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Material didatico
Apostila de apoio à disciplina de Matemática para Biociências (2020)
; Ferreira, Laura Barbosa; Gonçalves, Matheus Napolitano; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira ; Souto, Sérgio Paulo Amaral
Unidade: FZEA
Assuntos: MATEMÁTICA, BIOCIÊNCIAS
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ABNT
, et al. Apostila de apoio à disciplina de Matemática para Biociências. . Pirassununga: FZEA/USP. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2020
APA
,, Ferreira, L. B., Gonçalves, M. N., Ribeiro, M. M. de L. de O., & Souto, S. P. A. (2020). Apostila de apoio à disciplina de Matemática para Biociências. Pirassununga: FZEA/USP.
NLM
, Ferreira LB, Gonçalves MN, Ribeiro MM de L de O, Souto SPA. Apostila de apoio à disciplina de Matemática para Biociências. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
, Ferreira LB, Gonçalves MN, Ribeiro MM de L de O, Souto SPA. Apostila de apoio à disciplina de Matemática para Biociências. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Utilização de vídeos como ferramenta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem (2019)
Ditchfield, Cynthia; Christianini, Heloísa Gonçalves; Kushida, Marta Mitsui
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: MÉTODOS DE ENSINO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
DITCHFIELD, Cynthia e CHRISTIANINI, Heloísa Gonçalves e KUSHIDA, Marta Mitsui. Utilização de vídeos como ferramenta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ditchfield, C., Christianini, H. G., & Kushida, M. M. (2019). Utilização de vídeos como ferramenta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Ditchfield C, Christianini HG, Kushida MM. Utilização de vídeos como ferramenta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Ditchfield C, Christianini HG, Kushida MM. Utilização de vídeos como ferramenta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Anatomia animal desenhada como atividade de ensino: um estudo de caso (2019)
Arantes, Julia de Assis; Grizendi, Bianca Moutinho; Dória, Renata Gebara Sampaio ; Ambrósio, Carlos Eduardo
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO, MEDICINA VETERINÁRIA, ENSINO SUPERIOR, ANATOMIA ANIMAL
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ABNT
ARANTES, Julia de Assis et al. Anatomia animal desenhada como atividade de ensino: um estudo de caso. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Arantes, J. de A., Grizendi, B. M., Dória, R. G. S., & Ambrósio, C. E. (2019). Anatomia animal desenhada como atividade de ensino: um estudo de caso. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Arantes J de A, Grizendi BM, Dória RGS, Ambrósio CE. Anatomia animal desenhada como atividade de ensino: um estudo de caso [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Arantes J de A, Grizendi BM, Dória RGS, Ambrósio CE. Anatomia animal desenhada como atividade de ensino: um estudo de caso [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Estudo do conhecimento do impacto ecológico em alunos de graduação de universidade pública do Estado de São Paulo (2019)
Rocha, Delaine Goulart da; Oliveira, Renata Lima Zuccherelli de; Oliveira, Marcelo Eduardo de
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: SUSTENTABILIDADE, IMPACTOS AMBIENTAIS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, RESÍDUOS
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ABNT
ROCHA, Delaine Goulart da e OLIVEIRA, Renata Lima Zuccherelli de e OLIVEIRA, Marcelo Eduardo de. Estudo do conhecimento do impacto ecológico em alunos de graduação de universidade pública do Estado de São Paulo. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rocha, D. G. da, Oliveira, R. L. Z. de, & Oliveira, M. E. de. (2019). Estudo do conhecimento do impacto ecológico em alunos de graduação de universidade pública do Estado de São Paulo. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Rocha DG da, Oliveira RLZ de, Oliveira ME de. Estudo do conhecimento do impacto ecológico em alunos de graduação de universidade pública do Estado de São Paulo [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Rocha DG da, Oliveira RLZ de, Oliveira ME de. Estudo do conhecimento do impacto ecológico em alunos de graduação de universidade pública do Estado de São Paulo [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Aprendizagem de práticas zooterapêuticas com porquinhos da índia (Cavia porcellus) (2019)
Martins, Maria de Fátima; De Carli, Cynthia; Yokota, Bruno Yukio; Moreira, Tainá Silvestre
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidades: FMVZ, FZEA
Assuntos: INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, ZOOTERAPIA, COBAIAS
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ABNT
