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  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: IGC

    Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GEOCIÊNCIAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MAZZUCATO, Eliana e BACCI, Denise de La Corte. Estado da arte e contribuição das geociências para a educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 12, n. 2, p. 141-161, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol12.n2.p141-161. Acesso em: 29 maio 2024.
    • APA

      Mazzucato, E., & Bacci, D. de L. C. (2017). Estado da arte e contribuição das geociências para a educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, 12( 2), 141-161. doi:10.18675/2177-580X.vol12.n2.p141-161
    • NLM

      Mazzucato E, Bacci D de LC. Estado da arte e contribuição das geociências para a educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2017 ; 12( 2): 141-161.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol12.n2.p141-161
    • Vancouver

      Mazzucato E, Bacci D de LC. Estado da arte e contribuição das geociências para a educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2017 ; 12( 2): 141-161.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol12.n2.p141-161
  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: ESALQ

    Subjects: ANIMAIS, DIREITO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ÉTICA, INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL

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    • ABNT

      CASTELLANO, Maria e SORRENTINO, Marcos. Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 10, n. 1, p. 88-103, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103. Acesso em: 29 maio 2024.
    • APA

      Castellano, M., & Sorrentino, M. (2015). Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema. Pesquisa em Educação Ambiental, 10( 1), 88-103. doi:10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103
    • NLM

      Castellano M, Sorrentino M. Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2015 ; 10( 1): 88-103.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103
    • Vancouver

      Castellano M, Sorrentino M. Devemos aproximar questões sobre ética e direitos animais à educação ambiental?: O que pensam educadores ambientais brasileiros sobre esse tema [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2015 ; 10( 1): 88-103.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol10.n1.p88-103
  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidades: ESALQ, PROCAM

    Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GESTÃO AMBIENTAL, SUBJETIVIDADE

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    • ABNT

      ANDRADE, Daniel Fonseca de e SORRENTINO, Marcos. Da gestão ambiental à educação ambiental: as dimensões subjetiva e intersubjetiva nas práticas de educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 8, n. 1, p. 88-98, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol8.n1.p88-98. Acesso em: 29 maio 2024.
    • APA

      Andrade, D. F. de, & Sorrentino, M. (2013). Da gestão ambiental à educação ambiental: as dimensões subjetiva e intersubjetiva nas práticas de educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, 8( 1), 88-98. doi:10.18675/2177-580X.vol8.n1.p88-98
    • NLM

      Andrade DF de, Sorrentino M. Da gestão ambiental à educação ambiental: as dimensões subjetiva e intersubjetiva nas práticas de educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2013 ; 8( 1): 88-98.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol8.n1.p88-98
    • Vancouver

      Andrade DF de, Sorrentino M. Da gestão ambiental à educação ambiental: as dimensões subjetiva e intersubjetiva nas práticas de educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2013 ; 8( 1): 88-98.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580X.vol8.n1.p88-98
  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CATANI, Afrânio Mendes. Configuração do campo de pesquisa em educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 4, n. 2, p. jul./dez. 2009. 27-47, 2009Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol4.n2.p27-47. Acesso em: 29 maio 2024.
    • APA

      Catani, A. M. (2009). Configuração do campo de pesquisa em educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, 4( 2), jul./dez. 2009. 27-47. doi:10.18675/2177-580x.vol4.n2.p27-47
    • NLM

      Catani AM. Configuração do campo de pesquisa em educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2009 ; 4( 2): jul./dez. 2009. 27-47.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol4.n2.p27-47
    • Vancouver

      Catani AM. Configuração do campo de pesquisa em educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2009 ; 4( 2): jul./dez. 2009. 27-47.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol4.n2.p27-47
  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO (PESQUISA), PESQUISA EDUCACIONAL (QUALIDADE), CONHECIMENTO (PRODUÇÃO)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Pesquisa em Educação Ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental. Ribeirão Preto: UFSCar. . Acesso em: 29 maio 2024. , 2009
    • APA

      André, M. E. D. A. de. (2009). Pesquisa em Educação Ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental. Ribeirão Preto: UFSCar.
    • NLM

      André MEDA de. Pesquisa em Educação Ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental. 2009 ; 4( ja/ju 2009):[citado 2024 maio 29 ]
    • Vancouver

      André MEDA de. Pesquisa em Educação Ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental. 2009 ; 4( ja/ju 2009):[citado 2024 maio 29 ]
  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      KAWASAKI, Clarice Sumi e MATOS, Maurício dos Santos e MOTOKANE, Marcelo Tadeu. O perfil do pesquisador em educação ambiental: elementos para um estudo sobre a constituição de um campo de pesquisa em educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, v. 1, n. 1, p. 111-140, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol1.n1.p111-140. Acesso em: 29 maio 2024.
    • APA

      Kawasaki, C. S., Matos, M. dos S., & Motokane, M. T. (2006). O perfil do pesquisador em educação ambiental: elementos para um estudo sobre a constituição de um campo de pesquisa em educação ambiental. Pesquisa em Educação Ambiental, 1( 1), 111-140. doi:10.18675/2177-580x.vol1.n1.p111-140
    • NLM

      Kawasaki CS, Matos M dos S, Motokane MT. O perfil do pesquisador em educação ambiental: elementos para um estudo sobre a constituição de um campo de pesquisa em educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2006 ; 1( 1): 111-140.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol1.n1.p111-140
    • Vancouver

      Kawasaki CS, Matos M dos S, Motokane MT. O perfil do pesquisador em educação ambiental: elementos para um estudo sobre a constituição de um campo de pesquisa em educação ambiental [Internet]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2006 ; 1( 1): 111-140.[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://doi.org/10.18675/2177-580x.vol1.n1.p111-140
  • Source: Pesquisa em Educação Ambiental. Unidade: FFCLRP

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LOGAREZZI, Amadeu et al. O reconhecimento da "crise ambiental" dá-se no final da década..[Editorial]. Pesquisa em Educação Ambiental. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 maio 2024. , 2006
    • APA

      Logarezzi, A., Kawasaki, C. S., Bonotto, D. M. B., Freitas, D. de, Oliveira, H. T. de, Cinquetti, H. C. S., et al. (2006). O reconhecimento da "crise ambiental" dá-se no final da década..[Editorial]. Pesquisa em Educação Ambiental. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Logarezzi A, Kawasaki CS, Bonotto DMB, Freitas D de, Oliveira HT de, Cinquetti HCS, Santana LC, Carvalho LM de, Motokane MT, Matos M dos S, Cavalari RMF. O reconhecimento da "crise ambiental" dá-se no final da década..[Editorial]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2006 ;1( 1): 5-7.[citado 2024 maio 29 ]
    • Vancouver

      Logarezzi A, Kawasaki CS, Bonotto DMB, Freitas D de, Oliveira HT de, Cinquetti HCS, Santana LC, Carvalho LM de, Motokane MT, Matos M dos S, Cavalari RMF. O reconhecimento da "crise ambiental" dá-se no final da década..[Editorial]. Pesquisa em Educação Ambiental. 2006 ;1( 1): 5-7.[citado 2024 maio 29 ]

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