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  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Subjects: PROTEÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE, CRIANÇAS

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    • ABNT

      PRISZKULNIK, Léia. Proteção da criança: qual criança?. Pediatria Moderna, v. 50, n. 5, p. 186-190, 2015Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Priszkulnik, L. (2015). Proteção da criança: qual criança? Pediatria Moderna, 50( 5), 186-190.
    • NLM

      Priszkulnik L. Proteção da criança: qual criança? Pediatria Moderna. 2015 ; 50( 5): 186-190.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Priszkulnik L. Proteção da criança: qual criança? Pediatria Moderna. 2015 ; 50( 5): 186-190.[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Assunto: PSICANÁLISE DA CRIANÇA

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    • ABNT

      PRISZKULNIK, Léia. Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico?. Pediatria Moderna, v. 49, n. 3, p. 136-140, 2013Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Priszkulnik, L. (2013). Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico? Pediatria Moderna, 49( 3), 136-140.
    • NLM

      Priszkulnik L. Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico? Pediatria Moderna. 2013 ; 49( 3): 136-140.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Priszkulnik L. Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico? Pediatria Moderna. 2013 ; 49( 3): 136-140.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Assunto: DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO CENTRAL

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      ALMEIDA, Milena Dórea e PRISZKULNIK, Léia. A criança com tumor de SNC pós-tratamento oncológico. Pediatria Moderna. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 29 mar. 2024. , 2012
    • APA

      Almeida, M. D., & Priszkulnik, L. (2012). A criança com tumor de SNC pós-tratamento oncológico. Pediatria Moderna. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Almeida MD, Priszkulnik L. A criança com tumor de SNC pós-tratamento oncológico. Pediatria Moderna. 2012 ; 48( 3): 137-138.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Almeida MD, Priszkulnik L. A criança com tumor de SNC pós-tratamento oncológico. Pediatria Moderna. 2012 ; 48( 3): 137-138.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Assunto: PSICANÁLISE DA CRIANÇA

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      PRISZKULNIK, Léia. Françoise Dolto e as crianças. Pediatria Moderna, v. 40, n. 2, p. 82-84, 2004Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Priszkulnik, L. (2004). Françoise Dolto e as crianças. Pediatria Moderna, 40( 2), 82-84.
    • NLM

      Priszkulnik L. Françoise Dolto e as crianças. Pediatria Moderna. 2004 ; 40( 2): 82-84.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Priszkulnik L. Françoise Dolto e as crianças. Pediatria Moderna. 2004 ; 40( 2): 82-84.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: MEMÓRIA, FAMÍLIA (PSICOLOGIA), CRIANÇAS (FORMAÇÃO)

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    • ABNT

      SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos e SOUZA, Carmen Lúcia. O papel da memória na formação da criança. Pediatria Moderna, v. 38, n. 4, p. 157-158, 2002Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Silvares, E. F. de M., & Souza, C. L. (2002). O papel da memória na formação da criança. Pediatria Moderna, 38( 4), 157-158.
    • NLM

      Silvares EF de M, Souza CL. O papel da memória na formação da criança. Pediatria Moderna. 2002 ; 38( 4): 157-158.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Silvares EF de M, Souza CL. O papel da memória na formação da criança. Pediatria Moderna. 2002 ; 38( 4): 157-158.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: PSICOLOGIA CLÍNICA, ACONSELHAMENTO PSICOTERAPÊUTICO, CRIANCA (SOCIOLOGIA)

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      AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. O uso de fantoches no atendimento psicológico a crianças fisicamente doentes. Pediatria Moderna, v. 36. n. 11, p. 784-790, 2000Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2000). O uso de fantoches no atendimento psicológico a crianças fisicamente doentes. Pediatria Moderna, 36. n. 11, 784-790.
    • NLM

      Aiello-Vaisberg TMJ. O uso de fantoches no atendimento psicológico a crianças fisicamente doentes. Pediatria Moderna. 2000 ; 36. n. 11 784-790.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Aiello-Vaisberg TMJ. O uso de fantoches no atendimento psicológico a crianças fisicamente doentes. Pediatria Moderna. 2000 ; 36. n. 11 784-790.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: PEDIATRIA, COMPORTAMENTO SOCIAL

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      FRELLER, Cintia Copit. Indisciplina escolar: mais um desafio para o pediatra. Pediatria Moderna, v. 36, n. 11, p. 791-794, 2000Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Freller, C. C. (2000). Indisciplina escolar: mais um desafio para o pediatra. Pediatria Moderna, 36( 11), 791-794.
    • NLM

      Freller CC. Indisciplina escolar: mais um desafio para o pediatra. Pediatria Moderna. 2000 ;36( 11): 791-794.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Freller CC. Indisciplina escolar: mais um desafio para o pediatra. Pediatria Moderna. 2000 ;36( 11): 791-794.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: ARTE-TERAPIA, CRIANÇAS

