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Artigo de periodico
O sistema penitenciário brasileiro tem mais de 1 milhão de condenados. O educador analisa como a educação nas prisões pode oferecer uma nova oportunidade a essa população. [Entrevista a Luiza Oliva e Paulo Roberto Padilha] (2014)
Silva, Roberto da
Source: Direcional Educador. Unidade: FE
Subjects: SISTEMA PENITENCIÁRIO, PRISÕES, PRESO
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ABNT
SILVA, Roberto da. O sistema penitenciário brasileiro tem mais de 1 milhão de condenados. O educador analisa como a educação nas prisões pode oferecer uma nova oportunidade a essa população. [Entrevista a Luiza Oliva e Paulo Roberto Padilha]. Direcional Educador, v. 10, n. 115, p. 11-13, 2014Tradução . . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc449e00-9c8d-4178-a501-5510ea0aacaf/O%20sistema%20penitenci%C3%A1rio..%20%282014%29.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, R. da. (2014). O sistema penitenciário brasileiro tem mais de 1 milhão de condenados. O educador analisa como a educação nas prisões pode oferecer uma nova oportunidade a essa população. [Entrevista a Luiza Oliva e Paulo Roberto Padilha]. Direcional Educador, 10( 115), 11-13. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc449e00-9c8d-4178-a501-5510ea0aacaf/O%20sistema%20penitenci%C3%A1rio..%20%282014%29.pdf
NLM
Silva R da. O sistema penitenciário brasileiro tem mais de 1 milhão de condenados. O educador analisa como a educação nas prisões pode oferecer uma nova oportunidade a essa população. [Entrevista a Luiza Oliva e Paulo Roberto Padilha] [Internet]. Direcional Educador. 2014 ; 10( 115): 11-13.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc449e00-9c8d-4178-a501-5510ea0aacaf/O%20sistema%20penitenci%C3%A1rio..%20%282014%29.pdf
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Silva R da. O sistema penitenciário brasileiro tem mais de 1 milhão de condenados. O educador analisa como a educação nas prisões pode oferecer uma nova oportunidade a essa população. [Entrevista a Luiza Oliva e Paulo Roberto Padilha] [Internet]. Direcional Educador. 2014 ; 10( 115): 11-13.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/bc449e00-9c8d-4178-a501-5510ea0aacaf/O%20sistema%20penitenci%C3%A1rio..%20%282014%29.pdf
Monografia/livro-ed/org
Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções (2014)
Silva, Roberto da (Editor)
Source: Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, PESQUISA EDUCACIONAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, CRIATIVIDADE
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Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Brasília, DF: Liber Livro. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2014
APA
Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. (2014). Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Brasília, DF: Liber Livro.
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Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
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Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. Criatividade de uma perspectiva transdisciplinar: rompendo crenças, mitos e concepções. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes... [Prefácio] (2014)
Silva, Roberto da
Source: Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. Unidade: FE
Subjects: ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, EDUCAÇÃO INFORMAL
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SILVA, Roberto da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. São Paulo: Ação Comunitária. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2014
APA
Silva, R. da. (2014). A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. São Paulo: Ação Comunitária.
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Silva R da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
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Silva R da. A obra ora apresentada pela Ação Comunitária cumpre três papeis importantes.. [Prefácio]. Desenvolvimento integral: proposta para trabalho com crianças e adolescentes. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Ética, docência transdisciplinar e histórias de vida: relatos e reflexões em valores éticos (2014)
Silva, Roberto da (consult)
Unidade: FE
Subjects: ÉTICA, VALORES, INTERDISCIPLINARIDADE, HISTÓRIA
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Ética, docência transdisciplinar e histórias de vida: relatos e reflexões em valores éticos. . Brasíli, DF: Liber Livro. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2014
APA
Ética, docência transdisciplinar e histórias de vida: relatos e reflexões em valores éticos. (2014). Ética, docência transdisciplinar e histórias de vida: relatos e reflexões em valores éticos. Brasíli, DF: Liber Livro.
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Ética, docência transdisciplinar e histórias de vida: relatos e reflexões em valores éticos. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
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Ética, docência transdisciplinar e histórias de vida: relatos e reflexões em valores éticos. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas (2014)
Silva, Roberto da (Editor)
Source: A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, PESQUISA EDUCACIONAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. Brasília: LiberLivro/Unesco. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2014
APA
A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. (2014). A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. Brasília: LiberLivro/Unesco.
