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Artigo de periodico
Índice de satisfação no trabalho de profissionais da Estratégia de Saúde da Família (2018)
Jardim, Gianeli Scaliz; Oliveira, Danilo César Santos; Montandon, Diego Santiago ; Santiago, Leliani Patricia; Silva, Rosana de Lourdes Alves Monteiro da; Silva, Ifé Odara Alves Monteiro da ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Revista Eletrônica Acervo Saúde. Unidade: EERP
Subjects: SAÚDE DA FAMÍLIA, SAÚDE OCUPACIONAL, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, ENFERMAGEM
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ABNT
JARDIM, Gianeli Scaliz et al. Índice de satisfação no trabalho de profissionais da Estratégia de Saúde da Família. Revista Eletrônica Acervo Saúde, v. 10, n. 4, p. 2055-2064, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25248/reas411_2018. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Jardim, G. S., Oliveira, D. C. S., Montandon, D. S., Santiago, L. P., Silva, R. de L. A. M. da, Silva, I. O. A. M. da, & Fonseca, L. M. M. (2018). Índice de satisfação no trabalho de profissionais da Estratégia de Saúde da Família. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 10( 4), 2055-2064. doi:10.25248/reas411_2018
NLM
Jardim GS, Oliveira DCS, Montandon DS, Santiago LP, Silva R de LAM da, Silva IOAM da, Fonseca LMM. Índice de satisfação no trabalho de profissionais da Estratégia de Saúde da Família [Internet]. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 2018 ; 10( 4): 2055-2064.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.25248/reas411_2018
Vancouver
Jardim GS, Oliveira DCS, Montandon DS, Santiago LP, Silva R de LAM da, Silva IOAM da, Fonseca LMM. Índice de satisfação no trabalho de profissionais da Estratégia de Saúde da Família [Internet]. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 2018 ; 10( 4): 2055-2064.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.25248/reas411_2018
Trabalho de evento
WEBQUEST sobre obesidade infantil para o ensino superior em enfermagem (2016)
Dias, Jéssica David; Tibes, Chris Mayara dos Santos; Domingues, Aline Natalia; Westin, Úrsula Marcondes; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIED). Unidade: EERP
Subjects: OBESIDADE, SOBREPESO, CRIANÇAS, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
DIAS, Jéssica David et al. WEBQUEST sobre obesidade infantil para o ensino superior em enfermagem. 2016, Anais.. São Carlos: UFSCAR, 2016. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Dias, J. D., Tibes, C. M. dos S., Domingues, A. N., Westin, Ú. M., & Fonseca, L. M. M. (2016). WEBQUEST sobre obesidade infantil para o ensino superior em enfermagem. In Anais. São Carlos: UFSCAR.
NLM
Dias JD, Tibes CM dos S, Domingues AN, Westin ÚM, Fonseca LMM. WEBQUEST sobre obesidade infantil para o ensino superior em enfermagem. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Dias JD, Tibes CM dos S, Domingues AN, Westin ÚM, Fonseca LMM. WEBQUEST sobre obesidade infantil para o ensino superior em enfermagem. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
Vigilância do desenvolvimento da linguagem da criança: conhecimentos e práticas de profissionais da atenção básica à saúde (2016)
Pizolato, Raquel Aparecida; Fonseca, Luciana Mara Monti; Bastos, Roosevelt da Silva; Fernandes, Adriano Yacubian; Lefévre, Fernando; Maximino, Luciana Paula
Source: Revista CEFAC. Unidades: FOB, EERP, FSP
Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, INTERDISCIPLINARIDADE, SAÚDE DA CRIANÇA, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA
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ABNT
PIZOLATO, Raquel Aparecida et al. Vigilância do desenvolvimento da linguagem da criança: conhecimentos e práticas de profissionais da atenção básica à saúde. Revista CEFAC, v. 18, n. 5, p. 1109-1120, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0216201618520615. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Pizolato, R. A., Fonseca, L. M. M., Bastos, R. da S., Fernandes, A. Y., Lefévre, F., & Maximino, L. P. (2016). Vigilância do desenvolvimento da linguagem da criança: conhecimentos e práticas de profissionais da atenção básica à saúde. Revista CEFAC, 18( 5), 1109-1120. doi:10.1590/1982-0216201618520615
