ReP USP - Resultado da busca

Parte de monografia/livro
Acreditação internacional da educação superior: considerações a partir da Experiência Latino-Americana no Mercosul Educacional (2015)
Barreyro, Gladys Beatriz; Hizume, Gabriella de Camargo; Lagoria, Silvana Lorena
Source: Expansão e avaliação da educação superior brasileira : formatos, desafios e novas configurações. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, MERCOSUL
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ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e HIZUME, Gabriella de Camargo e LAGORIA, Silvana Lorena. Acreditação internacional da educação superior: considerações a partir da Experiência Latino-Americana no Mercosul Educacional. Expansão e avaliação da educação superior brasileira : formatos, desafios e novas configurações. Tradução . Belo Horizonte, MG: Fino Traço, 2015. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., Hizume, G. de C., & Lagoria, S. L. (2015). Acreditação internacional da educação superior: considerações a partir da Experiência Latino-Americana no Mercosul Educacional. In Expansão e avaliação da educação superior brasileira : formatos, desafios e novas configurações. Belo Horizonte, MG: Fino Traço.
NLM
Barreyro GB, Hizume G de C, Lagoria SL. Acreditação internacional da educação superior: considerações a partir da Experiência Latino-Americana no Mercosul Educacional. In: Expansão e avaliação da educação superior brasileira : formatos, desafios e novas configurações. Belo Horizonte, MG: Fino Traço; 2015. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB, Hizume G de C, Lagoria SL. Acreditação internacional da educação superior: considerações a partir da Experiência Latino-Americana no Mercosul Educacional. In: Expansão e avaliação da educação superior brasileira : formatos, desafios e novas configurações. Belo Horizonte, MG: Fino Traço; 2015. [citado 2024 abr. 23 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Os bastidores do Sinaes ... [Entrevista] (2015)
Barreyro, Gladys Beatriz; Ristoff, Dilvo I
Source: Revista Diálogo Educacional. Unidade: EACH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
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ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e RISTOFF, Dilvo I. Os bastidores do Sinaes .. [Entrevista]. Revista Diálogo Educacional. Curitiba: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.044.DC01. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2015
APA
Barreyro, G. B., & Ristoff, D. I. (2015). Os bastidores do Sinaes .. [Entrevista]. Revista Diálogo Educacional. Curitiba: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. doi:10.7213/dialogo.educ.15.044.DC01
NLM
Barreyro GB, Ristoff DI. Os bastidores do Sinaes .. [Entrevista] [Internet]. Revista Diálogo Educacional. 2015 ; 15( ja/abr. 2015): 295-351.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.044.DC01
Vancouver
Barreyro GB, Ristoff DI. Os bastidores do Sinaes .. [Entrevista] [Internet]. Revista Diálogo Educacional. 2015 ; 15( ja/abr. 2015): 295-351.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.7213/dialogo.educ.15.044.DC01
Trabalho de evento
Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas (2014)
Barreyro, Gladys Beatriz; Costa, Fábio Luciano Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
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ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e COSTA, Fábio Luciano Oliveira. Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas. 2014, Anais.. Porto: ANPAE, 2014. Disponível em: http://www.anpae.org.br/IBERO_AMERICANO_IV/GT2/GT2_Comunicacao/GladysBeatrizBarreyro_GT2_integral.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Costa, F. L. O. (2014). Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas. In Anais. Porto: ANPAE. Recuperado de http://www.anpae.org.br/IBERO_AMERICANO_IV/GT2/GT2_Comunicacao/GladysBeatrizBarreyro_GT2_integral.pdf
NLM
Barreyro GB, Costa FLO. Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.anpae.org.br/IBERO_AMERICANO_IV/GT2/GT2_Comunicacao/GladysBeatrizBarreyro_GT2_integral.pdf
Vancouver
Barreyro GB, Costa FLO. Expansão da educação superior brasileira (1999-2010): políticas, instituições e matrículas [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.anpae.org.br/IBERO_AMERICANO_IV/GT2/GT2_Comunicacao/GladysBeatrizBarreyro_GT2_integral.pdf
Artigo de periodico
Policies for evaluation and regulation of higher education in Brazil (1995-2010), supporting the expansion of private higher education (2014)
Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos; Santana, Andréia da Cunha Malheiros