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      AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Arteterapia para crianças. Pediatria Moderna, v. 35, n. 8, p. 657-662, 1999Tradução . . Disponível em: http://www.moreirajr.com.br/revistas.asp?fase=r003&id_materia=734. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Aiello-Vaisberg, T. M. J. (1999). Arteterapia para crianças. Pediatria Moderna, 35( 8), 657-662. Recuperado de http://www.moreirajr.com.br/revistas.asp?fase=r003&id_materia=734
    • NLM

      Aiello-Vaisberg TMJ. Arteterapia para crianças [Internet]. Pediatria Moderna. 1999 ; 35( 8): 657-662.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.moreirajr.com.br/revistas.asp?fase=r003&id_materia=734
    • Vancouver

      Aiello-Vaisberg TMJ. Arteterapia para crianças [Internet]. Pediatria Moderna. 1999 ; 35( 8): 657-662.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.moreirajr.com.br/revistas.asp?fase=r003&id_materia=734
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    Subjects: MEDO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA

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      SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos e SOUZA, Carmen Lúcia de. Medos infantis. Pediatria Moderna, v. 35, n. 7, p. 546-550, 1999Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Silvares, E. F. de M., & Souza, C. L. de. (1999). Medos infantis. Pediatria Moderna, 35( 7), 546-550.
    • NLM

      Silvares EF de M, Souza CL de. Medos infantis. Pediatria Moderna. 1999 ; 35( 7): 546-550.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Silvares EF de M, Souza CL de. Medos infantis. Pediatria Moderna. 1999 ; 35( 7): 546-550.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: FAMÍLIA (PSICOLOGIA), INTERAÇÃO INTERPESSOAL

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      COLACIQUE, Maria Aparecida Mazzante. Psicoterapia familiar. Pediatria Moderna, v. 34 n. 7, p. 438-443, 1998Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Colacique, M. A. M. (1998). Psicoterapia familiar. Pediatria Moderna, 34 n. 7, 438-443.
    • NLM

      Colacique MAM. Psicoterapia familiar. Pediatria Moderna. 1998 ; 34 n. 7 438-443.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Colacique MAM. Psicoterapia familiar. Pediatria Moderna. 1998 ; 34 n. 7 438-443.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), APRENDIZAGEM

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      SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Inibição intelectual em crianças. Pediatria Moderna, v. 34, n. 9, p. 620-623, 1998Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Souza, A. S. L. de. (1998). Inibição intelectual em crianças. Pediatria Moderna, 34( 9), 620-623.
    • NLM

      Souza ASL de. Inibição intelectual em crianças. Pediatria Moderna. 1998 ; 34( 9): 620-623.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Souza ASL de. Inibição intelectual em crianças. Pediatria Moderna. 1998 ; 34( 9): 620-623.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, DEFICIENTES, INTERAÇÃO INTERPESSOAL, CRIANCA (SOCIOLOGIA)

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      SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos e SOUZA, Carmen Lúcia de. Algumas perguntas e respostas sobre o convívio entre crianças pré-escolares especiais e normais. Pediatria Moderna, v. 34, n. 6, p. 346-350, 1998Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Silvares, E. F. de M., & Souza, C. L. de. (1998). Algumas perguntas e respostas sobre o convívio entre crianças pré-escolares especiais e normais. Pediatria Moderna, 34( 6), 346-350.
    • NLM

      Silvares EF de M, Souza CL de. Algumas perguntas e respostas sobre o convívio entre crianças pré-escolares especiais e normais. Pediatria Moderna. 1998 ; 34( 6): 346-350.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Silvares EF de M, Souza CL de. Algumas perguntas e respostas sobre o convívio entre crianças pré-escolares especiais e normais. Pediatria Moderna. 1998 ; 34( 6): 346-350.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, CRIANCA (SOCIOLOGIA)

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    • ABNT

      SOUZA, Carmen Lúcia e SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos. Crianças normais e especiais: o desafio da convivência escolar. Pediatria Moderna, v. 33, n. 7, p. 553-557, 1997Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Souza, C. L., & Silvares, E. F. de M. (1997). Crianças normais e especiais: o desafio da convivência escolar. Pediatria Moderna, 33( 7), 553-557.
    • NLM

      Souza CL, Silvares EF de M. Crianças normais e especiais: o desafio da convivência escolar. Pediatria Moderna. 1997 ; 33( 7): 553-557.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Souza CL, Silvares EF de M. Crianças normais e especiais: o desafio da convivência escolar. Pediatria Moderna. 1997 ; 33( 7): 553-557.[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA CLÍNICA, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PEDIATRIA

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    • ABNT

      PRISZKULNIK, Léia. Contribuições da psicanálise a clínica pediátrica. Pediatria Moderna, v. 33, n. 5 , p. 309-314, 1997Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Priszkulnik, L. (1997). Contribuições da psicanálise a clínica pediátrica. Pediatria Moderna, 33( 5 ), 309-314.
    • NLM