NLM
Pizolato RA, Fonseca LMM, Bastos R da S, Fernandes AY, Lefévre F, Maximino LP. Vigilância do desenvolvimento da linguagem da criança: conhecimentos e práticas de profissionais da atenção básica à saúde [Internet]. Revista CEFAC. 2016 ; 18( 5): 1109-1120.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216201618520615
Vancouver
Pizolato RA, Fonseca LMM, Bastos R da S, Fernandes AY, Lefévre F, Maximino LP. Vigilância do desenvolvimento da linguagem da criança: conhecimentos e práticas de profissionais da atenção básica à saúde [Internet]. Revista CEFAC. 2016 ; 18( 5): 1109-1120.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216201618520615
Trabalho de evento-resumo
Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento (2019)
Fonseca, Luciana Mara Monti ; Monteiro, Juliana Cristina dos Santos ; Aredes, Natália Del' Angelo; Bueno, Juliana Villela ; Domingues, Aline Natalia ; Coutinho, V. R. D.
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal - CBEPN. Unidade: EERP
Subjects: PARTO NORMAL, ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, ENFERMAGEM NEONATAL, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
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ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento. 2019, Anais.. Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP, 2019. p. 593 . Disponível em: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Monteiro, J. C. dos S., Aredes, N. D. ' A., Bueno, J. V., Domingues, A. N., & Coutinho, V. R. D. (2019). Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento. In Anais (p. 593 ). Bonito, MS: Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP. Recuperado de http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
NLM
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Vancouver
Fonseca LMM, Monteiro JC dos S, Aredes ND' A, Bueno JV, Domingues AN, Coutinho VRD. Validação de cenário de simulação interdisciplinar na educação em enfermagem: humanização no parto e nascimento [Internet]. Anais. 2019 ;593 .[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://congresso.sobep.org.br/anais_sobep_2019.pdf
Artigo de periodico
Utilização de escalas de design e autoconfiança na avaliação da simulação realística materno-infantil (2018)
Brasil, Guilherme da Costa ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; Mazzo, Alessandra ; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos ; Martins, José Carlos Amado ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Leon, Casandra Genoveva Rosales Martins Ponce de
Source: Revista de Enfermagem Referência. Unidades: FOB, EERP
Subjects: ENFERMAGEM OBSTÉTRICA, ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, SIMULAÇÃO, PEDIATRIA, OBSTETRÍCIA, AVALIAÇÃO EM ENFERMAGEM
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ABNT
BRASIL, Guilherme da Costa et al. Utilização de escalas de design e autoconfiança na avaliação da simulação realística materno-infantil. Revista de Enfermagem Referência, n. série. IV 19, p. 117-126, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.12707/riv18025. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Brasil, G. da C., Ribeiro, L. M., Mazzo, A., Almeida, R. G. dos S., Martins, J. C. A., Fonseca, L. M. M., & Leon, C. G. R. M. P. de. (2018). Utilização de escalas de design e autoconfiança na avaliação da simulação realística materno-infantil. Revista de Enfermagem Referência, (série. IV 19), 117-126. doi:10.12707/riv18025
NLM
Brasil G da C, Ribeiro LM, Mazzo A, Almeida RG dos S, Martins JCA, Fonseca LMM, Leon CGRMP de. Utilização de escalas de design e autoconfiança na avaliação da simulação realística materno-infantil [Internet]. Revista de Enfermagem Referência. 2018 ;(série. IV 19): 117-126.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12707/riv18025
Vancouver