Source: Journal for Critical Education Policy Studies. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e ROTHEN, José Carlos e SANTANA, Andréia da Cunha Malheiros. Policies for evaluation and regulation of higher education in Brazil (1995-2010), supporting the expansion of private higher education. Journal for Critical Education Policy Studies, v. 12, n. 1, p. 214-237, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.jceps.com/PDFs/12-1-09.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., Rothen, J. C., & Santana, A. da C. M. (2014). Policies for evaluation and regulation of higher education in Brazil (1995-2010), supporting the expansion of private higher education. Journal for Critical Education Policy Studies, 12( 1), 214-237. Recuperado de http://www.jceps.com/PDFs/12-1-09.pdf
NLM
Barreyro GB, Rothen JC, Santana A da CM. Policies for evaluation and regulation of higher education in Brazil (1995-2010), supporting the expansion of private higher education [Internet]. Journal for Critical Education Policy Studies. 2014 ; 12( 1): 214-237.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.jceps.com/PDFs/12-1-09.pdf
Vancouver
Barreyro GB, Rothen JC, Santana A da CM. Policies for evaluation and regulation of higher education in Brazil (1995-2010), supporting the expansion of private higher education [Internet]. Journal for Critical Education Policy Studies. 2014 ; 12( 1): 214-237.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.jceps.com/PDFs/12-1-09.pdf
Artigo de periodico
A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996 (2014)
Tavares, Maria das Graças Medeiros; Meneguel, Stela Maria; Peixoto, Ana Lydia Vasco de Albuquerque; Prado, Aryane de Paula; Griboski, Claudia Maffini; Robl, Fabiane; Barreyro, Gladys Beatriz; Fernandes, Ivanildo Ramos; Rothen, José Carlos; Sousa, José Vieira de; Bortolin, Letícia; Oliveira, Maria Antonieta Albuquerque de; Seiffert, Otília Maria Lúcia Barbosa; Abensur, Patricia Lima Dubeux; Cavachia, Raiani Cristina
Source: Revista Eletrônica de Educação. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
TAVARES, Maria das Graças Medeiros et al. A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996. Revista Eletrônica de Educação, v. 8, n. 1, p. 92-105, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14244/198271991014. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tavares, M. das G. M., Meneguel, S. M., Peixoto, A. L. V. de A., Prado, A. de P., Griboski, C. M., Robl, F., et al. (2014). A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996. Revista Eletrônica de Educação, 8( 1), 92-105. doi:10.14244/198271991014
NLM
Tavares M das GM, Meneguel SM, Peixoto ALV de A, Prado A de P, Griboski CM, Robl F, Barreyro GB, Fernandes IR, Rothen JC, Sousa JV de, Bortolin L, Oliveira MAA de, Seiffert OMLB, Abensur PLD, Cavachia RC. A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996 [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2014 ; 8( 1): 92-105.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271991014
Vancouver
Tavares M das GM, Meneguel SM, Peixoto ALV de A, Prado A de P, Griboski CM, Robl F, Barreyro GB, Fernandes IR, Rothen JC, Sousa JV de, Bortolin L, Oliveira MAA de, Seiffert OMLB, Abensur PLD, Cavachia RC. A relação expansão-avaliação da educação superior no período pós-LDB/1996 [Internet]. Revista Eletrônica de Educação. 2014 ; 8( 1): 92-105.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.14244/198271991014
Artigo de periodico
Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula (2014)
Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e ROTHEN, José Carlos. Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula. Educação e Pesquisa, v. 40, n. ja/mar. 2014, p. 61-76, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022014000100005. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Rothen, J. C. (2014). Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula. Educação e Pesquisa, 40( ja/mar. 2014), 61-76. doi:10.1590/S1517-97022014000100005
NLM
Barreyro GB, Rothen JC. Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula [Internet]. Educação e Pesquisa. 2014 ; 40( ja/mar. 2014): 61-76.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022014000100005
Vancouver
Barreyro GB, Rothen JC. Percurso da avaliação da educação superior nos Governos Lula [Internet]. Educação e Pesquisa. 2014 ; 40( ja/mar. 2014): 61-76.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022014000100005
Parte de monografia/livro
A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira (2014)
Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Interfaces da educação superior no Brasil. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, MERCOSUL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz. A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. Interfaces da educação superior no Brasil. Tradução . Curitiba: CRV, 2014. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B. (2014). A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. In Interfaces da educação superior no Brasil. Curitiba: CRV.
