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Artigo de periodico
The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats (2024)
Hackerott, Maria Altimira ; Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: Leisure. Unidade: EEFE
Subjects: VELA, FENOMENOLOGIA, IMAGINAÇÃO, NAVEGABILIDADE, NAVEGAÇÃO MARÍTIMA, ESPORTES AQUÁTICOS
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ABNT
HACKEROTT, Maria Altimira e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats. Leisure, v. 43, n. 1, p. 122-133, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/02614367.2023.2182343. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Hackerott, M. A., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2024). The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats. Leisure, 43( 1), 122-133. doi:10.1080/02614367.2023.2182343
NLM
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats [Internet]. Leisure. 2024 ; 43( 1): 122-133.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02614367.2023.2182343
Vancouver
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. The phenomenology of image and enthusiasm for the experience of foiling sailboats [Internet]. Leisure. 2024 ; 43( 1): 122-133.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/02614367.2023.2182343
Trabalho de evento-resumo
Sailing experience: the emergence of a multiple way of being (2023)
Hackerott, Maria Altimira ; Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: Book of Abstracts. Conference titles: International Association for the Philosophy of Sport Conference - IAPS. Unidade: EEFE
Subjects: FENOMENOLOGIA, ESPORTES AQUÁTICOS, VELA, POESIA, REPRESENTAÇÃO (FILOSOFIA)
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ABNT
HACKEROTT, Maria Altimira e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Sailing experience: the emergence of a multiple way of being. 2023, Anais.. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Hackerott, M. A., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2023). Sailing experience: the emergence of a multiple way of being. In Book of Abstracts. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
NLM
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. Sailing experience: the emergence of a multiple way of being [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Vancouver
Hackerott MA, Zimmermann AC, Saura SC. Sailing experience: the emergence of a multiple way of being [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Trabalho de evento-resumo
Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image (2023)
Saura, Soraia Chung ; Zimmermann, Ana Cristina
Source: Book of Abstracts. Conference titles: International Association for the Philosophy of Sport Conference - IAPS. Unidade: EEFE
Subjects: FENOMENOLOGIA, ARCO E FLECHA, ESPORTES, JOGOS, TRADIÇÃO, ETNOGRAFIA, IMAGINÁRIO
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ABNT
SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image. 2023, Anais.. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2023). Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image. In Book of Abstracts. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
NLM
Saura SC, Zimmermann AC. Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Vancouver
Saura SC, Zimmermann AC. Archery: a traditional game in the scope of phenomenology of image [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Trabalho de evento-anais periodico
Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples (2023)
Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung ; Andrieu, Bernard
Source: Book of Abstracts. Conference titles: International Conference EAPS - European Association for the Philosophy of Sport. Unidade: EEFE
Subjects: FILOSOFIA, JOGOS, ESPORTES, CULTURA INDÍGENA, INDÍGENAS, FENOMENOLOGIA, HARMONIA
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung e ANDRIEU, Bernard. Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples. Book of Abstracts. Leuven: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34. Acesso em: 24 abr. 2024. , 2023
APA
Zimmermann, A. C., Saura, S. C., & Andrieu, B. (2023). Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples. Book of Abstracts. Leuven: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34
NLM
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. Traditional games: thinking about harmony with Brazilian indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://faber.kuleuven.be/nl/lll/uploads/upload-docs/book_of_abstracts#page=34
Trabalho de evento-resumo
The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples (2023)
Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung ; Andrieu, Bernard
Source: Book of Abstracts. Conference titles: International Association for the Philosophy of Sport Conference - IAPS. Unidade: EEFE
Subjects: FENOMENOLOGIA, JOGOS, ESPORTES, TRADIÇÃO, ECOLOGIA HUMANA, HARMONIA, INDÍGENAS