Brasil G da C, Ribeiro LM, Mazzo A, Almeida RG dos S, Martins JCA, Fonseca LMM, Leon CGRMP de. Utilização de escalas de design e autoconfiança na avaliação da simulação realística materno-infantil [Internet]. Revista de Enfermagem Referência. 2018 ;(série. IV 19): 117-126.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.12707/riv18025
Artigo de periodico
Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care (2023)
Brassarola, Heloisa Gasparini Marigheti; Natarelli, Taison Regis Penariol ; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: COMUNICAÇÃO, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, BEBÊ PREMATURO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO
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ABNT
BRASSAROLA, Heloisa Gasparini Marigheti e NATARELLI, Taison Regis Penariol e FONSECA, Luciana Mara Monti. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, v. 27, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Brassarola, H. G. M., Natarelli, T. R. P., & Fonseca, L. M. M. (2023). Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, 27, 1-9. doi:10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en
NLM
Brassarola HGM, Natarelli TRP, Fonseca LMM. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2023 ; 27 1-9.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en
Vancouver
Brassarola HGM, Natarelli TRP, Fonseca LMM. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2023 ; 27 1-9.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en
Artigo de periodico
Use of serious games for coping with childhood obesity: integrative literature review (2017)
Dias, Jéssica David; Tibes, Chris Mayara dos Santos; Fonseca, Luciana Mara Monti; Zem-Mascarenhas, Silvia Helena
Source: Texto e Contexto Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, OBESIDADE, INFORMÁTICA MÉDICA, JOGOS DE COMPUTADOR
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ABNT
DIAS, Jéssica David et al. Use of serious games for coping with childhood obesity: integrative literature review. Texto e Contexto Enfermagem, v. 26, n. 1, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-07072017003010015. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Dias, J. D., Tibes, C. M. dos S., Fonseca, L. M. M., & Zem-Mascarenhas, S. H. (2017). Use of serious games for coping with childhood obesity: integrative literature review. Texto e Contexto Enfermagem, 26( 1). doi:10.1590/0104-07072017003010015
NLM
Dias JD, Tibes CM dos S, Fonseca LMM, Zem-Mascarenhas SH. Use of serious games for coping with childhood obesity: integrative literature review [Internet]. Texto e Contexto Enfermagem. 2017 ; 26( 1):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-07072017003010015
Vancouver
Dias JD, Tibes CM dos S, Fonseca LMM, Zem-Mascarenhas SH. Use of serious games for coping with childhood obesity: integrative literature review [Internet]. Texto e Contexto Enfermagem. 2017 ; 26( 1):[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-07072017003010015
Artigo de periodico
Transição alimentar por via oral em prematuros de um Hospital Amigo da Criança (2010)
Scochi, Carmen Gracinda Silvan; Gauy, Juliana Silva; Fujinaga, Cristina Ide; Fonseca, Luciana Mara Monti; Zamberlan, Nelma Ellen
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: BEBÊ PREMATURO, MÉTODOS DE ALIMENTAÇÃO, ENFERMAGEM NEONATAL
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ABNT
SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan et al. Transição alimentar por via oral em prematuros de um Hospital Amigo da Criança. Acta Paulista de Enfermagem, v. 23, n. 4, p. 540-545, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002010000400015. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Scochi, C. G. S., Gauy, J. S., Fujinaga, C. I., Fonseca, L. M. M., & Zamberlan, N. E. (2010). Transição alimentar por via oral em prematuros de um Hospital Amigo da Criança. Acta Paulista de Enfermagem, 23( 4), 540-545. doi:10.1590/s0103-21002010000400015
NLM
Scochi CGS, Gauy JS, Fujinaga CI, Fonseca LMM, Zamberlan NE. Transição alimentar por via oral em prematuros de um Hospital Amigo da Criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2010 ; 23( 4): 540-545.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002010000400015
