ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
A metáfora fundamental do discurso de John Dewey (2014)
Oliveira, Daniele Cristine de; Silva, Tatiane da; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Revista Educação e Cultura Contemporânea. Unidade: FFCLRP
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, RETÓRICA (ANÁLISE)
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ABNT
OLIVEIRA, Daniele Cristine de e SILVA, Tatiane da e CUNHA, Marcus Vinicius da. A metáfora fundamental do discurso de John Dewey. Revista Educação e Cultura Contemporânea, v. 11, n. 25, p. 142-162, 2014Tradução . . Disponível em: http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/833/516. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Oliveira, D. C. de, Silva, T. da, & Cunha, M. V. da. (2014). A metáfora fundamental do discurso de John Dewey. Revista Educação e Cultura Contemporânea, 11( 25), 142-162. Recuperado de http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/833/516
NLM
Oliveira DC de, Silva T da, Cunha MV da. A metáfora fundamental do discurso de John Dewey [Internet]. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2014 ; 11( 25): 142-162.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/833/516
Vancouver
Oliveira DC de, Silva T da, Cunha MV da. A metáfora fundamental do discurso de John Dewey [Internet]. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2014 ; 11( 25): 142-162.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://periodicos.estacio.br/index.php/reeduc/article/view/833/516
Trabalho de evento-resumo
O monismo filosófico e a condenação da retórica (2014)
Cunha, Marcus Vinicius da; Silva, Tatiana da
Source: Resumenés. Conference titles: Jornadas Mexicanas de Retórica. Unidade: FFCLRP
Subjects: RETÓRICA (ANÁLISE), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da e SILVA, Tatiana da. O monismo filosófico e a condenação da retórica. 2014, Anais.. Ciudad de México: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2014. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da, & Silva, T. da. (2014). O monismo filosófico e a condenação da retórica. In Resumenés. Ciudad de México: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Cunha MV da, Silva T da. O monismo filosófico e a condenação da retórica. Resumenés. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da, Silva T da. O monismo filosófico e a condenação da retórica. Resumenés. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro
Educação, Informação e Comunicação: história, pré-história e desafios de um departamento em construção (2014)
Almeida, Marco Antônio de; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: 50 anos da FFCLRP USP: memórias de várias gerações. Unidade: FFCLRP
Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA (HISTÓRIA)
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ABNT
ALMEIDA, Marco Antônio de e CUNHA, Marcus Vinicius da. Educação, Informação e Comunicação: história, pré-história e desafios de um departamento em construção. 50 anos da FFCLRP USP: memórias de várias gerações. Tradução . Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2014. . Disponível em: https://doi.org/10.13140/RG.2.1.3590.0244. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Almeida, M. A. de, & Cunha, M. V. da. (2014). Educação, Informação e Comunicação: história, pré-história e desafios de um departamento em construção. In 50 anos da FFCLRP USP: memórias de várias gerações. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. doi:10.13140/RG.2.1.3590.0244
NLM
Almeida MA de, Cunha MV da. Educação, Informação e Comunicação: história, pré-história e desafios de um departamento em construção [Internet]. In: 50 anos da FFCLRP USP: memórias de várias gerações. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP; 2014. [citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.13140/RG.2.1.3590.0244
Vancouver
Almeida MA de, Cunha MV da. Educação, Informação e Comunicação: história, pré-história e desafios de um departamento em construção [Internet]. In: 50 anos da FFCLRP USP: memórias de várias gerações. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP; 2014. [citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.13140/RG.2.1.3590.0244
Trabalho de evento-resumo
Dialética, retórica e poética na teoria educacional de John Dewey (2014)
Borsato, Claudia Roberta; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Resumenés. Conference titles: Jornadas Mexicanas de Retórica. Unidade: FFCLRP
Subjects: RETÓRICA (ANÁLISE), TEORIA EDUCACIONAL DE DEWEY
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ABNT
BORSATO, Claudia Roberta e CUNHA, Marcus Vinicius da. Dialética, retórica e poética na teoria educacional de John Dewey. 2014, Anais.. Ciudad de México: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2014. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Borsato, C. R., & Cunha, M. V. da. (2014). Dialética, retórica e poética na teoria educacional de John Dewey. In Resumenés. Ciudad de México: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Borsato CR, Cunha MV da. Dialética, retórica e poética na teoria educacional de John Dewey. Resumenés. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Borsato CR, Cunha MV da. Dialética, retórica e poética na teoria educacional de John Dewey. Resumenés. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
O caráter persuasivo das crônicas de Cecília Meireles no jornal Diário de Notícias (Rio de Janeiro, 1930-1933) (2014)
Souza, Aline Vieira de; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Anais. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: RETÓRICA (ANÁLISE), ESCOLA NOVA, ARISTOTELISMO
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ABNT
SOUZA, Aline Vieira de e CUNHA, Marcus Vinicius da. O caráter persuasivo das crônicas de Cecília Meireles no jornal Diário de Notícias (Rio de Janeiro, 1930-1933). 2014, Anais.. Curitiba: PUC-PR, 2014. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souza, A. V. de, & Cunha, M. V. da. (2014). O caráter persuasivo das crônicas de Cecília Meireles no jornal Diário de Notícias (Rio de Janeiro, 1930-1933). In Anais. Curitiba: PUC-PR.
