Espectrometro optico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica, 1 , 31-6.
    • NLM

      Ferreira NC, Pinho Filho J. Espectrometro optico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1985 ;1 31-6.[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Ferreira NC, Pinho Filho J. Espectrometro optico. Caderno Catarinense de Ensino de Fisica. 1985 ;1 31-6.[citado 2024 maio 23 ]

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