Vancouver
Scochi CGS, Gauy JS, Fujinaga CI, Fonseca LMM, Zamberlan NE. Transição alimentar por via oral em prematuros de um Hospital Amigo da Criança [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2010 ; 23( 4): 540-545.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002010000400015
Artigo de periodico
The simulation design in health and nursing: a scoping review (2023)
Silva, George Oliveira; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Siqueira, Karina Machado; Góes, Fernanda Dos Santos Nogueira de; Ribeiro, Laiane Medeiros; Aredes, Natália Del' Angelo
Source: Nursing Open. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO, SIMULAÇÃO
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ABNT
SILVA, George Oliveira et al. The simulation design in health and nursing: a scoping review. Nursing Open, v. 10, n. 4, p. 1966-1984, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/nop2.1466. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Silva, G. O., Fonseca, L. M. M., Siqueira, K. M., Góes, F. D. S. N. de, Ribeiro, L. M., & Aredes, N. D. ' A. (2023). The simulation design in health and nursing: a scoping review. Nursing Open, 10( 4), 1966-1984. doi:10.1002/nop2.1466
NLM
Silva GO, Fonseca LMM, Siqueira KM, Góes FDSN de, Ribeiro LM, Aredes ND' A. The simulation design in health and nursing: a scoping review [Internet]. Nursing Open. 2023 ; 10( 4): 1966-1984.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1002/nop2.1466
Vancouver
Silva GO, Fonseca LMM, Siqueira KM, Góes FDSN de, Ribeiro LM, Aredes ND' A. The simulation design in health and nursing: a scoping review [Internet]. Nursing Open. 2023 ; 10( 4): 1966-1984.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1002/nop2.1466
Artigo de periodico
The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team (2007)
Martinez, Josefina Gallegos; Fonseca, Luciana Mara Monti; Scochi, Carmen Gracinda Silvan
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM NEONATAL, RECÉM-NASCIDO, RELAÇÕES FAMILIARES
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ABNT
MARTINEZ, Josefina Gallegos e FONSECA, Luciana Mara Monti e SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan. The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 15, n. 2, p. 239-246, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692007000200008. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Martinez, J. G., Fonseca, L. M. M., & Scochi, C. G. S. (2007). The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 15( 2), 239-246. doi:10.1590/s0104-11692007000200008
NLM
Martinez JG, Fonseca LMM, Scochi CGS. The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2007 ; 15( 2): 239-246.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692007000200008
Vancouver
Martinez JG, Fonseca LMM, Scochi CGS. The participation of parents in the care of premature children in a neonatal unit: meanings attributed by the health team [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2007 ; 15( 2): 239-246.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692007000200008
Trabalho de evento-resumo
Tecnologias educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem (2013)
Góes, Fernanda Santos Nogueira de; Camargo, Rosângela Andrade Aukar de; Hara, Cristina Yuri Nakata; Fonseca, Luciana Mara Monti; Oliveira, Gustavo Faria de
Source: Programa. Conference titles: Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermeria. Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE (ENFERMAGEM), ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO (ENFERMAGEM), COMPUTADOR NO ENSINO
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ABNT
GÓES, Fernanda Santos Nogueira de et al. Tecnologias educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem. 2013, Anais.. Montevideo: ALADEFE, 2013. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Góes, F. S. N. de, Camargo, R. A. A. de, Hara, C. Y. N., Fonseca, L. M. M., & Oliveira, G. F. de. (2013). Tecnologias educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem. In Programa. Montevideo: ALADEFE.