NLM
Souza AV de, Cunha MV da. O caráter persuasivo das crônicas de Cecília Meireles no jornal Diário de Notícias (Rio de Janeiro, 1930-1933). Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Souza AV de, Cunha MV da. O caráter persuasivo das crônicas de Cecília Meireles no jornal Diário de Notícias (Rio de Janeiro, 1930-1933). Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein (2013)
Borsato, Cláudia Roberta; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional de Estudos Éticos e Retóricos em Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: ESCOLA NOVA, RETÓRICA, PSICODRAMA
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ABNT
BORSATO, Cláudia Roberta e CUNHA, Marcus Vinicius da. Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. 2013, Anais.. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Borsato, C. R., & Cunha, M. V. da. (2013). Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. In Anais. Rio de Janeiro: UFRJ.
NLM
Borsato CR, Cunha MV da. Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Borsato CR, Cunha MV da. Fontes da exposição poética em Betti Katzenstein. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
O discurso de Lourenço Filho em defesa da pedagogia do Estado Novo (2013)
Silva, Tatiane da; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Cadernos de História da Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ESCOLA NOVA, ESTADO NOVO (1937-1945), RETÓRICA
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ABNT
SILVA, Tatiane da e CUNHA, Marcus Vinicius da. O discurso de Lourenço Filho em defesa da pedagogia do Estado Novo. Cadernos de História da Educação, v. 12, n. 2, p. 677-693, 2013Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/25035/14337. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Silva, T. da, & Cunha, M. V. da. (2013). O discurso de Lourenço Filho em defesa da pedagogia do Estado Novo. Cadernos de História da Educação, 12( 2), 677-693. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/25035/14337
NLM
Silva T da, Cunha MV da. O discurso de Lourenço Filho em defesa da pedagogia do Estado Novo [Internet]. Cadernos de História da Educação. 2013 ; 12( 2): 677-693.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/25035/14337
Vancouver
Silva T da, Cunha MV da. O discurso de Lourenço Filho em defesa da pedagogia do Estado Novo [Internet]. Cadernos de História da Educação. 2013 ; 12( 2): 677-693.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/25035/14337
Artigo de periodico
Anísio Teixeira e a psicologia: o valor da mensuração (2013)
Bortoloti, Karen Fernanda; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Unidade: FFCLRP
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ESCOLA NOVA, PSICOMETRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BORTOLOTI, Karen Fernanda e CUNHA, Marcus Vinicius da. Anísio Teixeira e a psicologia: o valor da mensuração. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 94, n. 236, p. 32-52, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2176-66812013000100003. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Bortoloti, K. F., & Cunha, M. V. da. (2013). Anísio Teixeira e a psicologia: o valor da mensuração. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 94( 236), 32-52. doi:10.1590/s2176-66812013000100003
NLM
Bortoloti KF, Cunha MV da. Anísio Teixeira e a psicologia: o valor da mensuração [Internet]. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2013 ; 94( 236): 32-52.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2176-66812013000100003
Vancouver
Bortoloti KF, Cunha MV da. Anísio Teixeira e a psicologia: o valor da mensuração [Internet]. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2013 ; 94( 236): 32-52.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2176-66812013000100003
Trabalho de evento
A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo (2013)
Cunha, Marcus Vinicius da; Silva, Tatiane da
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional de Estudos Éticos e Retóricos em Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: RETÓRICA, METÁFORA, ESTADO NOVO (1937-1945), PLATONISMO
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ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da e SILVA, Tatiane da. A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo. 2013, Anais.. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da, & Silva, T. da. (2013). A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo. In Anais. Rio de Janeiro: UFRJ.