NLM
A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
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A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. A educação em novas arenas: políticas, pesquisas e perspectivas. 2014 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
A extensão universitária como um princípio de aprendizagem (2013)
Silva, Roberto (consult)
Source: A extensão universitária como um principio de aprendizagem. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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A extensão universitária como um princípio de aprendizagem. A extensão universitária como um principio de aprendizagem. Brasília, DF: Liber. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
A extensão universitária como um princípio de aprendizagem. (2013). A extensão universitária como um princípio de aprendizagem. A extensão universitária como um principio de aprendizagem. Brasília, DF: Liber.
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A extensão universitária como um princípio de aprendizagem. A extensão universitária como um principio de aprendizagem. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
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A extensão universitária como um princípio de aprendizagem. A extensão universitária como um principio de aprendizagem. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Maioridade penal adulta no exterior é semelhante à do Brasil. [Depoimento a Patrícia Beloni] (2013)
Silva, Roberto da
Source: Jornal do Campus. Unidade: FE
Subjects: MAIORIDADE, MENOR
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ABNT
SILVA, Roberto da. Maioridade penal adulta no exterior é semelhante à do Brasil. [Depoimento a Patrícia Beloni]. Jornal do Campus. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2013/05/maioridade-penal-adulta-no-exterior-e-semelhante-a-do-brasil/. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Silva, R. da. (2013). Maioridade penal adulta no exterior é semelhante à do Brasil. [Depoimento a Patrícia Beloni]. Jornal do Campus. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2013/05/maioridade-penal-adulta-no-exterior-e-semelhante-a-do-brasil/
NLM
Silva R da. Maioridade penal adulta no exterior é semelhante à do Brasil. [Depoimento a Patrícia Beloni] [Internet]. Jornal do Campus. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2013/05/maioridade-penal-adulta-no-exterior-e-semelhante-a-do-brasil/
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Silva R da. Maioridade penal adulta no exterior é semelhante à do Brasil. [Depoimento a Patrícia Beloni] [Internet]. Jornal do Campus. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2013/05/maioridade-penal-adulta-no-exterior-e-semelhante-a-do-brasil/
Artigo de jornal-dep/entr
Ùltima fronteira do ensino superior. [Depoimento a Leonardo Vieira e Mariana Lazari] (2013)
Silva, Roberto da
Source: O Globo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO DE PRESO
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SILVA, Roberto da. Ùltima fronteira do ensino superior. [Depoimento a Leonardo Vieira e Mariana Lazari]. O Globo. Rio de Janeiro, Rj: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Silva, R. da. (2013). Ùltima fronteira do ensino superior. [Depoimento a Leonardo Vieira e Mariana Lazari]. O Globo. Rio de Janeiro, Rj: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva R da. Ùltima fronteira do ensino superior. [Depoimento a Leonardo Vieira e Mariana Lazari]. O Globo. 2013 ; 2013. 12.[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva R da. Ùltima fronteira do ensino superior. [Depoimento a Leonardo Vieira e Mariana Lazari]. O Globo. 2013 ; 2013. 12.[citado 2024 abr. 27 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Investimento social em adolescentes é saída para evitar criminalidade. [Depoimento] (2013)
Silva, Roberto da
Source: Bem Paraná. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, CRIMINALIDADE, ADOLESCENTES
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ABNT
SILVA, Roberto da. Investimento social em adolescentes é saída para evitar criminalidade. [Depoimento]. Bem Paraná. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.bemparana.com.br/noticia/255019/investimento-social-em-adolescentes-e-saida-para-evitar-criminalidade. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Silva, R. da. (2013). Investimento social em adolescentes é saída para evitar criminalidade. [Depoimento]. Bem Paraná. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.bemparana.com.br/noticia/255019/investimento-social-em-adolescentes-e-saida-para-evitar-criminalidade
NLM
Silva R da. Investimento social em adolescentes é saída para evitar criminalidade. [Depoimento] [Internet]. Bem Paraná. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.bemparana.com.br/noticia/255019/investimento-social-em-adolescentes-e-saida-para-evitar-criminalidade
Vancouver
Silva R da. Investimento social em adolescentes é saída para evitar criminalidade. [Depoimento] [Internet]. Bem Paraná. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://www.bemparana.com.br/noticia/255019/investimento-social-em-adolescentes-e-saida-para-evitar-criminalidade
Artigo de jornal-dep/entr
Presos à falta de ensino. [Depoimento a Leonardo Vieira] (2013)
Silva, Roberto da
Source: O Globo. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO DE PRESO
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ABNT