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung e ANDRIEU, Bernard. The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples. 2023, Anais.. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., Saura, S. C., & Andrieu, B. (2023). The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples. In Book of Abstracts. Split: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
NLM
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC, Andrieu B. The notion of harmony: reflections from traditional games with Brazilian Indigenous peoples [Internet]. Book of Abstracts. 2023 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://iaps2023.kifst.hr/wp-content/uploads/2023/09/IAPS-Abstracts-2023.pdf
Parte de monografia/livro
Women's football in Brazil: When history meets philosophy (2022)
Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Unidade: EEFE
Subjects: FUTEBOL, FUTEBOL, FUTEBOL, ESPORTES
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Women's football in Brazil: When history meets philosophy. Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Tradução . Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo, 2022. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2022). Women's football in Brazil: When history meets philosophy. In Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Women's football in Brazil: When history meets philosophy. In: Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Women's football in Brazil: When history meets philosophy. In: Women's football in Latin American: social challenges and historical perspectives - Brazil. Cham: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo; 2022. [citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas (2022)
Braga, Pedro Luis ; Saura, Soraia Chung ; Zimmermann, Ana Cristina
Source: Reflexão e Ação. Unidade: EEFE
Subjects: DESEMPENHO DO PROFESSOR, SABERES DO DOCENTE, ENSINO
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ABNT
BRAGA, Pedro Luis e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas. Reflexão e Ação, v. 30, n. 1, p. 148-164, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Braga, P. L., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2022). As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas. Reflexão e Ação, 30( 1), 148-164. doi:10.17058/rea.v30i1.15898
NLM
Braga PL, Saura SC, Zimmermann AC. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas [Internet]. Reflexão e Ação. 2022 ; 30( 1): 148-164.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898
Vancouver
Braga PL, Saura SC, Zimmermann AC. As performances do professar: deslocamentos do rio do saber em práxis incorporadas [Internet]. Reflexão e Ação. 2022 ; 30( 1): 148-164.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.17058/rea.v30i1.15898
Artigo de periodico
Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing (2022)
Ito, Eric Sioji ; Saura, Soraia Chung ; Zimmermann, Ana Cristina
Source: World Leisure Journal. Unidades: EEFE, FE
Subjects: ALPINISMO, IMAGINÁRIO, FENOMENOLOGIA, LAZER
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ABNT
ITO, Eric Sioji e SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing. World Leisure Journal, v. 64, n. 4, p. 551-567, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/16078055.2022.2125569. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Ito, E. S., Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2022). Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing. World Leisure Journal, 64( 4), 551-567. doi:10.1080/16078055.2022.2125569
NLM
Ito ES, Saura SC, Zimmermann AC. Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing [Internet]. World Leisure Journal. 2022 ; 64( 4): 551-567.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/16078055.2022.2125569
Vancouver
Ito ES, Saura SC, Zimmermann AC. Between chaos and the cosmos: the imaginary of traditional climbing [Internet]. World Leisure Journal. 2022 ; 64( 4): 551-567.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1080/16078055.2022.2125569
Artigo de periodico
A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020 (2022)
Meirelles, Renata Dias de Carvalho ; Eckschmidt, Sandra ; Hornett, Elisa ; Limaverde, Gabriel ; Mattos, Lia ; Nascimento, Reinaldo ; Saura, Soraia Chung
Source: Movimento. Unidade: EEFE
Subjects: RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS, LAZER, FENOMENOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEIRELLES, Renata Dias de Carvalho et al. A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020. Movimento, v. 28, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117179. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Meirelles, R. D. de C., Eckschmidt, S., Hornett, E., Limaverde, G., Mattos, L., Nascimento, R., & Saura, S. C. (2022). A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020. Movimento, 28. doi:10.22456/1982-8918.117179