NLM
Barreyro GB. A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. In: Interfaces da educação superior no Brasil. Curitiba: CRV; 2014. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB. A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. In: Interfaces da educação superior no Brasil. Curitiba: CRV; 2014. [citado 2024 abr. 23 ]
Trabalho de evento
A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira (2014)
Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional Universitas/Br. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), MERCOSUL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz. A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. 2014, Anais.. Natal, RN: UFRN, 2014. . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B. (2014). A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. In Anais. Natal, RN: UFRN.
NLM
Barreyro GB. A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB. A "acreditação Mercosul" e a agenda interna da política de educação superior brasileira. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
Avaliação da educação superior nos governos Lula (2003-2006/2007-2010) (2012)
Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos
Source: Consequências da mundialização da universidade pública brasileira: pós-graduação, trabalho docente, profissionalização e avaliação. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e ROTHEN, José Carlos. Avaliação da educação superior nos governos Lula (2003-2006/2007-2010). Consequências da mundialização da universidade pública brasileira: pós-graduação, trabalho docente, profissionalização e avaliação. Tradução . São Paulo: Xamã, 2012. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Rothen, J. C. (2012). Avaliação da educação superior nos governos Lula (2003-2006/2007-2010). In Consequências da mundialização da universidade pública brasileira: pós-graduação, trabalho docente, profissionalização e avaliação. São Paulo: Xamã.
NLM
Barreyro GB, Rothen JC. Avaliação da educação superior nos governos Lula (2003-2006/2007-2010). In: Consequências da mundialização da universidade pública brasileira: pós-graduação, trabalho docente, profissionalização e avaliação. São Paulo: Xamã; 2012. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB, Rothen JC. Avaliação da educação superior nos governos Lula (2003-2006/2007-2010). In: Consequências da mundialização da universidade pública brasileira: pós-graduação, trabalho docente, profissionalização e avaliação. São Paulo: Xamã; 2012. [citado 2024 abr. 23 ]
Artigo de periodico
Políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/96: desafios para a avaliação (2011)
Tavares, Maria das Graças Medeiros; Meneghel, Stela Maria; Robl, Fabiane; Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos; Sousa, José Vieira de
Source: Inter-Ação. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAVARES, Maria das Graças Medeiros et al. Políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/96: desafios para a avaliação. Inter-Ação, v. 36, n. ja/ju 2011, p. 81-99, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/15029. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Tavares, M. das G. M., Meneghel, S. M., Robl, F., Barreyro, G. B., Rothen, J. C., & Sousa, J. V. de. (2011). Políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/96: desafios para a avaliação. Inter-Ação, 36( ja/ju 2011), 81-99. Recuperado de http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/15029
NLM
Tavares M das GM, Meneghel SM, Robl F, Barreyro GB, Rothen JC, Sousa JV de. Políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/96: desafios para a avaliação [Internet]. Inter-Ação. 2011 ; 36( ja/ju 2011): 81-99.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/15029
Vancouver
Tavares M das GM, Meneghel SM, Robl F, Barreyro GB, Rothen JC, Sousa JV de. Políticas de expansão da educação superior no Brasil pós-LDB/96: desafios para a avaliação [Internet]. Inter-Ação. 2011 ; 36( ja/ju 2011): 81-99.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/article/view/15029
Parte de monografia/livro
Avaliação da educação superior como política pública (2011)
Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos
Source: Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e ROTHEN, José Carlos. Avaliação da educação superior como política pública. Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. Tradução . São Paulo: Xamã, 2011. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Rothen, J. C. (2011). Avaliação da educação superior como política pública. In Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. São Paulo: Xamã.