SILVA, Roberto da. Presos à falta de ensino. [Depoimento a Leonardo Vieira]. O Globo. Rio de Janeiro, Rj: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Silva, R. da. (2013). Presos à falta de ensino. [Depoimento a Leonardo Vieira]. O Globo. Rio de Janeiro, Rj: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva R da. Presos à falta de ensino. [Depoimento a Leonardo Vieira]. O Globo. 2013 ; 2013. 6.[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva R da. Presos à falta de ensino. [Depoimento a Leonardo Vieira]. O Globo. 2013 ; 2013. 6.[citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Gestão e comunidade escolar: ferramenta para a construção de uma escola diferente do comum (2013)
Silva, Roberto da (Editor)
Source: Gestão e comunidade escolar: ferramentas para a escola diferente do comum. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO, PARTICIPAÇÃO, ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
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ABNT
Gestão e comunidade escolar: ferramenta para a construção de uma escola diferente do comum. Gestão e comunidade escolar: ferramentas para a escola diferente do comum. Brasília: LiberLivro/Unesco. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Gestão e comunidade escolar: ferramenta para a construção de uma escola diferente do comum. (2013). Gestão e comunidade escolar: ferramenta para a construção de uma escola diferente do comum. Gestão e comunidade escolar: ferramentas para a escola diferente do comum. Brasília: LiberLivro/Unesco.
NLM
Gestão e comunidade escolar: ferramenta para a construção de uma escola diferente do comum. Gestão e comunidade escolar: ferramentas para a escola diferente do comum. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Gestão e comunidade escolar: ferramenta para a construção de uma escola diferente do comum. Gestão e comunidade escolar: ferramentas para a escola diferente do comum. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
A escola e seus processos de humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes (2013)
Silva, Roberto da (Editor)
Source: A escola e seus processos da humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO, ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
A escola e seus processos de humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. A escola e seus processos da humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. Brasília, DF: Liber Livro. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
A escola e seus processos de humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. (2013). A escola e seus processos de humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. A escola e seus processos da humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. Brasília, DF: Liber Livro.
NLM
A escola e seus processos de humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. A escola e seus processos da humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
A escola e seus processos de humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. A escola e seus processos da humanização: implicações das práticas da gestão escolar e da docência na superação do desafio de ensinar a todos e a cada um dos estudantes. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
A criança. [Entrevista] (2013)
Silva, Roberto da
Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA, CINEMA, RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, CRIMINALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto da. A criança. [Entrevista]. . São Paulo: Tv Cultura. Disponível em: http://tvcultura.cmais.com.br/mostra/videos/entrevista-com-roberto-da-silva-a-crianca. Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Silva, R. da. (2013). A criança. [Entrevista]. São Paulo: Tv Cultura. Recuperado de http://tvcultura.cmais.com.br/mostra/videos/entrevista-com-roberto-da-silva-a-crianca
NLM
Silva R da. A criança. [Entrevista] [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://tvcultura.cmais.com.br/mostra/videos/entrevista-com-roberto-da-silva-a-crianca
Vancouver
Silva R da. A criança. [Entrevista] [Internet]. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: http://tvcultura.cmais.com.br/mostra/videos/entrevista-com-roberto-da-silva-a-crianca
Monografia/livro-ed/org
Violências e direitos humanos: espaços da educação (2013)
Silva, Roberto da (Editor)
Unidade: FE
Subjects: FÁRMACOS, DIREITOS HUMANOS, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Violências e direitos humanos: espaços da educação. . Brasília: Liber livro. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2013
APA
Violências e direitos humanos: espaços da educação. (2013). Violências e direitos humanos: espaços da educação. Brasília: Liber livro.
NLM
Violências e direitos humanos: espaços da educação. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Violências e direitos humanos: espaços da educação. 2013 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
O domínio sociocultural da Educação social brasileira e a tradição da Animação Sociocultural (2012)
Silva, Roberto da
Source: Pedagogia Social : Animação Sociocultural : um propósito da Educação Social, v. 5. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, ANIMAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, PEDAGOGIA, MOVIMENTOS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto da. O domínio sociocultural da Educação social brasileira e a tradição da Animação Sociocultural. Pedagogia Social : Animação Sociocultural : um propósito da Educação Social, v. 5. Tradução . São Paulo: Expressão e Arte, 2012. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, R. da. (2012). O domínio sociocultural da Educação social brasileira e a tradição da Animação Sociocultural. In Pedagogia Social : Animação Sociocultural : um propósito da Educação Social, v. 5. São Paulo: Expressão e Arte.