NLM
Meirelles RD de C, Eckschmidt S, Hornett E, Limaverde G, Mattos L, Nascimento R, Saura SC. A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020 [Internet]. Movimento. 2022 ; 28[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117179
Vancouver
Meirelles RD de C, Eckschmidt S, Hornett E, Limaverde G, Mattos L, Nascimento R, Saura SC. A Cidade Que Virou Casa: Considerações Sobre o Brincar Livre e Espontâneo Durante o Período de Isolamento Social de 2020 [Internet]. Movimento. 2022 ; 28[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117179
Artigo de periodico-divulgacao
Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores (2021)
Lima, Elizabeth Freire de Araújo ; Martin, Vima Lia de Rossi; Garcia, Sylvia Gemignani; Brech, Christina ; Izar, Patricia ; Schmidt, Maria Luisa Sandoval ; Machado, Adriana Marcondes ; Saura, Soraia Chung ; Lago, Claudia ; Cruz, Elizabete Franco ; Ramos, Silvana de Souza ; Oliveira, Ana Flavia Pires Lucas D ; Vianna, Claudia Pereira
Source: Piauí. Unidades: FM, FFLCH, IME, IP, EEFE, ECA, EACH, FE
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ATITUDES DO PROFESSOR, ATITUDES DO ESTUDANTE
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ABNT
LIMA, Elizabeth Freire de Araújo et al. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 2021
APA
Lima, E. F. de A., Martin, V. L. de R., Garcia, S. G., Brech, C., Izar, P., Schmidt, M. L. S., et al. (2021). Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. São Paulo: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Lima EF de A, Martin VL de R, Garcia SG, Brech C, Izar P, Schmidt MLS, Machado AM, Saura SC, Lago C, Cruz EF, Ramos S de S, Oliveira AFPLD, Vianna CP. Diálogos possíveis: é preciso ampliar o debate acadêmico para escapar das lógicas binárias que produzem os conflitos entre estudantes e professores. Piauí. 2021 ; 17 fe 2021 1-6.[citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin (2021)
Zimmermann, Ana Cristina ; Ito, Eric Sioji; Saura, Soraia Chung
Source: Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES, MEIO AMBIENTE, ESPORTES RADICAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e ITO, Eric Sioji e SAURA, Soraia Chung. La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, v. 132, n. 2, p. 15-25, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., Ito, E. S., & Saura, S. C. (2021). La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 132( 2), 15-25. Recuperado de https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm
NLM
Zimmermann AC, Ito ES, Saura SC. La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin [Internet]. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique. 2021 ; 132( 2): 15-25.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm
Vancouver
Zimmermann AC, Ito ES, Saura SC. La perception de plénitude dans l'escalade durable: l'écologie corporelle pour une éthique du soin [Internet]. Staps - Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique. 2021 ; 132( 2): 15-25.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://www.cairn-int.info/article-E_STA_132_0015--the-perception-of-plenitude-in.htm
Artigo de periodico
Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19 (2021)
Giannotti, Sirlene ; Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. Unidades: EEFE, FE
Subjects: CRIATIVIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, CORPO (ARTES), CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIANNOTTI, Sirlene e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, v. 11, n. 23, p. 175-212, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32939. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Giannotti, S., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2021). Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, 11( 23), 175-212. doi:10.35699/2237-5864.2021.32939
NLM
Giannotti S, Zimmermann AC, Saura SC. Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19 [Internet]. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. 2021 ; 11( 23): 175-212.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32939
Vancouver
Giannotti S, Zimmermann AC, Saura SC. Corpo, memória e imaginação: relato de um percurso formativo de educadores da primeira infância em arte-educação no contexto remoto imposto pela COVID-19 [Internet]. PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG. 2021 ; 11( 23): 175-212.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.35699/2237-5864.2021.32939
Artigo de periodico
Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment (2021)
Saura, Soraia Chung ; Zimmermann, Ana Cristina