MARTINS, Maria de Fátima et al. Aprendizagem de práticas zooterapêuticas com porquinhos da índia (Cavia porcellus). 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Martins, M. de F., De Carli, C., Yokota, B. Y., & Moreira, T. S. (2019). Aprendizagem de práticas zooterapêuticas com porquinhos da índia (Cavia porcellus). In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Martins M de F, De Carli C, Yokota BY, Moreira TS. Aprendizagem de práticas zooterapêuticas com porquinhos da índia (Cavia porcellus) [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Martins M de F, De Carli C, Yokota BY, Moreira TS. Aprendizagem de práticas zooterapêuticas com porquinhos da índia (Cavia porcellus) [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Cão comunitário e a percepção de moradores de Pirassununga: a integração com a comunidade como parte do processo de formação acadêmica (2019)
Martins, Maria de Fátima; Moreira, Tainá Silvestre; De Carli, Cynthia
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidades: FMVZ, FZEA
Assuntos: INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, CÃES, BEM-ESTAR DO ANIMAL
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ABNT
MARTINS, Maria de Fátima e MOREIRA, Tainá Silvestre e DE CARLI, Cynthia. Cão comunitário e a percepção de moradores de Pirassununga: a integração com a comunidade como parte do processo de formação acadêmica. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Martins, M. de F., Moreira, T. S., & De Carli, C. (2019). Cão comunitário e a percepção de moradores de Pirassununga: a integração com a comunidade como parte do processo de formação acadêmica. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Martins M de F, Moreira TS, De Carli C. Cão comunitário e a percepção de moradores de Pirassununga: a integração com a comunidade como parte do processo de formação acadêmica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Martins M de F, Moreira TS, De Carli C. Cão comunitário e a percepção de moradores de Pirassununga: a integração com a comunidade como parte do processo de formação acadêmica [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Ensino híbrido e autoavaliação na disciplina de Cálculo II para estudantes de engenharias na FZEA-USP (2019)
Linares, Juan Lopez
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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ABNT
LINARES, Juan Lopez. Ensino híbrido e autoavaliação na disciplina de Cálculo II para estudantes de engenharias na FZEA-USP. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Linares, J. L. (2019). Ensino híbrido e autoavaliação na disciplina de Cálculo II para estudantes de engenharias na FZEA-USP. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Linares JL. Ensino híbrido e autoavaliação na disciplina de Cálculo II para estudantes de engenharias na FZEA-USP [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Linares JL. Ensino híbrido e autoavaliação na disciplina de Cálculo II para estudantes de engenharias na FZEA-USP [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Estudo sobre os estudantes do cursinho popular de Pirassununga/SP (CPP) (2019)
Queiroz, Rodrigo Ramalho Duarte; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: EDUCAÇÃO POPULAR, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, VESTIBULAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
QUEIROZ, Rodrigo Ramalho Duarte e RIBEIRO, Marcelo Machado de Luca de Oliveira. Estudo sobre os estudantes do cursinho popular de Pirassununga/SP (CPP). 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Queiroz, R. R. D., & Ribeiro, M. M. de L. de O. (2019). Estudo sobre os estudantes do cursinho popular de Pirassununga/SP (CPP). In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Queiroz RRD, Ribeiro MM de L de O. Estudo sobre os estudantes do cursinho popular de Pirassununga/SP (CPP) [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Queiroz RRD, Ribeiro MM de L de O. Estudo sobre os estudantes do cursinho popular de Pirassununga/SP (CPP) [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Motivando os calouros: colaboração na disciplina de “Introdução à Engenharia de Alimentos” - PET Engenharia de Alimentos (2019)
Tamanaha, Tatiana Yumi; Yokomizo, Beatriz Aya; Silva, Guilherme Gonçalves da; Gonçalves, Victor Dédalo di Prospero; Padia, Débora Iochida; Zarantonelli, Débora Silva; Stefanini, Leticia de Souza; Pinto, Rafaella Menezes; Gregório, Kelly; Silva, Leticia Bernardo; Mendes, Camila Ferreira; Maia, Leticia de Oliveira; Oliveira, Guilherme de Souza; Jesus, Danilo Oliveira de; Nicoletti, Alessandra de Souza; Pasian, Yuri Eduardo; Gonçalves, Cíntia Bernardo ; Kamimura, Eliana Setsuko
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENGENHARIA DE ALIMENTOS, MOTIVAÇÃO DO ALUNO
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ABNT