NLM
Cunha MV da, Silva T da. A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da, Silva T da. A presença de Platão no discurso da pedagogia do Estado Novo. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Anísio Teixeira e a psicologia: o diálogo com a psicanálise (2013)
Bortoloti, Karen Fernanda; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: História da Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ESCOLA NOVA, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BORTOLOTI, Karen Fernanda e CUNHA, Marcus Vinicius da. Anísio Teixeira e a psicologia: o diálogo com a psicanálise. História da Educação, v. 17, n. 41, p. 59-77, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2236-34592013000300005. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Bortoloti, K. F., & Cunha, M. V. da. (2013). Anísio Teixeira e a psicologia: o diálogo com a psicanálise. História da Educação, 17( 41), 59-77. doi:10.1590/s2236-34592013000300005
NLM
Bortoloti KF, Cunha MV da. Anísio Teixeira e a psicologia: o diálogo com a psicanálise [Internet]. História da Educação. 2013 ; 17( 41): 59-77.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2236-34592013000300005
Vancouver
Bortoloti KF, Cunha MV da. Anísio Teixeira e a psicologia: o diálogo com a psicanálise [Internet]. História da Educação. 2013 ; 17( 41): 59-77.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2236-34592013000300005
Trabalho de evento
A análise retórica aplicada a discursos pedagógicos: uma experiência com alunos de graduação (2013)
Cunha, Marcus Vinicius da; Borsato, Cláudia Roberta; Andrade, Erika Natacha Fernandes de
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional de Estudos Éticos e Retóricos em Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, RETÓRICA, ARISTOTELISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da e BORSATO, Cláudia Roberta e ANDRADE, Erika Natacha Fernandes de. A análise retórica aplicada a discursos pedagógicos: uma experiência com alunos de graduação. 2013, Anais.. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da, Borsato, C. R., & Andrade, E. N. F. de. (2013). A análise retórica aplicada a discursos pedagógicos: uma experiência com alunos de graduação. In Anais. Rio de Janeiro: UFRJ.
NLM
Cunha MV da, Borsato CR, Andrade ENF de. A análise retórica aplicada a discursos pedagógicos: uma experiência com alunos de graduação. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da, Borsato CR, Andrade ENF de. A análise retórica aplicada a discursos pedagógicos: uma experiência com alunos de graduação. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Trabalho de evento
O discurso de Aristóteles sobre o homem e o desenvolvimento humano (2013)
Andrade, Erika Natacha Fernandes de; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional de Estudos Éticos e Retóricos em Educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: ARISTOTELISMO, RETÓRICA, DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Erika Natacha Fernandes de e CUNHA, Marcus Vinicius da. O discurso de Aristóteles sobre o homem e o desenvolvimento humano. 2013, Anais.. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Andrade, E. N. F. de, & Cunha, M. V. da. (2013). O discurso de Aristóteles sobre o homem e o desenvolvimento humano. In Anais. Rio de Janeiro: UFRJ.
NLM
Andrade ENF de, Cunha MV da. O discurso de Aristóteles sobre o homem e o desenvolvimento humano. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Andrade ENF de, Cunha MV da. O discurso de Aristóteles sobre o homem e o desenvolvimento humano. Anais. 2013 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
Concepções políticas e educacionais de Renato Jardim na década de 1930 (2013)
Cunha, Marcus Vinicius da; Silva, Tatiane da
Source: Revista HISTEDBR On-line. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO, ESCOLA NOVA, PSICANÁLISE, BIOGRAFIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da e SILVA, Tatiane da. Concepções políticas e educacionais de Renato Jardim na década de 1930. Revista HISTEDBR On-line, n. 53, p. 78-91, 2013Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da, & Silva, T. da. (2013). Concepções políticas e educacionais de Renato Jardim na década de 1930. Revista HISTEDBR On-line, ( 53), 78-91.
NLM
Cunha MV da, Silva T da. Concepções políticas e educacionais de Renato Jardim na década de 1930. Revista HISTEDBR On-line. 2013 ;( 53): 78-91.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da, Silva T da. Concepções políticas e educacionais de Renato Jardim na década de 1930. Revista HISTEDBR On-line. 2013 ;( 53): 78-91.[citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de periodico
O discurso psicológico de John Dewey (2013)
Andrade, Erika Natacha Fernandes de; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FFCLRP
Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Erika Natacha Fernandes de e CUNHA, Marcus Vinicius da. O discurso psicológico de John Dewey. Revista Brasileira de Educação, v. 18, n. 53, p. 339-354, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-24782013000200006. Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Andrade, E. N. F. de, & Cunha, M. V. da. (2013). O discurso psicológico de John Dewey. Revista Brasileira de Educação, 18( 53), 339-354. doi:10.1590/s1413-24782013000200006
NLM
Andrade ENF de, Cunha MV da. O discurso psicológico de John Dewey [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2013 ; 18( 53): 339-354.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-24782013000200006
Vancouver
Andrade ENF de, Cunha MV da. O discurso psicológico de John Dewey [Internet]. Revista Brasileira de Educação. 2013 ; 18( 53): 339-354.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-24782013000200006
Parte de monografia/livro
As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo (2012)
Souza, Aline Vieira de; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Unidade: FFCLRP
Subjects: ESCOLA NOVA, RETÓRICA, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Aline Vieira de e CUNHA, Marcus Vinicius da. As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Tradução . Curitiba: CRV, 2012. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Souza, A. V. de, & Cunha, M. V. da. (2012). As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. In Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Curitiba: CRV.
