Passador, Claudia Souza 
; Yoshimochi, Gustavo Teiji Borges; Artoni, Carla Baraldi
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. Unidade: FEARP
Assuntos: ESCOLA PÚBLICA, RENDIMENTO ESCOLAR, ENSINO MÉDIO
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ABNT
PASSADOR, Claudia Souza e YOSHIMOCHI, Gustavo Teiji Borges e ARTONI, Carla Baraldi. Fatores associados ao desempenho do aluno: uma análise através de modelos hierárquicos aplicados nos dados das oitavas séries do ensino público do Estado de São Paulo. 2011, Anais.. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2011. . Acesso em: 18 abr. 2024.APA
Passador, C. S., Yoshimochi, G. T. B., & Artoni, C. B. (2011). Fatores associados ao desempenho do aluno: uma análise através de modelos hierárquicos aplicados nos dados das oitavas séries do ensino público do Estado de São Paulo. In Anais. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.NLM
Passador CS, Yoshimochi GTB, Artoni CB. Fatores associados ao desempenho do aluno: uma análise através de modelos hierárquicos aplicados nos dados das oitavas séries do ensino público do Estado de São Paulo. Anais. 2011 ;[citado 2024 abr. 18 ]Vancouver
Passador CS, Yoshimochi GTB, Artoni CB. Fatores associados ao desempenho do aluno: uma análise através de modelos hierárquicos aplicados nos dados das oitavas séries do ensino público do Estado de São Paulo. Anais. 2011 ;[citado 2024 abr. 18 ]