Source: Frontiers in psychology. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES, JOGOS, FENOMENOLOGIA, FILOSOFIA, FESTIVAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAURA, Soraia Chung e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment. Frontiers in psychology, v. 11, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590301. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Saura, S. C., & Zimmermann, A. C. (2021). Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment. Frontiers in psychology, 11. doi:10.3389/fpsyg.2020.590301
NLM
Saura SC, Zimmermann AC. Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment [Internet]. Frontiers in psychology. 2021 ; 11[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590301
Vancouver
Saura SC, Zimmermann AC. Traditional Sports and Games: Intercultural Dialog, Sustainability, and Empowerment [Internet]. Frontiers in psychology. 2021 ; 11[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.590301
Artigo de periodico
O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário (2020)
Silva, Daniel Cobra ; Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: Motrivivência. Unidade: EEFE
Subjects: JOGOS, CAIÇARAS, MAR TERRITORIAL, FILOSOFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Daniel Cobra e ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário. Motrivivência, v. 32, n. 63, p. 1-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72453. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Silva, D. C., Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2020). O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário. Motrivivência, 32( 63), 1-21. doi:10.5007/2175-8042.2020e72453
NLM
Silva DC, Zimmermann AC, Saura SC. O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário [Internet]. Motrivivência. 2020 ; 32( 63): 1-21.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72453
Vancouver
Silva DC, Zimmermann AC, Saura SC. O mar e o caiçara: a corrida de canoas como jogo tradicional e fortalecimento identitário [Internet]. Motrivivência. 2020 ; 32( 63): 1-21.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.5007/2175-8042.2020e72453
Artigo de periodico
Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades (2020)
Saura, Soraia Chung; Rocco Junior, Ary José
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAURA, Soraia Chung e ROCCO JUNIOR, Ary José. Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 34, n. Esp., p. 109-116, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp109. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Saura, S. C., & Rocco Junior, A. J. (2020). Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 34( Esp.), 109-116. doi:10.11606/1807-5509202000034nesp109
NLM
Saura SC, Rocco Junior AJ. Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2020 ; 34( Esp.): 109-116.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp109
Vancouver
Saura SC, Rocco Junior AJ. Núcleo de Direitos Humanos da EEFE-USP: implantação, desenvolvimento e diálogos interunidades [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2020 ; 34( Esp.): 109-116.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp109
Artigo de periodico
Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas (2020)
Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: Recherches & Educations. Unidade: EEFE
Subjects: MEIO AMBIENTE, TRADIÇÃO, COMUNIDADES, COVID-19, BRASIL, AMÉRICA LATINA
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas. Recherches & Educations, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.9147. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2020). Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas. Recherches & Educations. doi:10.4000/rechercheseducations.9147
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas [Internet]. Recherches & Educations. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.9147
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Saberes esquecidos: corpo, tradição e meio ambiente nas comunidades brasileiras e latino americanas [Internet]. Recherches & Educations. 2020 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.9147
Parte de monografia/livro
Na trilha da fenomenologia da imaginação material de Gaston Bachelard: dos jogos tradicionais e lazer ao esporte de alto rendimento (2019)
Saura, Soraia Chung
Source: Educação física: conhecimento e especificidade. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA, JOGOS, LAZER, RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS, ESPORTES
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ABNT
SAURA, Soraia Chung. Na trilha da fenomenologia da imaginação material de Gaston Bachelard: dos jogos tradicionais e lazer ao esporte de alto rendimento. Educação física: conhecimento e especificidade. Tradução . Várzea Paulista: Fontoura, 2019. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Saura, S. C. (2019). Na trilha da fenomenologia da imaginação material de Gaston Bachelard: dos jogos tradicionais e lazer ao esporte de alto rendimento. In Educação física: conhecimento e especificidade. Várzea Paulista: Fontoura.