NLM
Góes FSN de, Camargo RAA de, Hara CYN, Fonseca LMM, Oliveira GF de. Tecnologias educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem. Programa. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Góes FSN de, Camargo RAA de, Hara CYN, Fonseca LMM, Oliveira GF de. Tecnologias educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem. Programa. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
Tecnologias educacionais digitais para educação profissional de nível médio em enfermagem (2014)
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Camargo, Rosângela Andrade Aukar de; Hara, Cristina Yuri Nakata; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Revista Eletrônica de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE (ENFERMAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira de et al. Tecnologias educacionais digitais para educação profissional de nível médio em enfermagem. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 16, n. 2, p. 453-461, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/ree.v16i2.21587. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Góes, F. dos S. N. de, Camargo, R. A. A. de, Hara, C. Y. N., & Fonseca, L. M. M. (2014). Tecnologias educacionais digitais para educação profissional de nível médio em enfermagem. Revista Eletrônica de Enfermagem, 16( 2), 453-461. doi:10.5216/ree.v16i2.21587
NLM
Góes F dos SN de, Camargo RAA de, Hara CYN, Fonseca LMM. Tecnologias educacionais digitais para educação profissional de nível médio em enfermagem [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2014 ; 16( 2): 453-461.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v16i2.21587
Vancouver
Góes F dos SN de, Camargo RAA de, Hara CYN, Fonseca LMM. Tecnologias educacionais digitais para educação profissional de nível médio em enfermagem [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2014 ; 16( 2): 453-461.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v16i2.21587
Parte de monografia/livro
Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem (2017)
Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Hara, Cristina Yuri Nakata; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: PRONANDA-Programa de Atualização em Diagnósticos de Enfermagem, ciclo 5, v. 4. Unidade: EERP
Subjects: DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira de e HARA, Cristina Yuri Nakata e FONSECA, Luciana Mara Monti. Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem. PRONANDA-Programa de Atualização em Diagnósticos de Enfermagem, ciclo 5, v. 4. Tradução . Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Góes, F. dos S. N. de, Hara, C. Y. N., & Fonseca, L. M. M. (2017). Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem. In PRONANDA-Programa de Atualização em Diagnósticos de Enfermagem, ciclo 5, v. 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana.
NLM
Góes F dos SN de, Hara CYN, Fonseca LMM. Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem. In: PRONANDA-Programa de Atualização em Diagnósticos de Enfermagem, ciclo 5, v. 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana; 2017. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Góes F dos SN de, Hara CYN, Fonseca LMM. Tecnologias educacionais digitais e sua contribuição para o desenvolvimento do raciocínio diagnóstico em enfermagem. In: PRONANDA-Programa de Atualização em Diagnósticos de Enfermagem, ciclo 5, v. 4. Porto Alegre: Artmed Panamericana; 2017. [citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Tecnologias educacionais de simulação no ensino de estudantes de enfermagem portugueses sobre a avaliação clínica do bebê pré-termo (2013)
Fonseca, Luciana Mara Monti; Fernandes, Ananda Maria; Batalha, Luís Manuel da Cunha; Apóstolo, Jorge Manuel Amado; Martins, José Carlos Amado; Rodrigues, Manuel Alves
Source: Programa Científico e Resumos. Conference titles: Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde (CONTIC Saúde). Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Tecnologias educacionais de simulação no ensino de estudantes de enfermagem portugueses sobre a avaliação clínica do bebê pré-termo. 2013, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2013. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Fernandes, A. M., Batalha, L. M. da C., Apóstolo, J. M. A., Martins, J. C. A., & Rodrigues, M. A. (2013). Tecnologias educacionais de simulação no ensino de estudantes de enfermagem portugueses sobre a avaliação clínica do bebê pré-termo. In Programa Científico e Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP.
