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  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, IMAGINÁRIO COLETIVO, EPISTOLOGRAFIA, NEGROS, CISMA, CULTURA, DIÁSPORA, IDENTIDADE, RACISMO, RIOS, SEGREGAÇÃO RACIAL, SÍMBOLO

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    • ABNT

      ROSA, Allan Santos da. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21). 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Rosa, A. S. da. (2021). Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
    • NLM

      Rosa AS da. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
    • Vancouver

      Rosa AS da. Águas de homens pretos: imaginário, cisma e cotidiano ancestral (São Paulo, séculos 19 ao 21) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112021-115755/
  • Source: Instituto Butantan : série didática. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO INFORMAL, SAÚDE PÚBLICA, PLANEJAMENTO EM SAÚDE

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    • ABNT

      SANTOS, Marcos Ferreira dos e CANTER, Henrique M. Vital Brazil e o Instituto Butantan, um breve histórico. Instituto Butantan : série didática. Tradução . São Paulo: Imprensa Oficial, 2006. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos, & Canter, H. M. (2006). Vital Brazil e o Instituto Butantan, um breve histórico. In Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial.
    • NLM

      Santos MF dos, Canter HM. Vital Brazil e o Instituto Butantan, um breve histórico. In: Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial; 2006. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos, Canter HM. Vital Brazil e o Instituto Butantan, um breve histórico. In: Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial; 2006. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, HISTÓRIA, CULTURA

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    • ABNT

      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. Tradução . São Paulo: Zouk, 2002. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2002). Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. In Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. São Paulo: Zouk.
    • NLM

      Santos MF dos. Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. In: Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Utopía y Ucronía en Cuba: no es perfecta mas se acerca a lo que simplemente soñé. In: Imagens de Cuba: a esperança na esquina do Mundo. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Mudança de sentido, sujeito(s) e cidadania: novos paradigmas em ciências sociais. Unidade: FE

    Subjects: ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, IMAGINAÇÃO, HERMENÊUTICA, SUJEITO (FILOSOFIA)

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      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Uma perlaboração do sujeito: subjetividade, arte e pessoa. Mudança de sentido, sujeito(s) e cidadania: novos paradigmas em ciências sociais. Tradução . São Paulo: Expressão e Arte, 2005. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2005). Uma perlaboração do sujeito: subjetividade, arte e pessoa. In Mudança de sentido, sujeito(s) e cidadania: novos paradigmas em ciências sociais. São Paulo: Expressão e Arte.
    • NLM

      Santos MF dos. Uma perlaboração do sujeito: subjetividade, arte e pessoa. In: Mudança de sentido, sujeito(s) e cidadania: novos paradigmas em ciências sociais. São Paulo: Expressão e Arte; 2005. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Uma perlaboração do sujeito: subjetividade, arte e pessoa. In: Mudança de sentido, sujeito(s) e cidadania: novos paradigmas em ciências sociais. São Paulo: Expressão e Arte; 2005. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Sombra e luz : o tempo habitado. Unidade: FE

    Assunto: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL

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      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. Sombra e luz : o tempo habitado. Tradução . São Paulo: Zouk, 2002. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2002). Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. In Sombra e luz : o tempo habitado. São Paulo: Zouk.
    • NLM

      Santos MF dos. Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. In: Sombra e luz : o tempo habitado. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Uma mistagoga Alexandrina e Moura: Beatriz Fétizon. In: Sombra e luz : o tempo habitado. São Paulo: Zouk; 2002. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: O cinema e as possibilidades do real. Unidade: FE

    Subjects: REALIDADE, CINEMA, IMAGINÁRIO

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      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Um quintal e muitas sementes: a educadora Therezita Pagani no cinema de Fernanda Heinz. O cinema e as possibilidades do real. Tradução . São Paulo: Képos, 2014. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2014). Um quintal e muitas sementes: a educadora Therezita Pagani no cinema de Fernanda Heinz. In O cinema e as possibilidades do real. São Paulo: Képos.
    • NLM

      Santos MF dos. Um quintal e muitas sementes: a educadora Therezita Pagani no cinema de Fernanda Heinz. In: O cinema e as possibilidades do real. São Paulo: Képos; 2014. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Um quintal e muitas sementes: a educadora Therezita Pagani no cinema de Fernanda Heinz. In: O cinema e as possibilidades do real. São Paulo: Képos; 2014. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Território do brincar: diálogo com escolas. Unidade: FE

    Subjects: ESCOLAS, RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS

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      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Território da iniciação: o brincar escapulindo das trancas e trincas. Território do brincar: diálogo com escolas. Tradução . São Paulo: Instituto Alana, 2015. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2015). Território da iniciação: o brincar escapulindo das trancas e trincas. In Território do brincar: diálogo com escolas. São Paulo: Instituto Alana.
    • NLM

