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Este livro é o principal produto .. [introdução]. Cidadania, estado de direito e separação de poderes. Porto: Juruá. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2023
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Este livro é o principal produto .. [introdução]. (2023). Este livro é o principal produto .. [introdução]. Cidadania, estado de direito e separação de poderes. Porto: Juruá.
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Este livro é o principal produto .. [introdução]. Cidadania, estado de direito e separação de poderes. 2023 ;1[citado 2024 abr. 20 ]
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Este livro é o principal produto .. [introdução]. Cidadania, estado de direito e separação de poderes. 2023 ;1[citado 2024 abr. 20 ]
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GARBELOTO, Fernando et al. Avaliação das habilidades motoras fundamentais e interpretação dos resultados. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
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Garbeloto, F., Gomes, P., Pereira, S., Santos, C., Santos, R., & Maia, J. (2023). Avaliação das habilidades motoras fundamentais e interpretação dos resultados. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
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Garbeloto F, Gomes P, Pereira S, Santos C, Santos R, Maia J. Avaliação das habilidades motoras fundamentais e interpretação dos resultados. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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Garbeloto F, Gomes P, Pereira S, Santos C, Santos R, Maia J. Avaliação das habilidades motoras fundamentais e interpretação dos resultados. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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VASCONCELOS, Olga e TANI, Go. Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
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Vasconcelos, O., & Tani, G. (2023). Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
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Vasconcelos O, Tani G. Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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Vasconcelos O, Tani G. Perturbação do desenvolvimento da coordenação: informação epidemiológica e da sinalização. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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MARI JUNIOR, Sergio e PALETTA, Francisco Carlos. Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, n. E61, p. 259-270, 2023Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158298.pdf. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Mari Junior, S., & Paletta, F. C. (2023). Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, ( E61), 259-270. doi:10.3145/epi.2023.sep.13
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Mari Junior S, Paletta FC. Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital [Internet]. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2023 ;( E61): 259-270.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158298.pdf
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Mari Junior S, Paletta FC. Desinformação e suas manifestações nas plataformas de mídia digital [Internet]. RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação. 2023 ;( E61): 259-270.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003158298.pdf
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VILLAS BÔAS FILHO, Orlando e LIMA, Fernando Rister de Sousa. Estado de direito e separação de poderes: uma abordagem histórico-conceitual e uma concisa análise de seus desafios contemporâneos. Cidadania, estado de direito e separação de poderes. Tradução . Porto: Juruá, 2023. v. 1. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Villas Bôas Filho, O., & Lima, F. R. de S. (2023). Estado de direito e separação de poderes: uma abordagem histórico-conceitual e uma concisa análise de seus desafios contemporâneos. In Cidadania, estado de direito e separação de poderes (Vol. 1). Porto: Juruá.
NLM
Villas Bôas Filho O, Lima FR de S. Estado de direito e separação de poderes: uma abordagem histórico-conceitual e uma concisa análise de seus desafios contemporâneos. In: Cidadania, estado de direito e separação de poderes. Porto: Juruá; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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Villas Bôas Filho O, Lima FR de S. Estado de direito e separação de poderes: uma abordagem histórico-conceitual e uma concisa análise de seus desafios contemporâneos. In: Cidadania, estado de direito e separação de poderes. Porto: Juruá; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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GARBELOTO, Fernando e PEREIRA, Sara e TANI, Go. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
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Garbeloto, F., Pereira, S., & Tani, G. (2023). Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
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Garbeloto F, Pereira S, Tani G. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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Garbeloto F, Pereira S, Tani G. Competência motora e conhecimento: apresentação de um novo método para o ensino da educação física no 1. ciclo do ensino básico. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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GARBELOTO, Fernando e PACHECO, Matheus Maia e MAIA, José. Habilidades motoras fundamentais. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
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Garbeloto, F., Pacheco, M. M., & Maia, J. (2023). Habilidades motoras fundamentais. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
NLM
Garbeloto F, Pacheco MM, Maia J. Habilidades motoras fundamentais. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
Vancouver
Garbeloto F, Pacheco MM, Maia J. Habilidades motoras fundamentais. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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TANI, Go. De que trata a educação física no 1. ciclo do ensino básico [?]. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
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Tani, G. (2023). De que trata a educação física no 1. ciclo do ensino básico [?]. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
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Tani G. De que trata a educação física no 1. ciclo do ensino básico [?]. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
Vancouver
Tani G. De que trata a educação física no 1. ciclo do ensino básico [?]. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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VASCONCELOS, Olga e PACHECO, Matheus Maia e TANI, Go. Distúrbios na coordenação motora e na aprendizagem motora. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Tradução . Porto: FADEUP, 2023. . . Acesso em: 20 abr. 2024.