NLM
Souza AV de, Cunha MV da. As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. In: Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Curitiba: CRV; 2012. [citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Souza AV de, Cunha MV da. As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. In: Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Curitiba: CRV; 2012. [citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro-traducao
A educação para a democracia: precisamos de mais paixão, não menos (2012)
Pappas, Gregory Fernando; Cunha, Marcus Vinicius da (Tradução)
Source: Biopolítica, arte de viver e educação. Unidade: FFCLRP
Subjects: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA), FILOSOFIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAPPAS, Gregory Fernando. A educação para a democracia: precisamos de mais paixão, não menos. Biopolítica, arte de viver e educação. Marilia: Oficina Universitária. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2012
APA
Pappas, G. F. (2012). A educação para a democracia: precisamos de mais paixão, não menos. Biopolítica, arte de viver e educação. Marilia: Oficina Universitária.
NLM
Pappas GF. A educação para a democracia: precisamos de mais paixão, não menos. Biopolítica, arte de viver e educação. 2012 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Pappas GF. A educação para a democracia: precisamos de mais paixão, não menos. Biopolítica, arte de viver e educação. 2012 ;[citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro
Estado e escola nova na história da educação brasileira (2011)
Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Estado e políticas educacionais na história da educação brasileira. Unidade: FFCLRP
Subjects: ESCOLA NOVA, POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da. Estado e escola nova na história da educação brasileira. Estado e políticas educacionais na história da educação brasileira. Tradução . Vitória: EDUFES, 2011. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da. (2011). Estado e escola nova na história da educação brasileira. In Estado e políticas educacionais na história da educação brasileira. Vitória: EDUFES.
NLM
Cunha MV da. Estado e escola nova na história da educação brasileira. In: Estado e políticas educacionais na história da educação brasileira. Vitória: EDUFES; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da. Estado e escola nova na história da educação brasileira. In: Estado e políticas educacionais na história da educação brasileira. Vitória: EDUFES; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone] (2011)
Cunha, Marcus Vinicius da
Source: USP Ribeirão. Unidade: FFCLRP
Assunto: PÓS-GRADUAÇÃO (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da. Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone]. USP Ribeirão. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 abr. 2024. , 2011
APA
Cunha, M. V. da. (2011). Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone]. USP Ribeirão. Ribeirão Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Cunha MV da. Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone]. USP Ribeirão. 2011 ;14 mar. 2011 07.[citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da. Filô abre pós em educação. [Depoimento à Rosemeire Soares Talamone]. USP Ribeirão. 2011 ;14 mar. 2011 07.[citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro
História da educação e retórica: ethos e pathos como meios de prova (2011)
Cunha, Marcus Vinicius da
Source: O lugar das paixões na educação : uma abordagem teórico-metodológica. Unidade: FFCLRP
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, CETICISMO, RETÓRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da. História da educação e retórica: ethos e pathos como meios de prova. O lugar das paixões na educação : uma abordagem teórico-metodológica. Tradução . Nova Petrópolis: Nova Harmonia, 2011. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da. (2011). História da educação e retórica: ethos e pathos como meios de prova. In O lugar das paixões na educação : uma abordagem teórico-metodológica. Nova Petrópolis: Nova Harmonia.
NLM
Cunha MV da. História da educação e retórica: ethos e pathos como meios de prova. In: O lugar das paixões na educação : uma abordagem teórico-metodológica. Nova Petrópolis: Nova Harmonia; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]
Vancouver
Cunha MV da. História da educação e retórica: ethos e pathos como meios de prova. In: O lugar das paixões na educação : uma abordagem teórico-metodológica. Nova Petrópolis: Nova Harmonia; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]
Parte de monografia/livro
Pragmatism in Brazil (2011)
Cunha, Marcus Vinicius da; Garcia, Débora Cristina
Source: Pragmatism in the Americas. Unidade: FFCLRP
Subjects: TEORIA EDUCACIONAL DE DEWEY, PRAGMATISMO
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ABNT
CUNHA, Marcus Vinicius da e GARCIA, Débora Cristina. Pragmatism in Brazil. Pragmatism in the Americas. Tradução . New York: Fordham University Press, 2011. . . Acesso em: 19 abr. 2024.
APA
Cunha, M. V. da, & Garcia, D. C. (2011). Pragmatism in Brazil. In Pragmatism in the Americas. New York: Fordham University Press.
NLM
Cunha MV da, Garcia DC. Pragmatism in Brazil. In: Pragmatism in the Americas. New York: Fordham University Press; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]
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Cunha MV da, Garcia DC. Pragmatism in Brazil. In: Pragmatism in the Americas. New York: Fordham University Press; 2011. [citado 2024 abr. 19 ]

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