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  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, CULTURA, CRIATIVIDADE

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    • ABNT

      Imaginário, cultura e educação. . São Paulo: Plêiade. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Imaginário, cultura e educação. (1999). Imaginário, cultura e educação. São Paulo: Plêiade.
    • NLM

      Imaginário, cultura e educação. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Imaginário, cultura e educação. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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    • ABNT

      IDE, Sahda Marta. Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento, v. 8, n. 43, p. 20-29, 1999Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Ide, S. M. (1999). Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento, 8( 43), 20-29.
    • NLM

      Ide SM. Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento. 1999 ; 8( 43): 20-29.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Ide SM. Modalidades educativas: uma escola para todos. Temas sobre Desenvolvimento. 1999 ; 8( 43): 20-29.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean e AMARAL, Antonio Carlos Rodrigues do. A presente publicação reflete.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Lauand, L. J., & Amaral, A. C. R. do. (1999). A presente publicação reflete.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ, Amaral ACR do. A presente publicação reflete.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 2): VII.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ, Amaral ACR do. A presente publicação reflete.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 2): VII.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Ludus in the fundamentals of Aquinas's world-view. International Studies on Law and Education, n. 2, p. 73 -100, 1999Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (1999). Ludus in the fundamentals of Aquinas's world-view. International Studies on Law and Education, ( 2), 73 -100.
    • NLM

      Lauand LJ. Ludus in the fundamentals of Aquinas's world-view. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 2): 73 -100.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Ludus in the fundamentals of Aquinas's world-view. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 2): 73 -100.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. The series International.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Lauand, L. J. (1999). The series International.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. The series International.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 1): VII-VIII.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. The series International.. [Editorial]. International Studies on Law and Education. 1999 ;( 1): VII-VIII.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Notandum. Unidade: FE

    Assunto: IDADE MÉDIA

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Notandum 3: nota editorial. Notandum. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Lauand, L. J. (1999). Notandum 3: nota editorial. Notandum. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. Notandum 3: nota editorial. Notandum. 1999 ; 2( ja/ju 1995): 7.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Notandum 3: nota editorial. Notandum. 1999 ; 2( ja/ju 1995): 7.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Pensamiento Educativo. Unidade: FE

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      CARVALHO, Anna Maria Pessoa de e VANNUCCHI, Andréa Infantosi. La formación de profesores y los enfoques de ciencia, tecnologia y sociedad. Pensamiento Educativo, v. 24, p. 181-199, 1999Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Carvalho, A. M. P. de, & Vannucchi, A. I. (1999). La formación de profesores y los enfoques de ciencia, tecnologia y sociedad. Pensamiento Educativo, 24, 181-199.
    • NLM

      Carvalho AMP de, Vannucchi AI. La formación de profesores y los enfoques de ciencia, tecnologia y sociedad. Pensamiento Educativo. 1999 ; 24 181-199.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Carvalho AMP de, Vannucchi AI. La formación de profesores y los enfoques de ciencia, tecnologia y sociedad. Pensamiento Educativo. 1999 ; 24 181-199.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Environment and Urbanization. Unidade: FE

    Subjects: POLUIÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE URBANO

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    • ABNT

      JACOBI, Pedro Roberto e SEGURA, Denise Baena e KJELLÉN, Marianne. Governmental responses to air pollution: summary of a study of the implementation of rodizio in Sao Paulo. Environment and Urbanization, v. 11, n. 1, p. 79-88, 1999Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Jacobi, P. R., Segura, D. B., & Kjellén, M. (1999). Governmental responses to air pollution: summary of a study of the implementation of rodizio in Sao Paulo. Environment and Urbanization, 11( 1), 79-88.
    • NLM

      Jacobi PR, Segura DB, Kjellén M. Governmental responses to air pollution: summary of a study of the implementation of rodizio in Sao Paulo. Environment and Urbanization. 1999 ; 11( 1): 79-88.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Jacobi PR, Segura DB, Kjellén M. Governmental responses to air pollution: summary of a study of the implementation of rodizio in Sao Paulo. Environment and Urbanization. 1999 ; 11( 1): 79-88.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: LITERATURA

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    • ABNT

      REZENDE, Neide Luzia de. Um mergulho no abismo de Thomas Bernhard. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Rezende, N. L. de. (1999). Um mergulho no abismo de Thomas Bernhard. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Rezende NL de. Um mergulho no abismo de Thomas Bernhard. Jornal da Tarde. 1999 ; 20 no 1999 4.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Rezende NL de. Um mergulho no abismo de Thomas Bernhard. Jornal da Tarde. 1999 ; 20 no 1999 4.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Notandum. Unidade: FE

    Assunto: FILOSOFIA

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. La filosofia de Santo Tomás de Aquino y nuestro lenguaje cotidiano. Notandum, v. 2, n. 4, p. 35-52, 1999Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (1999). La filosofia de Santo Tomás de Aquino y nuestro lenguaje cotidiano. Notandum, 2( 4), 35-52.
    • NLM

      Lauand LJ. La filosofia de Santo Tomás de Aquino y nuestro lenguaje cotidiano. Notandum. 1999 ; 2( 4): 35-52.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. La filosofia de Santo Tomás de Aquino y nuestro lenguaje cotidiano. Notandum. 1999 ; 2( 4): 35-52.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Assunto: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      CATANI, Afrânio Mendes. Educadores põem em dúvida critérios de avaliação do MEC. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Catani, A. M. (1999). Educadores põem em dúvida critérios de avaliação do MEC. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Catani AM. Educadores põem em dúvida critérios de avaliação do MEC. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ;31 maio 1999. A-16.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Catani AM. Educadores põem em dúvida critérios de avaliação do MEC. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ;31 maio 1999. A-16.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICA, POLÍTICA