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Vasconcelos, O., Pacheco, M. M., & Tani, G. (2023). Distúrbios na coordenação motora e na aprendizagem motora. In Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
NLM
Vasconcelos O, Pacheco MM, Tani G. Distúrbios na coordenação motora e na aprendizagem motora. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
Vancouver
Vasconcelos O, Pacheco MM, Tani G. Distúrbios na coordenação motora e na aprendizagem motora. In: Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP; 2023. [citado 2024 abr. 20 ]
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MAIA, José et al. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. . Porto: FADEUP. . Acesso em: 20 abr. 2024. , 2023
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Maia, J., Tani, G., Cruz, H., Queirós, P., Dias, C., & Vasconcelos, O. (2023). Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. Porto: FADEUP.
NLM
Maia J, Tani G, Cruz H, Queirós P, Dias C, Vasconcelos O. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. 2023 ;[citado 2024 abr. 20 ]
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Maia J, Tani G, Cruz H, Queirós P, Dias C, Vasconcelos O. Educação física no 1. ciclo do ensino básico: um manual para professores. 2023 ;[citado 2024 abr. 20 ]
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PEREIRA, Sara et al. Sobre o crescimento das crianças Matosinhenses. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, p. 32-45, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.32. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Pereira, S., Santos, C., Garganta, R., Vasconcelos, O., Farias, C., Garbeloto, F., et al. (2022). Sobre o crescimento das crianças Matosinhenses. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, 32-45. doi:10.5628/rpcd.22.S1.32
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Pereira S, Santos C, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Sobre o crescimento das crianças Matosinhenses [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 32-45.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.32
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Pereira S, Santos C, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Sobre o crescimento das crianças Matosinhenses [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 32-45.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.32
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ABNT
SANTOS, Carla et al. Introdução. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, p. 16-21, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.16. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Santos, C., Santos, R., Pereira, S., Garganta, R., Vasconcelos, O., Farias, C., et al. (2022). Introdução. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, 16-21. doi:10.5628/rpcd.22.S1.16
NLM
Santos C, Santos R, Pereira S, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Introdução [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 16-21.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.16
Vancouver
Santos C, Santos R, Pereira S, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Introdução [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 16-21.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.16
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ABNT
SANTOS, Ricardo et al. Educação Física no 1º CEB de Matosinhos: Organização e Infraestruturas. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, p. 96-107, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.96. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Santos, R., Farias, C., Lucena, R., Pereira, S., Garganta, R., Vasconcelos, O., et al. (2022). Educação Física no 1º CEB de Matosinhos: Organização e Infraestruturas. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, 96-107. doi:10.5628/rpcd.22.S1.96
NLM
Santos R, Farias C, Lucena R, Pereira S, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Cruz H, Katzmarzyk P, Maia J. Educação Física no 1º CEB de Matosinhos: Organização e Infraestruturas [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 96-107.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.96
Vancouver
Santos R, Farias C, Lucena R, Pereira S, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Cruz H, Katzmarzyk P, Maia J. Educação Física no 1º CEB de Matosinhos: Organização e Infraestruturas [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 96-107.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.96
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LUCENA, Renata et al. Níveis de atividade física, prática desportiva e tempo de sono. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, p. 70-83, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.70. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Lucena, R., Pereira, S., Praxedes, P., Santos, R., Garganta, R., Vasconcelos, O., et al. (2022). Níveis de atividade física, prática desportiva e tempo de sono. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, 70-83. doi:10.5628/rpcd.22.S1.70
NLM
Lucena R, Pereira S, Praxedes P, Santos R, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Níveis de atividade física, prática desportiva e tempo de sono [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 70-83.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.70
Vancouver
Lucena R, Pereira S, Praxedes P, Santos R, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Garbeloto F, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Níveis de atividade física, prática desportiva e tempo de sono [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 70-83.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.70