      Santos MF dos. Território da iniciação: o brincar escapulindo das trancas e trincas. In: Território do brincar: diálogo com escolas. São Paulo: Instituto Alana; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Território da iniciação: o brincar escapulindo das trancas e trincas. In: Território do brincar: diálogo com escolas. São Paulo: Instituto Alana; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Instituto Butantan : série didática. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFORMAL, ANIMAIS PEÇONHENTOS, COBRAS, SOROS, VACINAS, CULTURA

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    • ABNT

      SANTOS, Marcos Ferreira dos e GUIDOLIN, Rosalvo e HIGASHI, Hisako G. Soros e vacinas. Instituto Butantan : série didática. Tradução . São Paulo: Imprensa Oficial, 2006. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos, Guidolin, R., & Higashi, H. G. (2006). Soros e vacinas. In Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial.
    • NLM

      Santos MF dos, Guidolin R, Higashi HG. Soros e vacinas. In: Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial; 2006. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos, Guidolin R, Higashi HG. Soros e vacinas. In: Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial; 2006. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Instituto Butantan : série didática. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFORMAL, ANIMAIS PEÇONHENTOS, COBRAS, SOROS, VACINAS, CULTURA

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    • ABNT

      PUORTO, Guiseppe e SANTOS, Marcos Ferreira dos e SALOMÃO, Maria da Graça. Serpentes. Instituto Butantan : série didática. Tradução . São Paulo: Imprensa Oficial, 2006. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Puorto, G., Santos, M. F. dos, & Salomão, M. da G. (2006). Serpentes. In Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial.
    • NLM

      Puorto G, Santos MF dos, Salomão M da G. Serpentes. In: Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial; 2006. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Puorto G, Santos MF dos, Salomão M da G. Serpentes. In: Instituto Butantan : série didática. São Paulo: Imprensa Oficial; 2006. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Revista Brasileira de Educação.. Unidade: FE

    Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL

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      Revista Brasileira de Educação. Revista Brasileira de Educação. Rio de Janeiro: Autores Associados. . Acesso em: 29 mar. 2024. , 2007
    • APA

      Revista Brasileira de Educação. (2007). Revista Brasileira de Educação. Revista Brasileira de Educação.. Rio de Janeiro: Autores Associados.
    • NLM

      Revista Brasileira de Educação. Revista Brasileira de Educação. 2007 ; 12( esp.):[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Revista Brasileira de Educação. Revista Brasileira de Educação. 2007 ; 12( esp.):[citado 2024 mar. 29 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: CANÇÃO, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SANTOS, André Luis Pereira dos. Quando o instante canta: considerações mitohermenêuticas sobre a canção e a educação. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-111732/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, A. L. P. dos. (2015). Quando o instante canta: considerações mitohermenêuticas sobre a canção e a educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-111732/
    • NLM

      Santos ALP dos. Quando o instante canta: considerações mitohermenêuticas sobre a canção e a educação [Internet]. 2015 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-111732/
    • Vancouver

      Santos ALP dos. Quando o instante canta: considerações mitohermenêuticas sobre a canção e a educação [Internet]. 2015 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-111732/
  • Source: Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Unidade: FE

    Subjects: OFICINA CRIATIVA, MITOLOGIA, HERMENÊUTICA, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA

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    • ABNT

      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Tradução . Pelotas: UFPel, 2004. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2004). Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. In Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Pelotas: UFPel.
    • NLM

      Santos MF dos. Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. In: Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Pelotas: UFPel; 2004. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Profundidades da argila: exercícios plásticos e práticos da mitohermenêutica. In: Imaginário: o "entre-saberes" do arcaico e do cotidiano. Pelotas: UFPel; 2004. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: TEATRO (ESTUDO E ENSINO), IMAGINÁRIO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ARTES (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      CAVINATO, Andrea. Processos de criação: teatro e imaginário. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-142013/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Cavinato, A. (2011). Processos de criação: teatro e imaginário (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-142013/
    • NLM

      Cavinato A. Processos de criação: teatro e imaginário [Internet]. 2011 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-142013/
    • Vancouver

      Cavinato A. Processos de criação: teatro e imaginário [Internet]. 2011 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-142013/
  • Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, EDUCAÇÃO MUSICAL, CANÇÃO

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    • ABNT

      FUKUSHIRO, Luiz Fernando de Prince. Prelúdios para música e formação. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08042015-114920/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Fukushiro, L. F. de P. (2014). Prelúdios para música e formação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08042015-114920/
    • NLM

      Fukushiro LF de P. Prelúdios para música e formação [Internet]. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08042015-114920/
    • Vancouver

      Fukushiro LF de P. Prelúdios para música e formação [Internet]. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-08042015-114920/
  • Source: Imagens da cultura: um outro olhar.. Unidade: FE

    Subjects: IMAGINÁRIO, ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA, ARTES (PROCESSOS;EDUCAÇÃO)