TAMANAHA, Tatiana Yumi et al. Motivando os calouros: colaboração na disciplina de “Introdução à Engenharia de Alimentos” - PET Engenharia de Alimentos. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tamanaha, T. Y., Yokomizo, B. A., Silva, G. G. da, Gonçalves, V. D. di P., Padia, D. I., Zarantonelli, D. S., et al. (2019). Motivando os calouros: colaboração na disciplina de “Introdução à Engenharia de Alimentos” - PET Engenharia de Alimentos. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Tamanaha TY, Yokomizo BA, Silva GG da, Gonçalves VD di P, Padia DI, Zarantonelli DS, Stefanini L de S, Pinto RM, Gregório K, Silva LB, Mendes CF, Maia L de O, Oliveira G de S, Jesus DO de, Nicoletti A de S, Pasian YE, Gonçalves CB, Kamimura ES. Motivando os calouros: colaboração na disciplina de “Introdução à Engenharia de Alimentos” - PET Engenharia de Alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Tamanaha TY, Yokomizo BA, Silva GG da, Gonçalves VD di P, Padia DI, Zarantonelli DS, Stefanini L de S, Pinto RM, Gregório K, Silva LB, Mendes CF, Maia L de O, Oliveira G de S, Jesus DO de, Nicoletti A de S, Pasian YE, Gonçalves CB, Kamimura ES. Motivando os calouros: colaboração na disciplina de “Introdução à Engenharia de Alimentos” - PET Engenharia de Alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
A implantação de minhocário como processo de formação complementar para o aprimoramento do ensino e da produção em zootecnia sustentável (2019)
Barbosa, Felipe David Alves; Amorim, Aline Alves; Gallego, Beatriz Lódola Moraes; Pedro, Beatriz Gonçalves Menaldo; Ferigato, Guilherme Augusto; Cancian, Henrique; Oliveira, Larissa Pereira de; Baveloni, Maria Fernanda Garcia; Silva, Natalia Marques da; Oliveira, Régner Ítalo Gonçalves de; Carrijo, Sophia Silva; Camargo, Talita Maiara Bueno de; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: MINHOCULTURA, RESÍDUOS AGRÍCOLAS, SUSTENTABILIDADE, ZOOTECNIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Felipe David Alves et al. A implantação de minhocário como processo de formação complementar para o aprimoramento do ensino e da produção em zootecnia sustentável. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Barbosa, F. D. A., Amorim, A. A., Gallego, B. L. M., Pedro, B. G. M., Ferigato, G. A., Cancian, H., et al. (2019). A implantação de minhocário como processo de formação complementar para o aprimoramento do ensino e da produção em zootecnia sustentável. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Barbosa FDA, Amorim AA, Gallego BLM, Pedro BGM, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. A implantação de minhocário como processo de formação complementar para o aprimoramento do ensino e da produção em zootecnia sustentável [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Barbosa FDA, Amorim AA, Gallego BLM, Pedro BGM, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. A implantação de minhocário como processo de formação complementar para o aprimoramento do ensino e da produção em zootecnia sustentável [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos (2019)
Palombo, Mariana Naomi; Oliveira, Alessandra Lopes de
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: MATERIAL DIDÁTICO, REFRIGERAÇÃO, MANUAIS DE FABRICANTES, REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALOMBO, Mariana Naomi e OLIVEIRA, Alessandra Lopes de. Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Palombo, M. N., & Oliveira, A. L. de. (2019). Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Palombo MN, Oliveira AL de. Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Palombo MN, Oliveira AL de. Adequação de referências bibliográficas e consulta aos fabricantes de equipamentos para complementação do material didático suplementar sobre a cadeia do frio para alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Formação complementar: estudo comparativo entre o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de produção e o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de Zooterapia (2019)
Silva, Fernanda Pereira da; Souza, Júlia Franco de; Gomes, Jacinta Diva Ferrugem
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: COMPORTAMENTO ANIMAL, MANEJO ANIMAL, CUNICULTURA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Fernanda Pereira da e SOUZA, Júlia Franco de e GOMES, Jacinta Diva Ferrugem. Formação complementar: estudo comparativo entre o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de produção e o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de Zooterapia. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, F. P. da, Souza, J. F. de, & Gomes, J. D. F. (2019). Formação complementar: estudo comparativo entre o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de produção e o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de Zooterapia. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Silva FP da, Souza JF de, Gomes JDF. Formação complementar: estudo comparativo entre o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de produção e o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de Zooterapia [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Silva FP da, Souza JF de, Gomes JDF. Formação complementar: estudo comparativo entre o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de produção e o comportamento de coelhos (Oryctolagus cuniculus) de Zooterapia [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Formação complementar: estudo com gatos abandonados em abrigo e o enriquecimento ambiental como técnica de socialização e bem estar animal (2019)