NLM
Barreyro GB, Rothen JC. Avaliação da educação superior como política pública. In: Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. São Paulo: Xamã; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB, Rothen JC. Avaliação da educação superior como política pública. In: Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. São Paulo: Xamã; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Artigo de periodico
Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: "provão II" ou a reedição de velhas práticas? (2011)
Rothen, José Carlos; Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Educação & Sociedade. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROTHEN, José Carlos e BARREYRO, Gladys Beatriz. Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: "provão II" ou a reedição de velhas práticas?. Educação & Sociedade, v. 32, n. ja/mar. 2011, p. 21-38, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0101-73302011000100002. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Rothen, J. C., & Barreyro, G. B. (2011). Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: "provão II" ou a reedição de velhas práticas? Educação & Sociedade, 32( ja/mar. 2011), 21-38. doi:10.1590/S0101-73302011000100002
NLM
Rothen JC, Barreyro GB. Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: "provão II" ou a reedição de velhas práticas? [Internet]. Educação & Sociedade. 2011 ; 32( ja/mar. 2011): 21-38.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0101-73302011000100002
Vancouver
Rothen JC, Barreyro GB. Avaliação da educação superior no segundo governo Lula: "provão II" ou a reedição de velhas práticas? [Internet]. Educação & Sociedade. 2011 ; 32( ja/mar. 2011): 21-38.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0101-73302011000100002
Monografia/livro-ed/org
Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas (2011)
Rothen, José Carlos (Organizador); Barreyro, Gladys Beatriz (Organizador)
Unidade: EACH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. . São Paulo: Xamã. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2011
APA
Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. (2011). Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. São Paulo: Xamã.
NLM
Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Avaliação da educação: diferentes abordagens críticas. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
O NUPES e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos (2011)
Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos
Source: A cultura da universidade pública brasileira : mercantilização do conhecimento e certificação em massa. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e ROTHEN, José Carlos. O NUPES e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos. A cultura da universidade pública brasileira : mercantilização do conhecimento e certificação em massa. Tradução . São Paulo: Xamã, 2011. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Rothen, J. C. (2011). O NUPES e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos. In A cultura da universidade pública brasileira : mercantilização do conhecimento e certificação em massa. São Paulo: Xamã.
NLM
Barreyro GB, Rothen JC. O NUPES e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos. In: A cultura da universidade pública brasileira : mercantilização do conhecimento e certificação em massa. São Paulo: Xamã; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB, Rothen JC. O NUPES e a avaliação da educação superior: concepções, propostas e posicionamentos públicos. In: A cultura da universidade pública brasileira : mercantilização do conhecimento e certificação em massa. São Paulo: Xamã; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
Reformas e avaliação da educação superior no Brasil (1995-2009) (2011)
Barreyro, Gladys Beatriz; Rothen, José Carlos
Source: Reformas e democratização da educação superior no Brasil e na América Latina. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e ROTHEN, José Carlos. Reformas e avaliação da educação superior no Brasil (1995-2009). Reformas e democratização da educação superior no Brasil e na América Latina. Tradução . Aparecida: Ideias & Letras, 2011. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Rothen, J. C. (2011). Reformas e avaliação da educação superior no Brasil (1995-2009). In Reformas e democratização da educação superior no Brasil e na América Latina. Aparecida: Ideias & Letras.
NLM
Barreyro GB, Rothen JC. Reformas e avaliação da educação superior no Brasil (1995-2009). In: Reformas e democratização da educação superior no Brasil e na América Latina. Aparecida: Ideias & Letras; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB, Rothen JC. Reformas e avaliação da educação superior no Brasil (1995-2009). In: Reformas e democratização da educação superior no Brasil e na América Latina. Aparecida: Ideias & Letras; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro
La inclusión en la educación superior latinoamericana: las nuevas instituciones públicas del Estado de San Pablo, nuevos campi, viejas desigualdades? (2011)
Barreyro, Gladys Beatriz; Aureliano, Arlei Flausino
Source: La democratización de la educación superior en América Latina : límites y posibilidades. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, UNIVERSIDADE PÚBLICA (ASPECTOS SOCIAIS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz e AURELIANO, Arlei Flausino. La inclusión en la educación superior latinoamericana: las nuevas instituciones públicas del Estado de San Pablo, nuevos campi, viejas desigualdades? La democratización de la educación superior en América Latina : límites y posibilidades. Tradução . Saenz Peña: EDUNTREF, 2011. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B., & Aureliano, A. F. (2011). La inclusión en la educación superior latinoamericana: las nuevas instituciones públicas del Estado de San Pablo, nuevos campi, viejas desigualdades? In La democratización de la educación superior en América Latina : límites y posibilidades. Saenz Peña: EDUNTREF.