      Priszkulnik L. Contribuições da psicanálise a clínica pediátrica. Pediatria Moderna. 1997 ; 33( 5 ): 309-314.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Priszkulnik L. Contribuições da psicanálise a clínica pediátrica. Pediatria Moderna. 1997 ; 33( 5 ): 309-314.[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA, DEPRESSÃO, COMPORTAMENTO SOCIAL

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      ROSA, José Tolentino. Sintomas depressivos em adolescentes e em seus pais. Pediatria Moderna, v. 32, n. 5 , p. 557-566, 1996Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Rosa, J. T. (1996). Sintomas depressivos em adolescentes e em seus pais. Pediatria Moderna, 32( 5 ), 557-566.
    • NLM

      Rosa JT. Sintomas depressivos em adolescentes e em seus pais. Pediatria Moderna. 1996 ; 32( 5 ): 557-566.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Rosa JT. Sintomas depressivos em adolescentes e em seus pais. Pediatria Moderna. 1996 ; 32( 5 ): 557-566.[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA

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    • ABNT

      BRAUER, Jussara Falek. Retirada das fraldas. Pediatria Moderna, v. 31, n. 6 , p. 1005-1006, 1995Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Brauer, J. F. (1995). Retirada das fraldas. Pediatria Moderna, 31( 6 ), 1005-1006.
    • NLM

      Brauer JF. Retirada das fraldas. Pediatria Moderna. 1995 ; 31( 6 ): 1005-1006.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Brauer JF. Retirada das fraldas. Pediatria Moderna. 1995 ; 31( 6 ): 1005-1006.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), ENSINO PÚBLICO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SOUZA, Marilene Proença Rebello de e MACHADO, Adriana Marcondes. Crianças excluídas da escola. Pediatria Moderna, v. fe 1995, n. 1, p. 88-94, 1995Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Souza, M. P. R. de, & Machado, A. M. (1995). Crianças excluídas da escola. Pediatria Moderna, fe 1995( 1), 88-94.
    • NLM

      Souza MPR de, Machado AM. Crianças excluídas da escola. Pediatria Moderna. 1995 ; fe 1995( 1): 88-94.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Souza MPR de, Machado AM. Crianças excluídas da escola. Pediatria Moderna. 1995 ; fe 1995( 1): 88-94.[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Subjects: MEDO, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, PSICOTERAPIA, ESCOLA E FAMILIA

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    • ABNT

      SILVARES, Edwiges Ferreira de Mattos e SOUZA, C L. Medo de escola: o medico pode ajudar?. Pediatria Moderna, v. 31, n. 5 , p. 829-833, 1995Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Silvares, E. F. de M., & Souza, C. L. (1995). Medo de escola: o medico pode ajudar? Pediatria Moderna, 31( 5 ), 829-833.
    • NLM

      Silvares EF de M, Souza CL. Medo de escola: o medico pode ajudar? Pediatria Moderna. 1995 ; 31( 5 ): 829-833.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Silvares EF de M, Souza CL. Medo de escola: o medico pode ajudar? Pediatria Moderna. 1995 ; 31( 5 ): 829-833.[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Subjects: DEFICIENTES, CRIANCA (SOCIOLOGIA), FAMÍLIA (PSICOLOGIA)

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    • ABNT

      BECKER, Elisabeth. A família e os profissionais: uma relação fundamental para crianças portadoras de deficiência. Pediatria Moderna, v. 30, n. 7, p. 1118-1120, 1994Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Becker, E. (1994). A família e os profissionais: uma relação fundamental para crianças portadoras de deficiência. Pediatria Moderna, 30( 7), 1118-1120.
    • NLM

      Becker E. A família e os profissionais: uma relação fundamental para crianças portadoras de deficiência. Pediatria Moderna. 1994 ; 30( 7): 1118-1120.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Becker E. A família e os profissionais: uma relação fundamental para crianças portadoras de deficiência. Pediatria Moderna. 1994 ; 30( 7): 1118-1120.[citado 2024 mar. 29 ]
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    Subjects: PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA CRIANÇA

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    • ABNT

      PRISZKULNIK, Léia. Chegada de um irmão. Pediatria Moderna, v. fe 1994, n. 1 , p. 88-90, 1994Tradução . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Priszkulnik, L. (1994). Chegada de um irmão. Pediatria Moderna, fe 1994( 1 ), 88-90.
    • NLM

      Priszkulnik L. Chegada de um irmão. Pediatria Moderna. 1994 ; fe 1994( 1 ): 88-90.[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Priszkulnik L. Chegada de um irmão. Pediatria Moderna. 1994 ; fe 1994( 1 ): 88-90.[citado 2024 mar. 29 ]

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