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Trabalho de evento-resumo
Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: proposta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem utilizando PDCA e LEGO serious play (2019)
Kushida, Marta Mitsui
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: AVALIAÇÃO DO PROFESSOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA DE ALIMENTOS, INDÚSTRIA 4.0
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ABNT
KUSHIDA, Marta Mitsui. Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: proposta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem utilizando PDCA e LEGO serious play. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Kushida, M. M. (2019). Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: proposta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem utilizando PDCA e LEGO serious play. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Kushida MM. Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: proposta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem utilizando PDCA e LEGO serious play [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Kushida MM. Inovações no ensino de graduação de engenharia de alimentos: proposta de avaliação do processo de ensino-aprendizagem utilizando PDCA e LEGO serious play [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/05/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST (2019)
Souto, Sérgio Paulo Amaral
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: VESTIBULAR, CONHECIMENTO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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SOUTO, Sérgio Paulo Amaral. Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souto, S. P. A. (2019). Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Souto SPA. Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Souto SPA. Seletividade e caráter classificatório do vestibular FUVEST [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
O uso de aviários móveis como ferramenta de aprendizado e de auxílio na adubação do solo (2019)
Oliveira, Régner Ítalo Gonçalves de; Amorim, Aline Alves; Gallego, Beatriz Lódola Moraes; Pedro, Beatriz Gonçalves Menaldo; Barbosa, Felipe David Alves; Ferigato, Guilherme Augusto; Cancian, Henrique; Oliveira, Larissa Pereira de; Baveloni, Maria Fernanda Garcia; Silva, Natalia Marques da; Carrijo, Sophia Silva; Camargo, Talita Maiara Bueno de; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, AVIÁRIOS, AGRICULTURA SUSTENTÁVEL, ADUBAÇÃO, ZOOTECNIA
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OLIVEIRA, Régner Ítalo Gonçalves de et al. O uso de aviários móveis como ferramenta de aprendizado e de auxílio na adubação do solo. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Oliveira, R. Í. G. de, Amorim, A. A., Gallego, B. L. M., Pedro, B. G. M., Barbosa, F. D. A., Ferigato, G. A., et al. (2019). O uso de aviários móveis como ferramenta de aprendizado e de auxílio na adubação do solo. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Oliveira RÍG de, Amorim AA, Gallego BLM, Pedro BGM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. O uso de aviários móveis como ferramenta de aprendizado e de auxílio na adubação do solo [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Oliveira RÍG de, Amorim AA, Gallego BLM, Pedro BGM, Barbosa FDA, Ferigato GA, Cancian H, Oliveira LP de, Baveloni MFG, Silva NM da, Carrijo SS, Camargo TMB de, Ribeiro MM de L de O. O uso de aviários móveis como ferramenta de aprendizado e de auxílio na adubação do solo [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Integrando o nexus água alimentos e energia no ensino das ciências agrárias (2019)
Tommaso, Giovana ; Fernandes, Aline Rodrigues; Paula, Carolina Zanetti de; Clemente, Karina Freire; Gomes, Márcia Delgado da Cruz; Felizardo, Matheus Henrique; Silva, Michael dos Santos; Braga, Nicolas Carvalho; Reche, Vitor Henrique Contel de Farias; Sobral, Paulo José do Amaral
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENERGIA, SUSTENTABILIDADE, CADEIA ALIMENTAR, SEGURANÇA ALIMENTAR, ÁGUA
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ABNT