NLM
Saura SC. Na trilha da fenomenologia da imaginação material de Gaston Bachelard: dos jogos tradicionais e lazer ao esporte de alto rendimento. In: Educação física: conhecimento e especificidade. Várzea Paulista: Fontoura; 2019. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Saura SC. Na trilha da fenomenologia da imaginação material de Gaston Bachelard: dos jogos tradicionais e lazer ao esporte de alto rendimento. In: Educação física: conhecimento e especificidade. Várzea Paulista: Fontoura; 2019. [citado 2024 abr. 24 ]
Artigo de periodico
Corpo e cinema: a experiência do espectador e as imagens poéticas (2019)
Zimmermann, Ana Cristina ; Saura, Soraia Chung
Source: Coletiva - Revista de divulgação científica. Unidade: EEFE
Subjects: CINEMA, CORPO (ARTES)
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ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Corpo e cinema: a experiência do espectador e as imagens poéticas. Coletiva - Revista de divulgação científica, v. 26, p. 1-8, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.coletiva.org/dossie-corpo-n26-artigo-corpo-e-cinema-a-experiencia-do-espectador-e-as-imagens-poeticas. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2019). Corpo e cinema: a experiência do espectador e as imagens poéticas. Coletiva - Revista de divulgação científica, 26, 1-8. Recuperado de https://www.coletiva.org/dossie-corpo-n26-artigo-corpo-e-cinema-a-experiencia-do-espectador-e-as-imagens-poeticas
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Corpo e cinema: a experiência do espectador e as imagens poéticas [Internet]. Coletiva - Revista de divulgação científica. 2019 ; 26 1-8.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://www.coletiva.org/dossie-corpo-n26-artigo-corpo-e-cinema-a-experiencia-do-espectador-e-as-imagens-poeticas
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Corpo e cinema: a experiência do espectador e as imagens poéticas [Internet]. Coletiva - Revista de divulgação científica. 2019 ; 26 1-8.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://www.coletiva.org/dossie-corpo-n26-artigo-corpo-e-cinema-a-experiencia-do-espectador-e-as-imagens-poeticas
Artigo de periodico
Ensaio sobre um princípio fenomenológico da imagem: as árvores e as crianças (2019)
Saura, Soraia Chung; Eckschmidt, Sandra; Zimmermann, Ana Cristina
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Subjects: CRIANÇAS, INFÂNCIA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), FENOMENOLOGIA
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ABNT
SAURA, Soraia Chung e ECKSCHMIDT, Sandra e ZIMMERMANN, Ana Cristina. Ensaio sobre um princípio fenomenológico da imagem: as árvores e as crianças. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. no 2019, n. 12, p. , 2019Tradução . . Disponível em: https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xv-seminrio-de-educao-fsica-escolar. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Saura, S. C., Eckschmidt, S., & Zimmermann, A. C. (2019). Ensaio sobre um princípio fenomenológico da imagem: as árvores e as crianças. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, no 2019( 12), . Recuperado de https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xv-seminrio-de-educao-fsica-escolar
NLM
Saura SC, Eckschmidt S, Zimmermann AC. Ensaio sobre um princípio fenomenológico da imagem: as árvores e as crianças [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2019 ; no 2019( 12): .[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xv-seminrio-de-educao-fsica-escolar
Vancouver
Saura SC, Eckschmidt S, Zimmermann AC. Ensaio sobre um princípio fenomenológico da imagem: as árvores e as crianças [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2019 ; no 2019( 12): .[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xv-seminrio-de-educao-fsica-escolar
Parte de monografia/livro
Corpo e espanto na filosofia de Merleau-Ponty (2019)
Zimmermann, Ana Cristina; Saura, Soraia Chung
Source: Merleau-Ponty e a educação física. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, FILOSOFIA, FENOMENOLOGIA, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Corpo e espanto na filosofia de Merleau-Ponty. Merleau-Ponty e a educação física. Tradução . São Paulo: LiberArs, 2019. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2019). Corpo e espanto na filosofia de Merleau-Ponty. In Merleau-Ponty e a educação física. São Paulo: LiberArs.
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Corpo e espanto na filosofia de Merleau-Ponty. In: Merleau-Ponty e a educação física. São Paulo: LiberArs; 2019. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Corpo e espanto na filosofia de Merleau-Ponty. In: Merleau-Ponty e a educação física. São Paulo: LiberArs; 2019. [citado 2024 abr. 24 ]

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