NLM
Fonseca LMM, Fernandes AM, Batalha LM da C, Apóstolo JMA, Martins JCA, Rodrigues MA. Tecnologias educacionais de simulação no ensino de estudantes de enfermagem portugueses sobre a avaliação clínica do bebê pré-termo. Programa Científico e Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Fonseca LMM, Fernandes AM, Batalha LM da C, Apóstolo JMA, Martins JCA, Rodrigues MA. Tecnologias educacionais de simulação no ensino de estudantes de enfermagem portugueses sobre a avaliação clínica do bebê pré-termo. Programa Científico e Resumos. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal (2010)
Fonseca, Luciana Mara Monti; Leite, Adriana Moraes; Mello, Debora Falleiros de; Silva, Marta Angélica Iossi da; Lima, Regina Aparecida Garcia de; Scochi, Carmen Gracinda Silvan
Source: Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENFERMAGEM NEONATAL, ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, v. 15, n. 1, p. 190-196, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-81452011000100027. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Leite, A. M., Mello, D. F. de, Silva, M. A. I. da, Lima, R. A. G. de, & Scochi, C. G. S. (2010). Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, 15( 1), 190-196. doi:10.1590/s1414-81452011000100027
NLM
Fonseca LMM, Leite AM, Mello DF de, Silva MAI da, Lima RAG de, Scochi CGS. Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2010 ; 15( 1): 190-196.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-81452011000100027
Vancouver
Fonseca LMM, Leite AM, Mello DF de, Silva MAI da, Lima RAG de, Scochi CGS. Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2010 ; 15( 1): 190-196.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-81452011000100027
Trabalho de evento-resumo
Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal (2009)
Fonseca, Luciana Mara Monti; Leite, Adriana Moraes; Mello, Débora Falleiros de; Silva, Marta Angélica Iossi da; Lima, Regina Aparecida Garcia de; Scochi, Carmen Gracinda Silvan; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; Ferecini, Geovana M.; Nascimento, Lucila Castanheira; Furtado, Maria Cândida de Carvalho
Source: Programa Científico e Resumos. Conference titles: Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde(CONTIC Saúde). Unidade: EERP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENFERMAGEM NEONATAL, ENFERMAGEM PEDIÁTRICA, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Luciana Mara Monti et al. Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. 2009, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2009. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Fonseca, L. M. M., Leite, A. M., Mello, D. F. de, Silva, M. A. I. da, Lima, R. A. G. de, Scochi, C. G. S., et al. (2009). Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. In Programa Científico e Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP.
NLM
Fonseca LMM, Leite AM, Mello DF de, Silva MAI da, Lima RAG de, Scochi CGS, Góes F dos SN de, Ferecini GM, Nascimento LC, Furtado MC de C. Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. Programa Científico e Resumos. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Fonseca LMM, Leite AM, Mello DF de, Silva MAI da, Lima RAG de, Scochi CGS, Góes F dos SN de, Ferecini GM, Nascimento LC, Furtado MC de C. Tecnologia educacional em saúde: contribuições para a enfermagem pediátrica e neonatal. Programa Científico e Resumos. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa (2015)
Hara, Cristina Yuri Nakata; Aredes, Natália Del' Angelo; Fonseca, Luciana Mara Monti; Silveira, Renata Cristina de Campos Pereira; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de
Source: Revista Tecnologia Educacional. Conference titles: Congresso Internacional de Tecnologia Educacional da ABT. Unidade: EERP
Subjects: TECNOLOGIA, ENFERMAGEM (ENSINO), EDUCAÇÃO
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ABNT
HARA, Cristina Yuri Nakata et al. Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa. Revista Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abt-br.org.br/images/rte/211.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2015
APA
Hara, C. Y. N., Aredes, N. D. ' A., Fonseca, L. M. M., Silveira, R. C. de C. P., & Góes, F. dos S. N. de. (2015). Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa. Revista Tecnologia Educacional. Rio de Janeiro: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abt-br.org.br/images/rte/211.pdf
NLM
Hara CYN, Aredes ND' A, Fonseca LMM, Silveira RC de CP, Góes F dos SN de. Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa [Internet]. Revista Tecnologia Educacional. 2015 ;( 211): 425-428.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.abt-br.org.br/images/rte/211.pdf
Vancouver
Hara CYN, Aredes ND' A, Fonseca LMM, Silveira RC de CP, Góes F dos SN de. Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico no ensino de enfermagem: revisão integrativa [Internet]. Revista Tecnologia Educacional. 2015 ;( 211): 425-428.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.abt-br.org.br/images/rte/211.pdf