TOMMASO, Giovana et al. Integrando o nexus água alimentos e energia no ensino das ciências agrárias. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Tommaso, G., Fernandes, A. R., Paula, C. Z. de, Clemente, K. F., Gomes, M. D. da C., Felizardo, M. H., et al. (2019). Integrando o nexus água alimentos e energia no ensino das ciências agrárias. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Tommaso G, Fernandes AR, Paula CZ de, Clemente KF, Gomes MD da C, Felizardo MH, Silva M dos S, Braga NC, Reche VHC de F, Sobral PJ do A. Integrando o nexus água alimentos e energia no ensino das ciências agrárias [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Tommaso G, Fernandes AR, Paula CZ de, Clemente KF, Gomes MD da C, Felizardo MH, Silva M dos S, Braga NC, Reche VHC de F, Sobral PJ do A. Integrando o nexus água alimentos e energia no ensino das ciências agrárias [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem (2019)
Capelo, Alda Renata dos Santos Martinho; Caneppele, Fernando de Lima ; Rabi, José Antonio
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
CAPELO, Alda Renata dos Santos Martinho e CANEPPELE, Fernando de Lima e RABI, José Antonio. Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Capelo, A. R. dos S. M., Caneppele, F. de L., & Rabi, J. A. (2019). Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Capelo AR dos SM, Caneppele F de L, Rabi JA. Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Capelo AR dos SM, Caneppele F de L, Rabi JA. Plataforma syllabus como ferramenta de ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Análise do índice de reprovação (2019)
Souto, Sérgio Paulo Amaral
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, FÍSICA, MATEMÁTICA
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SOUTO, Sérgio Paulo Amaral. Análise do índice de reprovação. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souto, S. P. A. (2019). Análise do índice de reprovação. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Souto SPA. Análise do índice de reprovação [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Souto SPA. Análise do índice de reprovação [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Atividade assistida por animais: ação na educação humanitária animal em prol do bem-estar (2019)
Martins, Maria de Fátima; De Carli, Cynthia; Moreira, Tainá Silvestre
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidades: FMVZ, FZEA
Subjects: INTERAÇÃO HOMEM-ANIMAL, ENSINO FUNDAMENTAL, BEM-ESTAR DO ANIMAL
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MARTINS, Maria de Fátima e DE CARLI, Cynthia e MOREIRA, Tainá Silvestre. Atividade assistida por animais: ação na educação humanitária animal em prol do bem-estar. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Martins, M. de F., De Carli, C., & Moreira, T. S. (2019). Atividade assistida por animais: ação na educação humanitária animal em prol do bem-estar. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Martins M de F, De Carli C, Moreira TS. Atividade assistida por animais: ação na educação humanitária animal em prol do bem-estar [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Martins M de F, De Carli C, Moreira TS. Atividade assistida por animais: ação na educação humanitária animal em prol do bem-estar [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Gestão da qualidade na indústria de alimentos: novos métodos de ensino para o profissioanl 4.0 (2019)
Kushida, Marta Mitsui ; Gonçalves, Saskia Caroline Azarias
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: INDÚSTRIA 4.0, MÉTODOS DE ENSINO, ENGENHARIA DE ALIMENTOS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
KUSHIDA, Marta Mitsui e GONÇALVES, Saskia Caroline Azarias. Gestão da qualidade na indústria de alimentos: novos métodos de ensino para o profissioanl 4.0. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Kushida, M. M., & Gonçalves, S. C. A. (2019). Gestão da qualidade na indústria de alimentos: novos métodos de ensino para o profissioanl 4.0. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Kushida MM, Gonçalves SCA. Gestão da qualidade na indústria de alimentos: novos métodos de ensino para o profissioanl 4.0 [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Kushida MM, Gonçalves SCA. Gestão da qualidade na indústria de alimentos: novos métodos de ensino para o profissioanl 4.0 [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural (2019)
Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira ; Rodrigues, Renato Nascimento
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: COMUNICAÇÃO, DINÂMICA DE GRUPO, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
RIBEIRO, Marcelo Machado de Luca de Oliveira e RODRIGUES, Renato Nascimento. Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Ribeiro, M. M. de L. de O., & Rodrigues, R. N. (2019). Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Ribeiro MM de L de O, Rodrigues RN. Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