Moreira, Tainá Silvestre; De Carli, Cynthia; Martins, Maria de Fátima
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidades: FMVZ, FZEA
Assuntos: INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, GATOS, BEM-ESTAR DO ANIMAL, COMPORTAMENTO ANIMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOREIRA, Tainá Silvestre e DE CARLI, Cynthia e MARTINS, Maria de Fátima. Formação complementar: estudo com gatos abandonados em abrigo e o enriquecimento ambiental como técnica de socialização e bem estar animal. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Moreira, T. S., De Carli, C., & Martins, M. de F. (2019). Formação complementar: estudo com gatos abandonados em abrigo e o enriquecimento ambiental como técnica de socialização e bem estar animal. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Moreira TS, De Carli C, Martins M de F. Formação complementar: estudo com gatos abandonados em abrigo e o enriquecimento ambiental como técnica de socialização e bem estar animal [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Moreira TS, De Carli C, Martins M de F. Formação complementar: estudo com gatos abandonados em abrigo e o enriquecimento ambiental como técnica de socialização e bem estar animal [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
Pesquisa a campo na disciplina de produção e preservação de animais silvestres (2019)
Moro, Maria Estela Gaglianone ; Gomide, Catarina Abdalla
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, METODOLOGIA CIENTÍFICA, ANIMAIS SILVESTRES
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ABNT
MORO, Maria Estela Gaglianone e GOMIDE, Catarina Abdalla. Pesquisa a campo na disciplina de produção e preservação de animais silvestres. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Moro, M. E. G., & Gomide, C. A. (2019). Pesquisa a campo na disciplina de produção e preservação de animais silvestres. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Moro MEG, Gomide CA. Pesquisa a campo na disciplina de produção e preservação de animais silvestres [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Moro MEG, Gomide CA. Pesquisa a campo na disciplina de produção e preservação de animais silvestres [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Produção de material didático: apostila de matemática para biociências (2019)
Gallego, Beatriz Lódola Moraes; Amorim, Aline Alves; Pedro, Beatriz Gonçalves Menaldo; Barbosa, Felipe David Alves; Ferigato, Guilherme Augusto; Cancian, Henrique; Oliveira, Larissa Pereira de; Baveloni, Maria Fernanda Garcia; Silva, Natalia Marques da; Oliveira, Régner Ítalo Gonçalves de; Carrijo, Sophia Silva; Camargo, Talita Maiara Bueno de; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: MATERIAL DIDÁTICO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, MATEMÁTICA
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ABNT
GALLEGO, Beatriz Lódola Moraes et al. Produção de material didático: apostila de matemática para biociências. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Gallego, B. L. M., Amorim, A. A., Pedro, B. G. M., Barbosa, F. D. A., Ferigato, G. A., Cancian, H., et al. (2019). Produção de material didático: apostila de matemática para biociências. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Gallego BLM, Amorim AA, Pedro BGM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. Produção de material didático: apostila de matemática para biociências [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Gallego BLM, Amorim AA, Pedro BGM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Oliveira RÍG de, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. Produção de material didático: apostila de matemática para biociências [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Plataforma de aprendizagem baseada em jogos: Kahoo! na disciplina de cultivos protegidos (2019)
Rossi, Fabrício ; Gomes, Tamara Maria
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SOFTWARE LIVRE, ENGENHARIA DE BIOSSISTEMAS
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ABNT
ROSSI, Fabrício e GOMES, Tamara Maria. Plataforma de aprendizagem baseada em jogos: Kahoo! na disciplina de cultivos protegidos. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rossi, F., & Gomes, T. M. (2019). Plataforma de aprendizagem baseada em jogos: Kahoo! na disciplina de cultivos protegidos. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Rossi F, Gomes TM. Plataforma de aprendizagem baseada em jogos: Kahoo! na disciplina de cultivos protegidos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Rossi F, Gomes TM. Plataforma de aprendizagem baseada em jogos: Kahoo! na disciplina de cultivos protegidos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Estratégias de formação empreendedora: o case do projeto "Eu empreendo" do GEMA (2019)