NLM
Barreyro GB, Aureliano AF. La inclusión en la educación superior latinoamericana: las nuevas instituciones públicas del Estado de San Pablo, nuevos campi, viejas desigualdades? In: La democratización de la educación superior en América Latina : límites y posibilidades. Saenz Peña: EDUNTREF; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB, Aureliano AF. La inclusión en la educación superior latinoamericana: las nuevas instituciones públicas del Estado de San Pablo, nuevos campi, viejas desigualdades? In: La democratización de la educación superior en América Latina : límites y posibilidades. Saenz Peña: EDUNTREF; 2011. [citado 2024 abr. 23 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Avaliação da educação [Apresentação] (2011)
Rothen, José Carlos; Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. Unidade: EACH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROTHEN, José Carlos e BARREYRO, Gladys Beatriz. Avaliação da educação [Apresentação]. Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. São Paulo: Xamã. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2011
APA
Rothen, J. C., & Barreyro, G. B. (2011). Avaliação da educação [Apresentação]. Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. São Paulo: Xamã.
NLM
Rothen JC, Barreyro GB. Avaliação da educação [Apresentação]. Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Rothen JC, Barreyro GB. Avaliação da educação [Apresentação]. Avaliação da educação : diferentes abordagens críticas. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ]
Artigo de periodico
A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico (2011)
Rothen, José Carlos; Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR (AVALIAÇÃO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROTHEN, José Carlos e BARREYRO, Gladys Beatriz. A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior, v. 16, n. 2, p. 267-290, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1414-40772011000200003. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Rothen, J. C., & Barreyro, G. B. (2011). A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior, 16( 2), 267-290. doi:10.1590/S1414-40772011000200003
NLM
Rothen JC, Barreyro GB. A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico [Internet]. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior. 2011 ; 16( 2): 267-290.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772011000200003
Vancouver
Rothen JC, Barreyro GB. A "RAIES" e a Revista Avaliação: a construção de um marco teórico, político e metodológico [Internet]. Avaliação : Revista da Avaliação da Educação Superior. 2011 ; 16( 2): 267-290.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1414-40772011000200003
Artigo de periodico
La reforma del Estado brasileño de la década de los 90: implicaciones en la política de alfabetización de adultos (2010)
Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Revista Interamericana de Educación de Adultos. Unidade: EACH
Subjects: REFORMA DO ENSINO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz. La reforma del Estado brasileño de la década de los 90: implicaciones en la política de alfabetización de adultos. Revista Interamericana de Educación de Adultos, v. 32, n. 2, p. 40-51, 2010Tradução . . Disponível em: http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2010-2/exploraciones2.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B. (2010). La reforma del Estado brasileño de la década de los 90: implicaciones en la política de alfabetización de adultos. Revista Interamericana de Educación de Adultos, 32( 2), 40-51. Recuperado de http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2010-2/exploraciones2.pdf
NLM
Barreyro GB. La reforma del Estado brasileño de la década de los 90: implicaciones en la política de alfabetización de adultos [Internet]. Revista Interamericana de Educación de Adultos. 2010 ; 32( 2): 40-51.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2010-2/exploraciones2.pdf
Vancouver
Barreyro GB. La reforma del Estado brasileño de la década de los 90: implicaciones en la política de alfabetización de adultos [Internet]. Revista Interamericana de Educación de Adultos. 2010 ; 32( 2): 40-51.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2010-2/exploraciones2.pdf
Artigo de periodico
La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes (2010)
Barreyro, Gladys Beatriz
Source: Revista de la Educación Superior. Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz. La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes. Revista de la Educación Superior, v. 39, n. 153, p. 105-115, 2010Tradução . . Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Barreyro, G. B. (2010). La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes. Revista de la Educación Superior, 39( 153), 105-115.
NLM
Barreyro GB. La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes. Revista de la Educación Superior. 2010 ; 39( 153): 105-115.[citado 2024 abr. 23 ]
Vancouver
Barreyro GB. La educación superior en el primer gobierno de Lula da Silva en Brasil: políticas, actores y grupos participantes. Revista de la Educación Superior. 2010 ; 39( 153): 105-115.[citado 2024 abr. 23 ]

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