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Ribeiro MM de L de O, Rodrigues RN. Uso de desenhos para dinâmicas de problematização da relação técnico/produtor no ensino de comunicação e extensão rural [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem (2019)
Gavioli, Leticia Missiatto; Pereira, Tamires dos Santos; Bertoldi, Luiz Tadeu M; Rabi, José Antonio ; Caneppele, Fernando de Lima
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GAVIOLI, Leticia Missiatto et al. Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem. 2019, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2019. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Gavioli, L. M., Pereira, T. dos S., Bertoldi, L. T. M., Rabi, J. A., & Caneppele, F. de L. (2019). Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
NLM
Gavioli LM, Pereira T dos S, Bertoldi LTM, Rabi JA, Caneppele F de L. Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Vancouver
Gavioli LM, Pereira T dos S, Bertoldi LTM, Rabi JA, Caneppele F de L. Recursos tecnológicos no ensino e aprendizagem [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2020/06/anais_II_simposio_graduacao_fzea_agosto_2019.pdf
Trabalho de evento
O Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) na FZEA/USP: histórico de 2010 a 2016 e perspectivas (2016)
Rodrigues, Christianne Elisabete da Costa; Ferraz, Érica Cristina Mello; Carvalho, Rosemary Aparecida de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
RODRIGUES, Christianne Elisabete da Costa e FERRAZ, Érica Cristina Mello e CARVALHO, Rosemary Aparecida de. O Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) na FZEA/USP: histórico de 2010 a 2016 e perspectivas. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rodrigues, C. E. da C., Ferraz, É. C. M., & Carvalho, R. A. de. (2016). O Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) na FZEA/USP: histórico de 2010 a 2016 e perspectivas. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Rodrigues CE da C, Ferraz ÉCM, Carvalho RA de. O Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) na FZEA/USP: histórico de 2010 a 2016 e perspectivas [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Rodrigues CE da C, Ferraz ÉCM, Carvalho RA de. O Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) na FZEA/USP: histórico de 2010 a 2016 e perspectivas [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento-resumo
Utilização de vídeos para ministração de aulas práticas na disciplina de Operações Unitárias de Transferência de Massa (2016)
Rodrigues, Christianne Elisabete da Costa; Toda, Tatiane Akemi; Alvarenga, Gabriela Lara; Aracava, Keila Kazue
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: OPERAÇÕES UNITÁRIAS, ENSINO E APRENDIZAGEM, VÍDEO EDUCATIVO
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ABNT
RODRIGUES, Christianne Elisabete da Costa et al. Utilização de vídeos para ministração de aulas práticas na disciplina de Operações Unitárias de Transferência de Massa. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Rodrigues, C. E. da C., Toda, T. A., Alvarenga, G. L., & Aracava, K. K. (2016). Utilização de vídeos para ministração de aulas práticas na disciplina de Operações Unitárias de Transferência de Massa. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Rodrigues CE da C, Toda TA, Alvarenga GL, Aracava KK. Utilização de vídeos para ministração de aulas práticas na disciplina de Operações Unitárias de Transferência de Massa [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Rodrigues CE da C, Toda TA, Alvarenga GL, Aracava KK. Utilização de vídeos para ministração de aulas práticas na disciplina de Operações Unitárias de Transferência de Massa [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento-resumo
"Qual é o seu diagnóstico?": jogo didático de diagnóstico por imagem na medicina veterinária (2016)
Pinhatti, Karina; Lima, Marina Amaro de; Cirimbelli, Carolina Fortes; Ercolin, Anna Carolina Mazeto; Hage, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: MEDICINA VETERINÁRIA, DIAGNÓSTICO POR IMAGEM, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
PINHATTI, Karina et al. "Qual é o seu diagnóstico?": jogo didático de diagnóstico por imagem na medicina veterinária. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Pinhatti, K., Lima, M. A. de, Cirimbelli, C. F., Ercolin, A. C. M., & Hage, M. C. F. N. S. (2016). "Qual é o seu diagnóstico?": jogo didático de diagnóstico por imagem na medicina veterinária. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Pinhatti K, Lima MA de, Cirimbelli CF, Ercolin ACM, Hage MCFNS. "Qual é o seu diagnóstico?": jogo didático de diagnóstico por imagem na medicina veterinária [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Pinhatti K, Lima MA de, Cirimbelli CF, Ercolin ACM, Hage MCFNS. "Qual é o seu diagnóstico?": jogo didático de diagnóstico por imagem na medicina veterinária [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento
A utilização de videoaula como ferramenta complementar no estudo de anatonia animal (2016)
Machado, Luciana Cristina; Prado, Vívian Cristina Mendes; Silva, Carlos Eduardo da; Ambrósio, Carlos Eduardo
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, ANATOMIA ANIMAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Luciana Cristina et al. A utilização de videoaula como ferramenta complementar no estudo de anatonia animal. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Machado, L. C., Prado, V. C. M., Silva, C. E. da, & Ambrósio, C. E. (2016). A utilização de videoaula como ferramenta complementar no estudo de anatonia animal. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Machado LC, Prado VCM, Silva CE da, Ambrósio CE. A utilização de videoaula como ferramenta complementar no estudo de anatonia animal [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Machado LC, Prado VCM, Silva CE da, Ambrósio CE. A utilização de videoaula como ferramenta complementar no estudo de anatonia animal [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento
Engenharia de biossistemas na FZEA: visão docente do curso (2016)
Cabral, Sara Helena; Mahfud, Vitor Nejar Badu; Silva, Elaine Melo da; Rossi, Fabrício
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENGENHARIA DE BIOSSISTEMAS, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
CABRAL, Sara Helena et al. Engenharia de biossistemas na FZEA: visão docente do curso. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cabral, S. H., Mahfud, V. N. B., Silva, E. M. da, & Rossi, F. (2016). Engenharia de biossistemas na FZEA: visão docente do curso. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Cabral SH, Mahfud VNB, Silva EM da, Rossi F. Engenharia de biossistemas na FZEA: visão docente do curso [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Cabral SH, Mahfud VNB, Silva EM da, Rossi F. Engenharia de biossistemas na FZEA: visão docente do curso [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento
Atualização da matriz curricular e do projeto político pedagógico do curso de graduação em zootecnia da FZEA/USP (2016)
Carrer, Célia Regina Orlandelli; Carrer, Celso da Costa
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ZOOTECNIA
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ABNT
CARRER, Célia Regina Orlandelli e CARRER, Celso da Costa. Atualização da matriz curricular e do projeto político pedagógico do curso de graduação em zootecnia da FZEA/USP. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Carrer, C. R. O., & Carrer, C. da C. (2016). Atualização da matriz curricular e do projeto político pedagógico do curso de graduação em zootecnia da FZEA/USP. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Carrer CRO, Carrer C da C. Atualização da matriz curricular e do projeto político pedagógico do curso de graduação em zootecnia da FZEA/USP [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Vancouver
Carrer CRO, Carrer C da C. Atualização da matriz curricular e do projeto político pedagógico do curso de graduação em zootecnia da FZEA/USP [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento-resumo
Monitoria da disciplina do ciclo básico do curso de Engenharia de Alimentos: álgebra linear com aplicações em geometria analítica (2016)
Chiavoloni, Larissa; Lizi, Jaqueline Miranda; Takehara, Letícia Akemi Dantas; Müller, Hans; Magossi, Marcus Vinicius; Galluzzi, Fernanda Guiguer; Calle, Jorge Lizardo Diaz; Kamimura, Eliana Setsuko
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, ÁLGEBRA LINEAR
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ABNT
CHIAVOLONI, Larissa et al. Monitoria da disciplina do ciclo básico do curso de Engenharia de Alimentos: álgebra linear com aplicações em geometria analítica. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Chiavoloni, L., Lizi, J. M., Takehara, L. A. D., Müller, H., Magossi, M. V., Galluzzi, F. G., et al. (2016). Monitoria da disciplina do ciclo básico do curso de Engenharia de Alimentos: álgebra linear com aplicações em geometria analítica. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Chiavoloni L, Lizi JM, Takehara LAD, Müller H, Magossi MV, Galluzzi FG, Calle JLD, Kamimura ES. Monitoria da disciplina do ciclo básico do curso de Engenharia de Alimentos: álgebra linear com aplicações em geometria analítica [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Chiavoloni L, Lizi JM, Takehara LAD, Müller H, Magossi MV, Galluzzi FG, Calle JLD, Kamimura ES. Monitoria da disciplina do ciclo básico do curso de Engenharia de Alimentos: álgebra linear com aplicações em geometria analítica [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento
Qual a influência da empresa júnior (EJ) no espírito empreendedor? (2016)
Dorta, Amanda Aparecida Padilha; Hespanholo, Gabriela Campos; Abe, Rafael; Silva, Rodrigo Pereira da; Santos, Suelen dos; Gallo, Sarita Bonagurio
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: EMPREENDEDORISMO, ENSINO SUPERIOR, MERCADO DE TRABALHO
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ABNT
DORTA, Amanda Aparecida Padilha et al. Qual a influência da empresa júnior (EJ) no espírito empreendedor? 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Dorta, A. A. P., Hespanholo, G. C., Abe, R., Silva, R. P. da, Santos, S. dos, & Gallo, S. B. (2016). Qual a influência da empresa júnior (EJ) no espírito empreendedor? In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Dorta AAP, Hespanholo GC, Abe R, Silva RP da, Santos S dos, Gallo SB. Qual a influência da empresa júnior (EJ) no espírito empreendedor? [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
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Dorta AAP, Hespanholo GC, Abe R, Silva RP da, Santos S dos, Gallo SB. Qual a influência da empresa júnior (EJ) no espírito empreendedor? [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento
Técnica de glicerinização para a substituição do formaldeído no ensino prático de anatomia animal (2016)
Cury, Fábio Sérgio; Pereira, Vitória Mattos; Medeiros, Mayra de Oliveira; Ambrósio, Carlos Eduardo
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ANATOMIA ANIMAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CURY, Fábio Sérgio et al. Técnica de glicerinização para a substituição do formaldeído no ensino prático de anatomia animal. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cury, F. S., Pereira, V. M., Medeiros, M. de O., & Ambrósio, C. E. (2016). Técnica de glicerinização para a substituição do formaldeído no ensino prático de anatomia animal. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Cury FS, Pereira VM, Medeiros M de O, Ambrósio CE. Técnica de glicerinização para a substituição do formaldeído no ensino prático de anatomia animal [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Vancouver
Cury FS, Pereira VM, Medeiros M de O, Ambrósio CE. Técnica de glicerinização para a substituição do formaldeído no ensino prático de anatomia animal [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento
Caracterização das atividades ligadas ao ensino de graduação dos docentes da FZEA (2016)
Coelho, Lia de Alencar; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira; Herling, Valdo Rodrigues; Pinho, Samantha Cristina de; Kushida, Marta Mitsui; Keid, Lara Borges; Hage, Maria Cristina Ferrarini Nunes Soares; Ferreira, Helena Lage; Martins, Ana Maria Centola Vidal; Tabile, Rubens Andre; Silva, Ana Carolina de Sousa; Conceicao, Gelson Jose Andrade da; Tommaso, Giovana; Silva Filho, Carmo Gabriel da; Oliveira, Bruno Delmiro de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COELHO, Lia de Alencar et al. Caracterização das atividades ligadas ao ensino de graduação dos docentes da FZEA. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Coelho, L. de A., Ribeiro, M. M. de L. de O., Herling, V. R., Pinho, S. C. de, Kushida, M. M., Keid, L. B., et al. (2016). Caracterização das atividades ligadas ao ensino de graduação dos docentes da FZEA. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Coelho L de A, Ribeiro MM de L de O, Herling VR, Pinho SC de, Kushida MM, Keid LB, Hage MCFNS, Ferreira HL, Martins AMCV, Tabile RA, Silva AC de S, Conceicao GJA da, Tommaso G, Silva Filho CG da, Oliveira BD de. Caracterização das atividades ligadas ao ensino de graduação dos docentes da FZEA [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Vancouver
Coelho L de A, Ribeiro MM de L de O, Herling VR, Pinho SC de, Kushida MM, Keid LB, Hage MCFNS, Ferreira HL, Martins AMCV, Tabile RA, Silva AC de S, Conceicao GJA da, Tommaso G, Silva Filho CG da, Oliveira BD de. Caracterização das atividades ligadas ao ensino de graduação dos docentes da FZEA [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf

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