NLM
Silva R da. O domínio sociocultural da Educação social brasileira e a tradição da Animação Sociocultural. In: Pedagogia Social : Animação Sociocultural : um propósito da Educação Social, v. 5. São Paulo: Expressão e Arte; 2012. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva R da. O domínio sociocultural da Educação social brasileira e a tradição da Animação Sociocultural. In: Pedagogia Social : Animação Sociocultural : um propósito da Educação Social, v. 5. São Paulo: Expressão e Arte; 2012. [citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Pedagogia Social: animação sociocultural : um propósito da educação social (2012)
Silva, Roberto da (Editor)
Unidade: FE
Subjects: CULTURA, ANIMAÇÃO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, PEDAGOGIA, MOVIMENTOS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Pedagogia Social: animação sociocultural : um propósito da educação social. . São Paulo: Expressão e Arte. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2012
APA
Pedagogia Social: animação sociocultural : um propósito da educação social. (2012). Pedagogia Social: animação sociocultural : um propósito da educação social. São Paulo: Expressão e Arte.
NLM
Pedagogia Social: animação sociocultural : um propósito da educação social. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Pedagogia Social: animação sociocultural : um propósito da educação social. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Outros
Recuperação das fontes seriais para a historiografia da criança institucionalizada (2012)
Silva, Roberto
Source: Pesquisa a serviço da sociedade: programa de pesquisa em politicas publicas. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO), HISTORIOGRAFIA, CRIANÇAS ABRIGADAS, CRIANÇAS ABANDONADAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto. Recuperação das fontes seriais para a historiografia da criança institucionalizada. Pesquisa a serviço da sociedade: programa de pesquisa em politicas publicas. São Paulo: FAPESP. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2012
APA
Silva, R. (2012). Recuperação das fontes seriais para a historiografia da criança institucionalizada. Pesquisa a serviço da sociedade: programa de pesquisa em politicas publicas. São Paulo: FAPESP.
NLM
Silva R. Recuperação das fontes seriais para a historiografia da criança institucionalizada. Pesquisa a serviço da sociedade: programa de pesquisa em politicas publicas. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva R. Recuperação das fontes seriais para a historiografia da criança institucionalizada. Pesquisa a serviço da sociedade: programa de pesquisa em politicas publicas. 2012 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Educação prisional [Entrevista] (2012)
Silva, Roberto da
Source: Nova escola. Unidade: FE
Subjects: PRISÃO (EDUCAÇÃO), PRESO (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto da. Educação prisional [Entrevista]. Nova escola. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2012
APA
Silva, R. da. (2012). Educação prisional [Entrevista]. Nova escola. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva R da. Educação prisional [Entrevista]. Nova escola. 2012 ; 27( 255):[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva R da. Educação prisional [Entrevista]. Nova escola. 2012 ; 27( 255):[citado 2024 abr. 27 ]
Parte de monografia/livro
Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil (2011)
Silva, Roberto da
Source: O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. Unidade: FE
Subjects: PRISÕES (EDUCAÇÃO), EDUCAÇÃO DE PRESO, POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, TRABALHO PENITENCIÁRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto da. Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. Tradução . São Carlos, SP: EdUFSCar, 2011. . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA
Silva, R. da. (2011). Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. In O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. São Carlos, SP: EdUFSCar.
NLM
Silva R da. Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. In: O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. São Carlos, SP: EdUFSCar; 2011. [citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Silva R da. Por uma política nacional de educação para os regimes de privação de liberdade no Brasil. In: O espaço da prisão e suas práticas educativas: enfoques e perspectivas contemporâneas. São Carlos, SP: EdUFSCar; 2011. [citado 2024 abr. 27 ]
Monografia/livro-ed/org
Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social (2011)
Silva, Roberto da (Organizador); Souza Neto, João Clemente de (Organizador); Moura, Rogério (Organizador); Machado, Evelcy Monteiro (Organizador); Caro, Sueli Maria Pessagno (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: PEDAGOGIA (ASPECTOS SOCIAIS), DIREITO À EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO (ASPECTOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. . São Paulo: Expressão & Arte. . Acesso em: 27 abr. 2024. , 2011
APA
Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. (2011). Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. São Paulo: Expressão & Arte.
NLM
Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. 2011 ;[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver
Pedagogia social: contribuições para uma teoria geral da educação social. 2011 ;[citado 2024 abr. 27 ]

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