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANCAJIMA, Raúl A. Sánchez et al. Gesture phase segmentation dataset: an extension for development of gesture analysis models. Journal of Internet Services and Information Security, v. p. 139-155. No 2022, n. 4, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.58346/JISIS.2022.I4.010. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Ancajima, R. A. S., Peres, S. M., Céspedes, J. A. L., Solano, J. L. S. -R., Hernández, R. M., & López, M. A. S. (2022). Gesture phase segmentation dataset: an extension for development of gesture analysis models. Journal of Internet Services and Information Security, p. 139-155. No 2022( 4). doi:10.58346/JISIS.2022.I4.010
NLM
Ancajima RAS, Peres SM, Céspedes JAL, Solano JLS-R, Hernández RM, López MAS. Gesture phase segmentation dataset: an extension for development of gesture analysis models [Internet]. Journal of Internet Services and Information Security. 2022 ; p. 139-155. No 2022( 4):[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.58346/JISIS.2022.I4.010
Vancouver
Ancajima RAS, Peres SM, Céspedes JAL, Solano JLS-R, Hernández RM, López MAS. Gesture phase segmentation dataset: an extension for development of gesture analysis models [Internet]. Journal of Internet Services and Information Security. 2022 ; p. 139-155. No 2022( 4):[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.58346/JISIS.2022.I4.010
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRESUMIDO, Pedro H. et al. A Novel ceramic tubular membrane coated with a continuous graphene-TiO2 nanocomposite thin-film for CECs mitigation. Chemical engineering journal, v. 430, n. 1 , p. 132639-, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.cej.2021.132639. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Presumido, P. H., Santos, L. F., Neuparth, T., Santos, M. M., Feliciano, M., Primo, A., et al. (2022). A Novel ceramic tubular membrane coated with a continuous graphene-TiO2 nanocomposite thin-film for CECs mitigation. Chemical engineering journal, 430( 1 ), 132639-. doi:10.1016/j.cej.2021.132639
NLM
Presumido PH, Santos LF, Neuparth T, Santos MM, Feliciano M, Primo A, Garcia H, B- 'OLI' MAJA, Vilar VJP. A Novel ceramic tubular membrane coated with a continuous graphene-TiO2 nanocomposite thin-film for CECs mitigation [Internet]. Chemical engineering journal. 2022 ;430( 1 ): 132639-.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.cej.2021.132639
Vancouver
Presumido PH, Santos LF, Neuparth T, Santos MM, Feliciano M, Primo A, Garcia H, B- 'OLI' MAJA, Vilar VJP. A Novel ceramic tubular membrane coated with a continuous graphene-TiO2 nanocomposite thin-film for CECs mitigation [Internet]. Chemical engineering journal. 2022 ;430( 1 ): 132639-.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.cej.2021.132639
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARBELOTO, Fernando et al. Sobre o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais das crianças Matosinhenses. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, p. 58-69, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.58. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Garbeloto, F., Maia, M., Pereira, S., Garganta, R., Vasconcelos, O., Farias, C., et al. (2022). Sobre o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais das crianças Matosinhenses. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, 58-69. doi:10.5628/rpcd.22.S1.58
NLM
Garbeloto F, Maia M, Pereira S, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Sobre o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais das crianças Matosinhenses [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 58-69.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.58
Vancouver
Garbeloto F, Maia M, Pereira S, Garganta R, Vasconcelos O, Farias C, Tani G, Katzmarzyk P, Maia J. Sobre o desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais das crianças Matosinhenses [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 58-69.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.58
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAIA, José et al. Recomendações. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, p. 108-114, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.108. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Maia, J., Pereira, S., Santos, C., Lucena, R., Guimarães, E., Maia, M., et al. (2022). Recomendações. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD, 108-114. doi:10.5628/rpcd.22.S1.108
NLM
Maia J, Pereira S, Santos C, Lucena R, Guimarães E, Maia M, Santos R, Praxedes P, Garganta R, Vasconcelos O, Garbeloto F, Tani G, Farias C, Katzmarzyk P. Recomendações [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 108-114.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.108
Vancouver
Maia J, Pereira S, Santos C, Lucena R, Guimarães E, Maia M, Santos R, Praxedes P, Garganta R, Vasconcelos O, Garbeloto F, Tani G, Farias C, Katzmarzyk P. Recomendações [Internet]. Revista portuguesa de ciências do desporto - RPCD. 2022 ; 108-114.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.5628/rpcd.22.S1.108
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CURY, Marília Xavier. Experiências profissionais colaborativas e formação académica em Museologia: entrevista a Marília Xavier Cury. Ensaios e práticas em Museologia. Tradução . Porto: FLUP, 2022. v. 11. p. 150-164. Disponível em: https://doi.org/10.21747/978-989-9082-16-8/112022. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Cury, M. X. (2022). Experiências profissionais colaborativas e formação académica em Museologia: entrevista a Marília Xavier Cury. In Ensaios e práticas em Museologia (Vol. 11, p. 150-164). Porto: FLUP. doi:10.21747/978-989-9082-16-8/112022
NLM
Cury MX. Experiências profissionais colaborativas e formação académica em Museologia: entrevista a Marília Xavier Cury [Internet]. In: Ensaios e práticas em Museologia. Porto: FLUP; 2022. p. 150-164.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21747/978-989-9082-16-8/112022
Vancouver
Cury MX. Experiências profissionais colaborativas e formação académica em Museologia: entrevista a Marília Xavier Cury [Internet]. In: Ensaios e práticas em Museologia. Porto: FLUP; 2022. p. 150-164.[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://doi.org/10.21747/978-989-9082-16-8/112022