Ribeiro, Christian; Queiroz, Rodrigo Ramalho Duarte; Carrer, Celso da Costa
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: AGRONEGÓCIO, EMPREENDEDORISMO, MÉTODOS DE ENSINO, ADMINISTRAÇÃO AGRÍCOLA
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ABNT
RIBEIRO, Christian e QUEIROZ, Rodrigo Ramalho Duarte e CARRER, Celso da Costa. Estratégias de formação empreendedora: o case do projeto "Eu empreendo" do GEMA. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ribeiro, C., Queiroz, R. R. D., & Carrer, C. da C. (2019). Estratégias de formação empreendedora: o case do projeto "Eu empreendo" do GEMA. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Ribeiro C, Queiroz RRD, Carrer C da C. Estratégias de formação empreendedora: o case do projeto "Eu empreendo" do GEMA [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Ribeiro C, Queiroz RRD, Carrer C da C. Estratégias de formação empreendedora: o case do projeto "Eu empreendo" do GEMA [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Práticas de manejo no ensino de zootecnia: a influência de "repousa patas" na fertilidade de coelhos de grande porte (2019)
Souza, Júlia Franco de; Silva, Fernanda Pereira da; Gomes, Jacinta Diva Ferrugem
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: PRENHEZ, BEM-ESTAR DO ANIMAL, COELHOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
SOUZA, Júlia Franco de e SILVA, Fernanda Pereira da e GOMES, Jacinta Diva Ferrugem. Práticas de manejo no ensino de zootecnia: a influência de "repousa patas" na fertilidade de coelhos de grande porte. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souza, J. F. de, Silva, F. P. da, & Gomes, J. D. F. (2019). Práticas de manejo no ensino de zootecnia: a influência de "repousa patas" na fertilidade de coelhos de grande porte. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Souza JF de, Silva FP da, Gomes JDF. Práticas de manejo no ensino de zootecnia: a influência de "repousa patas" na fertilidade de coelhos de grande porte [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Souza JF de, Silva FP da, Gomes JDF. Práticas de manejo no ensino de zootecnia: a influência de "repousa patas" na fertilidade de coelhos de grande porte [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: propostas de novas metodologias de ensino e novas formas de avaliação para a disciplina de bioquímica dos alimentos (2019)
Kushida, Marta Mitsui ; Nunes, Caio Marques Neves
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA DE ALIMENTOS, INDÚSTRIA 4.0
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ABNT
KUSHIDA, Marta Mitsui e NUNES, Caio Marques Neves. Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: propostas de novas metodologias de ensino e novas formas de avaliação para a disciplina de bioquímica dos alimentos. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Kushida, M. M., & Nunes, C. M. N. (2019). Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: propostas de novas metodologias de ensino e novas formas de avaliação para a disciplina de bioquímica dos alimentos. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Kushida MM, Nunes CMN. Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: propostas de novas metodologias de ensino e novas formas de avaliação para a disciplina de bioquímica dos alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Kushida MM, Nunes CMN. Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: propostas de novas metodologias de ensino e novas formas de avaliação para a disciplina de bioquímica dos alimentos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
GEMA game: oficinas de promoção a cultura empreendedora (2019)
Braga, Nicolas Carvalho; Santos, Audria D. V; Barbosa, Felipe David Alves; Ribeiro, Christian; Carrer, Celso da Costa
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Assuntos: AGRONEGÓCIO, EMPREENDEDORISMO, MÉTODOS DE ENSINO, JOGOS DE SIMULAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRAGA, Nicolas Carvalho et al. GEMA game: oficinas de promoção a cultura empreendedora. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Braga, N. C., Santos, A. D. V., Barbosa, F. D. A., Ribeiro, C., & Carrer, C. da C. (2019). GEMA game: oficinas de promoção a cultura empreendedora. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Braga NC, Santos ADV, Barbosa FDA, Ribeiro C, Carrer C da C. GEMA game: oficinas de promoção a cultura empreendedora [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Braga NC, Santos ADV, Barbosa FDA, Ribeiro C, Carrer C da C. GEMA game: oficinas de promoção a cultura empreendedora [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf

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