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  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: IP

    Subjects: MULHERES, NEGROS, PRECONCEITO RACIAL, DISCRIMINAÇÃO RACIAL, ENFRENTAMENTO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MUÑOZ, Bruna Lanzoni e OLIVEIRA, Gisela Lays dos Santos e SANTOS, Alessandro de Oliveira dos. Mulheres negras acadêmicas: preconceito, discriminação e estratégias de enfrentamento em uma universidade pública do Brasil. Interfaces Brasil/Canadá, v. 18, n. 3, p. 28-41, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15210/interfaces.v18i3.14420. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Muñoz, B. L., Oliveira, G. L. dos S., & Santos, A. de O. dos. (2018). Mulheres negras acadêmicas: preconceito, discriminação e estratégias de enfrentamento em uma universidade pública do Brasil. Interfaces Brasil/Canadá, 18( 3), 28-41. doi:10.15210/interfaces.v18i3.14420
    • NLM

      Muñoz BL, Oliveira GL dos S, Santos A de O dos. Mulheres negras acadêmicas: preconceito, discriminação e estratégias de enfrentamento em uma universidade pública do Brasil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2018 ; 18( 3): 28-41.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://doi.org/10.15210/interfaces.v18i3.14420
    • Vancouver

      Muñoz BL, Oliveira GL dos S, Santos A de O dos. Mulheres negras acadêmicas: preconceito, discriminação e estratégias de enfrentamento em uma universidade pública do Brasil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2018 ; 18( 3): 28-41.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://doi.org/10.15210/interfaces.v18i3.14420
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, ENSINO SUPERIOR, INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS

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    • ABNT

      AXT, Gunter et al. A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 22º fascículo.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/8594/5612. Acesso em: 01 jun. 2024. , 2016
    • APA

      Axt, G., Iokoi, Z. M. G., Cerqueira, F. V., & Vandresen, M. (2016). A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 22º fascículo.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/8594/5612
    • NLM

      Axt G, Iokoi ZMG, Cerqueira FV, Vandresen M. A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 22º fascículo.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2016 ; 16( 1): 10-15.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/8594/5612
    • Vancouver

      Axt G, Iokoi ZMG, Cerqueira FV, Vandresen M. A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 22º fascículo.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2016 ; 16( 1): 10-15.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/8594/5612
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, PESQUISA QUALITATIVA, MULHERES, QUILOMBOS, ITINERÁRIOS

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    • ABNT

      FERNANDES, Saulo Luders e SANTOS, Alessandro de Oliveira dos. Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil. Interfaces Brasil/Canadá, v. 16, n. 2, p. 137–153, 2016Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Fernandes, S. L., & Santos, A. de O. dos. (2016). Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil. Interfaces Brasil/Canadá, 16( 2), 137–153. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993
    • NLM

      Fernandes SL, Santos A de O dos. Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2016 ; 16( 2): 137–153.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993
    • Vancouver

      Fernandes SL, Santos A de O dos. Itinerários terapêuticos de mulheres quilombolas de Alagoas, Brasil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2016 ; 16( 2): 137–153.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7562/5993
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, CANADÁ

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    • ABNT

      AXT, Gunter et al. A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 21º fascículo.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7269/5085. Acesso em: 01 jun. 2024. , 2015
    • APA

      Axt, G., Iokoi, Z. M. G., Cerqueira, F. V., & Vandresen, M. (2015). A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 21º fascículo.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7269/5085
    • NLM

      Axt G, Iokoi ZMG, Cerqueira FV, Vandresen M. A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 21º fascículo.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2015 ; 15( 2): 11-21.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7269/5085
    • Vancouver

      Axt G, Iokoi ZMG, Cerqueira FV, Vandresen M. A Revista Interfaces Brasil/Canadá chega ao seu 21º fascículo.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2015 ; 15( 2): 11-21.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/7269/5085
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, INTERDISCIPLINARIDADE

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    • ABNT

      AXT, Gunter e IOKOI, Zilda Márcia Grícoli e VANDRESEN, Monique. No transcurso dos últimos semestres, a Revista Interfaces Brasil/ Canadá vem passando por importantes transformações editoriais.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6706/4619. Acesso em: 01 jun. 2024. , 2015
    • APA

      Axt, G., Iokoi, Z. M. G., & Vandresen, M. (2015). No transcurso dos últimos semestres, a Revista Interfaces Brasil/ Canadá vem passando por importantes transformações editoriais.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6706/4619
    • NLM

      Axt G, Iokoi ZMG, Vandresen M. No transcurso dos últimos semestres, a Revista Interfaces Brasil/ Canadá vem passando por importantes transformações editoriais.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2015 ; 15( 1): 10-29.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6706/4619
    • Vancouver