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    • ABNT

      BENEVIDES, Maria Victória. Um barraco inteligente. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1999. , n. 12 ju 1999. p. 2-A. Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Benevides, M. V. (1999). Um barraco inteligente. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Benevides MV. Um barraco inteligente. Jornal da Tarde. 1999 ;(12 ju 1999. p. 2-A):[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Benevides MV. Um barraco inteligente. Jornal da Tarde. 1999 ;(12 ju 1999. p. 2-A):[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FE

    Subjects: VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA), SOCIOLOGIA URBANA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      AQUINO, Julio Groppa. Conflitos entre mestres e alunos. [Depoimento a R. C. G. Castro]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Aquino, J. G. (1999). Conflitos entre mestres e alunos. [Depoimento a R. C. G. Castro]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Aquino JG. Conflitos entre mestres e alunos. [Depoimento a R. C. G. Castro]. Jornal da USP. 1999 ;(28 ju a 04 jul. 1999. p. 7):[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Aquino JG. Conflitos entre mestres e alunos. [Depoimento a R. C. G. Castro]. Jornal da USP. 1999 ;(28 ju a 04 jul. 1999. p. 7):[citado 2024 abr. 24 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      VIDAL, Diana Gonçalves e SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. A memória e a sombra: a escola brasileira entre o império e a república. . Belo Horizonte: Autêntica. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Vidal, D. G., & Souza, M. C. C. C. de. (1999). A memória e a sombra: a escola brasileira entre o império e a república. Belo Horizonte: Autêntica.
    • NLM

      Vidal DG, Souza MCCC de. A memória e a sombra: a escola brasileira entre o império e a república. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Vidal DG, Souza MCCC de. A memória e a sombra: a escola brasileira entre o império e a república. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Sete ensaios sobre o Collège de France. Unidade: FE

    Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      CATANI, Afrânio Mendes. Algumas lições da aula inaugural de Pierre Bourdieu. Sete ensaios sobre o Collège de France. Tradução . São Paulo: Cortez, 1999. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Catani, A. M. (1999). Algumas lições da aula inaugural de Pierre Bourdieu. In Sete ensaios sobre o Collège de France. São Paulo: Cortez.
    • NLM

      Catani AM. Algumas lições da aula inaugural de Pierre Bourdieu. In: Sete ensaios sobre o Collège de France. São Paulo: Cortez; 1999. [citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Catani AM. Algumas lições da aula inaugural de Pierre Bourdieu. In: Sete ensaios sobre o Collège de France. São Paulo: Cortez; 1999. [citado 2024 abr. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      Saberes pedagógicos e atividade docente. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Saberes pedagógicos e atividade docente. (1999). Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez.
    • NLM

      Saberes pedagógicos e atividade docente. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Saberes pedagógicos e atividade docente. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ARTES

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    • ABNT

      MARTINS, Mirian Celeste Ferreira Dias. Arte, o seu encantamento e o seu trabalho na educação de educadores: a celebração de metamorfoses da cigarra e da formiga. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Martins, M. C. F. D. (1999). Arte, o seu encantamento e o seu trabalho na educação de educadores: a celebração de metamorfoses da cigarra e da formiga (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Martins MCFD. Arte, o seu encantamento e o seu trabalho na educação de educadores: a celebração de metamorfoses da cigarra e da formiga. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Martins MCFD. Arte, o seu encantamento e o seu trabalho na educação de educadores: a celebração de metamorfoses da cigarra e da formiga. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Educação brasileira: a atualidade de Lourenço Filho. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      PILETTI, Nelson. Este volume de "Estudos e Documentos".. [Apresentação]. Educação brasileira: a atualidade de Lourenço Filho. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 24 abr. 2024. , 1999
    • APA

      Piletti, N. (1999). Este volume de "Estudos e Documentos".. [Apresentação]. Educação brasileira: a atualidade de Lourenço Filho. São Paulo: FEUSP.
    • NLM

      Piletti N. Este volume de "Estudos e Documentos".. [Apresentação]. Educação brasileira: a atualidade de Lourenço Filho. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Piletti N. Este volume de "Estudos e Documentos".. [Apresentação]. Educação brasileira: a atualidade de Lourenço Filho. 1999 ;[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: POBREZA (SOCIOLOGIA), SOCIOLOGIA URBANA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BENEVIDES, Maria Victória. Pobreza fabricada. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1999. , p. 21 ago. 1999. 2-A. Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Benevides, M. V. (1999). Pobreza fabricada. Jornal da Tarde, p. 21 ago. 1999. 2-A. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Benevides MV. Pobreza fabricada. Jornal da Tarde. 1999 ;21 ago. 1999. 2-A.[citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Benevides MV. Pobreza fabricada. Jornal da Tarde. 1999 ;21 ago. 1999. 2-A.[citado 2024 abr. 24 ]
  • Source: Selected lectures & papers - at foreign universities. Unidade: FE

    Assunto: FILOSOFIA

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    • ABNT

      LAUAND, Luiz Jean. Fools in Aquina's analysis. Selected lectures & papers - at foreign universities. Tradução . São Paulo: FFLCHUSP/Editora Mandruvá, 1999. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (1999). Fools in Aquina's analysis. In Selected lectures & papers - at foreign universities. São Paulo: FFLCHUSP/Editora Mandruvá.
    • NLM

      Lauand LJ. Fools in Aquina's analysis. In: Selected lectures & papers - at foreign universities. São Paulo: FFLCHUSP/Editora Mandruvá; 1999. [citado 2024 abr. 24 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Fools in Aquina's analysis. In: Selected lectures & papers - at foreign universities. São Paulo: FFLCHUSP/Editora Mandruvá; 1999. [citado 2024 abr. 24 ]

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