Artigo de periodico
Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review (2023)
Ruiz, Mariana Torreglosa; Azevedo, Nayara Freitas; Raponi, Maria Beatriz Guimarães; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Wernet, Monika; Silva, Maria Paula Custódio; Contim, Divanice
Source: Maternal and Child Health Journal. Unidade: EERP
Subjects: ATENÇÃO À SAÚDE, MÉTODO MÃE CANGURU, PARTO, HEMORRAGIA, ENSAIO CLÍNICO CONTROLADO RANDOMIZADO
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ABNT
RUIZ, Mariana Torreglosa et al. Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review. Maternal and Child Health Journal, v. 27, n. 4, p. 582-596, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10995-022-03582-4. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Ruiz, M. T., Azevedo, N. F., Raponi, M. B. G., Fonseca, L. M. M., Wernet, M., Silva, M. P. C., & Contim, D. (2023). Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review. Maternal and Child Health Journal, 27( 4), 582-596. doi:10.1007/s10995-022-03582-4
NLM
Ruiz MT, Azevedo NF, Raponi MBG, Fonseca LMM, Wernet M, Silva MPC, Contim D. Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review [Internet]. Maternal and Child Health Journal. 2023 ; 27( 4): 582-596.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10995-022-03582-4
Vancouver
Ruiz MT, Azevedo NF, Raponi MBG, Fonseca LMM, Wernet M, Silva MPC, Contim D. Skin-to-skin contact in the third stage of labor and postpartum hemorrhage prevention: a scoping review [Internet]. Maternal and Child Health Journal. 2023 ; 27( 4): 582-596.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10995-022-03582-4
Artigo de periodico
Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo (2023)
Medeiros, Lays Pinheiro de; Sena, Julliana Fernandes de; Rodrigues, Maria Izabel Rezende; Nascimento, Rafael Moreira do; Fonseca, Luciana Mara Monti; Costa, Isabelle Katherinne Fernandes
Source: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ALEITAMENTO MATERNO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SAÚDE MATERNO-INFANTIL, FERIMENTOS E LESÕES, MAMILOS
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ABNT
MEDEIROS, Lays Pinheiro de et al. Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo. Acta Paulista de Enfermagem, v. 36, p. 1-10, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO02502. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Medeiros, L. P. de, Sena, J. F. de, Rodrigues, M. I. R., Nascimento, R. M. do, Fonseca, L. M. M., & Costa, I. K. F. (2023). Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo. Acta Paulista de Enfermagem, 36, 1-10. doi:10.37689/acta-ape/2023AO02502
NLM
Medeiros LP de, Sena JF de, Rodrigues MIR, Nascimento RM do, Fonseca LMM, Costa IKF. Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2023 ; 36 1-10.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO02502
Vancouver
Medeiros LP de, Sena JF de, Rodrigues MIR, Nascimento RM do, Fonseca LMM, Costa IKF. Simulação virtual sobre amamentação e lesões mamilo-areolares: desenvolvimento e validação de protótipo [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2023 ; 36 1-10.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2023AO02502
Artigo de periodico
Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência (2017)
Domingues, Aline Natalia; Tibes, Chris Mayara; Dias, Jéssica David; Westin, Ursula Marcondes; Zem-Mascarenhas, Silvia Helena; Fonseca, Luciana Mara Monti
Source: Revista de Enfermagem da UFPI. Unidade: EERP
Subjects: SIMULAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, JOGOS DE COMPUTADOR, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, SEGURANÇA DO PACIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMINGUES, Aline Natalia et al. Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência. Revista de Enfermagem da UFPI, v. 6, n. 4, p. 70-74, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.ojs.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/6174/pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Domingues, A. N., Tibes, C. M., Dias, J. D., Westin, U. M., Zem-Mascarenhas, S. H., & Fonseca, L. M. M. (2017). Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência. Revista de Enfermagem da UFPI, 6( 4), 70-74. Recuperado de http://www.ojs.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/6174/pdf
NLM
Domingues AN, Tibes CM, Dias JD, Westin UM, Zem-Mascarenhas SH, Fonseca LMM. Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência [Internet]. Revista de Enfermagem da UFPI. 2017 ; 6( 4): 70-74.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.ojs.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/6174/pdf
Vancouver
Domingues AN, Tibes CM, Dias JD, Westin UM, Zem-Mascarenhas SH, Fonseca LMM. Simulação virtual por computador no ensino de enfermagem: relato de experiência [Internet]. Revista de Enfermagem da UFPI. 2017 ; 6( 4): 70-74.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.ojs.ufpi.br/index.php/reufpi/article/view/6174/pdf

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