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      SANTOS, Marcos Ferreira dos. Pessoa imaginário & arte: perspectivas antropológicas em pesquisa. Imagens da cultura: um outro olhar. Tradução . São Paulo: Plêiade, 1999. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (1999). Pessoa imaginário & arte: perspectivas antropológicas em pesquisa. In Imagens da cultura: um outro olhar.. São Paulo: Plêiade.
    • NLM

      Santos MF dos. Pessoa imaginário & arte: perspectivas antropológicas em pesquisa. In: Imagens da cultura: um outro olhar. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Santos MF dos. Pessoa imaginário & arte: perspectivas antropológicas em pesquisa. In: Imagens da cultura: um outro olhar. São Paulo: Plêiade; 1999. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: AUTOBIOGRAFIAS, FICÇÃO (GÊNERO), FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO, HERMENÊUTICA, MITOS

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    • ABNT

      CAFFAGNI, Carla Wanessa do Amaral. Pelos olhos de Alice: ancestralidade afro-ameríndia, ambientalismo e formação - uma tese de ficção autobiográfica. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-105031/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Caffagni, C. W. do A. (2016). Pelos olhos de Alice: ancestralidade afro-ameríndia, ambientalismo e formação - uma tese de ficção autobiográfica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-105031/
    • NLM

      Caffagni CW do A. Pelos olhos de Alice: ancestralidade afro-ameríndia, ambientalismo e formação - uma tese de ficção autobiográfica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-105031/
    • Vancouver

      Caffagni CW do A. Pelos olhos de Alice: ancestralidade afro-ameríndia, ambientalismo e formação - uma tese de ficção autobiográfica [Internet]. 2016 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-105031/
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, GUARANI, HISTÓRIA ORAL, MEMÓRIA

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    • ABNT

      TESTA, Adriana Queiroz. Palavra, sentido e memória: educação e escola nas lembranças dos Guarani Mbyá. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092009-162947/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Testa, A. Q. (2007). Palavra, sentido e memória: educação e escola nas lembranças dos Guarani Mbyá (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092009-162947/
    • NLM

      Testa AQ. Palavra, sentido e memória: educação e escola nas lembranças dos Guarani Mbyá [Internet]. 2007 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092009-162947/
    • Vancouver

      Testa AQ. Palavra, sentido e memória: educação e escola nas lembranças dos Guarani Mbyá [Internet]. 2007 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092009-162947/
  • Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FOTOGRAFIA, POÉTICA, ITINERÁRIOS, IMAGINÁRIO

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    • ABNT

      FORATO, Fernanda de Cássia. Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Forato, F. de C. (2015). Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/
    • NLM

      Forato F de C. Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/
    • Vancouver

      Forato F de C. Olhares de si, olhares de mundo: itinerários de formação na experiência do Lab_Arte de fotografia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14122015-164640/
  • Unidade: FE

    Subjects: ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, MÚSICA, MITOS, INFÂNCIA, FENOMENOLOGIA, HERMENÊUTICA

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    • ABNT

      ESPÍNDOLA, Luz Marina. O vestido azul: educação e música na infância - ressonâncias antropológicas. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082010-092255/. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Espíndola, L. M. (2010). O vestido azul: educação e música na infância - ressonâncias antropológicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082010-092255/
    • NLM

      Espíndola LM. O vestido azul: educação e música na infância - ressonâncias antropológicas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082010-092255/
    • Vancouver

      Espíndola LM. O vestido azul: educação e música na infância - ressonâncias antropológicas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-27082010-092255/
  • Source: Mitologia aberta: revista de livres pensadores mitológicos. Unidade: FE

    Subjects: MITOLOGIA, LITERATURA CHINESA

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    • ABNT

      SANTOS, Marcos Ferreira dos. O velho sábio e a bailarina. Mitologia aberta: revista de livres pensadores mitológicos, n. X, 2022Tradução . . Disponível em: https://mitologiaaberta.com.br/edicoes/Revista_Mitologia_Aberta_edicao_10.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Santos, M. F. dos. (2022). O velho sábio e a bailarina. Mitologia aberta: revista de livres pensadores mitológicos, ( X). Recuperado de https://mitologiaaberta.com.br/edicoes/Revista_Mitologia_Aberta_edicao_10.pdf
    • NLM

      Santos MF dos. O velho sábio e a bailarina [Internet]. Mitologia aberta: revista de livres pensadores mitológicos. 2022 ;( X):[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://mitologiaaberta.com.br/edicoes/Revista_Mitologia_Aberta_edicao_10.pdf
    • Vancouver

      Santos MF dos. O velho sábio e a bailarina [Internet]. Mitologia aberta: revista de livres pensadores mitológicos. 2022 ;( X):[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://mitologiaaberta.com.br/edicoes/Revista_Mitologia_Aberta_edicao_10.pdf

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