      Axt G, Iokoi ZMG, Vandresen M. No transcurso dos últimos semestres, a Revista Interfaces Brasil/ Canadá vem passando por importantes transformações editoriais.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2015 ; 15( 1): 10-29.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6706/4619
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SOUZA, Lynn Mário Trindade Menezes de. Epistemic diversity, lazy reason and ethical translation in post-colonial contexts: the case of indigenous educational policy in Brazil. Interfaces Brasil/Canadá, v. 14, n. 2, p. 36-60, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1825. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Souza, L. M. T. M. de. (2014). Epistemic diversity, lazy reason and ethical translation in post-colonial contexts: the case of indigenous educational policy in Brazil. Interfaces Brasil/Canadá, 14( 2), 36-60. Recuperado de http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1825
    • NLM

      Souza LMTM de. Epistemic diversity, lazy reason and ethical translation in post-colonial contexts: the case of indigenous educational policy in Brazil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ; 14( 2): 36-60.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1825
    • Vancouver

      Souza LMTM de. Epistemic diversity, lazy reason and ethical translation in post-colonial contexts: the case of indigenous educational policy in Brazil [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ; 14( 2): 36-60.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1825
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, LETRAMENTO, EDUCAÇÃO, COMÉRCIO

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    • ABNT

      AXT, Gunter e IOKOI, Zilda Márcia Grícoli e VANDRESEN, Monique. O número 2, volume 14 (19º fascículo) da Revista Interfaces: Brasil/Canadá é resultado.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6732/4638. Acesso em: 01 jun. 2024. , 2014
    • APA

      Axt, G., Iokoi, Z. M. G., & Vandresen, M. (2014). O número 2, volume 14 (19º fascículo) da Revista Interfaces: Brasil/Canadá é resultado.. [Apresentação]. Interfaces Brasil/Canadá. Canoas: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6732/4638
    • NLM

      Axt G, Iokoi ZMG, Vandresen M. O número 2, volume 14 (19º fascículo) da Revista Interfaces: Brasil/Canadá é resultado.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ; 14( 2): 9-15.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6732/4638
    • Vancouver

      Axt G, Iokoi ZMG, Vandresen M. O número 2, volume 14 (19º fascículo) da Revista Interfaces: Brasil/Canadá é resultado.. [Apresentação] [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ; 14( 2): 9-15.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/interfaces/article/view/6732/4638
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUAS (ENSINO), CIDADANIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      MONTE-MÓR, Walkyria Maria e MORGAN, Brian. Between conformity and Critique. Developing ‘activism’ and active citizenship: Dangerous pedagogies?. Interfaces Brasil/Canadá, v. 14, n. 2, p. 16-35, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1838. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Monte-Mór, W. M., & Morgan, B. (2014). Between conformity and Critique. Developing ‘activism’ and active citizenship: Dangerous pedagogies? Interfaces Brasil/Canadá, 14( 2), 16-35. Recuperado de http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1838
    • NLM

      Monte-Mór WM, Morgan B. Between conformity and Critique. Developing ‘activism’ and active citizenship: Dangerous pedagogies? [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ; 14( 2): 16-35.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1838
    • Vancouver

      Monte-Mór WM, Morgan B. Between conformity and Critique. Developing ‘activism’ and active citizenship: Dangerous pedagogies? [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2014 ; 14( 2): 16-35.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistas.unilasalle.edu.br/index.php/interfaces/article/view/1838
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, ALTERIDADE, BRASILEIROS, ESTRANGEIRO, INTERAÇÃO CULTURAL, MULTICULTURALISMO

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    • ABNT

      MONTE-MÓR, Walkyria. Eu e o Outro: imagens refletidas. Um estudo sobre identidade e alteridade na percepção das culturas. Interfaces Brasil/Canadá, n. 8, p. 161-180, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1228243989.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Monte-Mór, W. (2008). Eu e o Outro: imagens refletidas. Um estudo sobre identidade e alteridade na percepção das culturas. Interfaces Brasil/Canadá, ( 8), 161-180. Recuperado de http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1228243989.pdf
    • NLM

      Monte-Mór W. Eu e o Outro: imagens refletidas. Um estudo sobre identidade e alteridade na percepção das culturas [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2008 ;( 8): 161-180.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1228243989.pdf
    • Vancouver

      Monte-Mór W. Eu e o Outro: imagens refletidas. Um estudo sobre identidade e alteridade na percepção das culturas [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2008 ;( 8): 161-180.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1228243989.pdf
  • Source: Interfaces Brasil/Canadá. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, DIVERSIDADE CULTURAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MONTE-MÓR, Walkyria. Língua e diversidade cultural nas Américas multiculturais. Interfaces Brasil/Canadá, v. 1, p. 145-161, 2002Tradução . . Disponível em: http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1174827066.pdf. Acesso em: 01 jun. 2024.
    • APA

      Monte-Mór, W. (2002). Língua e diversidade cultural nas Américas multiculturais. Interfaces Brasil/Canadá, 1, 145-161. Recuperado de http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1174827066.pdf
    • NLM

      Monte-Mór W. Língua e diversidade cultural nas Américas multiculturais [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2002 ; 1 145-161.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1174827066.pdf
    • Vancouver

      Monte-Mór W. Língua e diversidade cultural nas Américas multiculturais [Internet]. Interfaces Brasil/Canadá. 2002 ; 1 145-161.[citado 2024 jun. 01 ] Available from: http://www.revistabecan.com.br/arquivos/1174827066.pdf

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