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  • Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO E ATIVIDADES CORRELATAS, MULTICULTURALISMO, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, POLÍTICA CULTURAL

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    • ABNT

      LEITE, Marli Quadros e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Entre identidades: um espaço por olhar. 2015, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2015. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Leite, M. Q., & Lima-Hernandes, M. C. (2015). Entre identidades: um espaço por olhar. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
    • NLM

      Leite MQ, Lima-Hernandes MC. Entre identidades: um espaço por olhar [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
    • Vancouver

      Leite MQ, Lima-Hernandes MC. Entre identidades: um espaço por olhar [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2015.pdf
  • Source: Português como língua de herança: a filosfia do começo, meio e fim. Unidade: FFLCH

    Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL (ENSINO), LÍNGUA DE HERANÇA, CULTURA BRASILEIRA, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM

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    • ABNT

      JENNINGS-WINTERLE, Felicia e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. O que é uma língua? O que implica uma herança? [Introdução]. Português como língua de herança: a filosfia do começo, meio e fim. Tradução . New York: Brasil em Mente, 2015. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Jennings-Winterle, F., & Lima-Hernandes, M. C. (2015). O que é uma língua? O que implica uma herança? [Introdução]. In Português como língua de herança: a filosfia do começo, meio e fim. New York: Brasil em Mente.
    • NLM

      Jennings-Winterle F, Lima-Hernandes MC. O que é uma língua? O que implica uma herança? [Introdução]. In: Português como língua de herança: a filosfia do começo, meio e fim. New York: Brasil em Mente; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Jennings-Winterle F, Lima-Hernandes MC. O que é uma língua? O que implica uma herança? [Introdução]. In: Português como língua de herança: a filosfia do começo, meio e fim. New York: Brasil em Mente; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Unidade: FFLCH

    Subjects: INTERAÇÃO CULTURAL, LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), GUINEENSES (DISCRIMINAÇÃO)

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    • ABNT

      MENDONÇA, Florsil Alfredo e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Intelectualidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Tradução . São Leopoldo, RS: Oikos, 2015. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Mendonça, F. A., & Lima-Hernandes, M. C. (2015). Intelectualidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. In Iniciação científica: voz e vez de estudantes. São Leopoldo, RS: Oikos.
    • NLM

      Mendonça FA, Lima-Hernandes MC. Intelectualidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. In: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. São Leopoldo, RS: Oikos; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Mendonça FA, Lima-Hernandes MC. Intelectualidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. In: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. São Leopoldo, RS: Oikos; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. Unidade: FFLCH

    Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL (HISTÓRIA), FILOLOGIA, MANUSCRITOS, TRANSCRIÇÃO

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    • ABNT

      FERREIRA, Andrea Hitos et al. Edição modernizada. Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. Tradução . São Carlos: Editora Cubo, 2015. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_77_2741944_EdicaoModernizada.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Ferreira, A. H., Silveira, C. D. L. de A., Nishi, E. M., Dias, E. N., Megale, H., Galvão, K. M., et al. (2015). Edição modernizada. In Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_77_2741944_EdicaoModernizada.pdf
    • NLM

      Ferreira AH, Silveira CDL de A, Nishi EM, Dias EN, Megale H, Galvão KM, Mariotto LC do PA, Lima-Hernandes MC, Araujo PHL, Fachin PRM, Costa RF, Toledo Neto S de A, Monte VM do. Edição modernizada [Internet]. In: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo; 2015. [citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_77_2741944_EdicaoModernizada.pdf
    • Vancouver

      Ferreira AH, Silveira CDL de A, Nishi EM, Dias EN, Megale H, Galvão KM, Mariotto LC do PA, Lima-Hernandes MC, Araujo PHL, Fachin PRM, Costa RF, Toledo Neto S de A, Monte VM do. Edição modernizada [Internet]. In: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo; 2015. [citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_77_2741944_EdicaoModernizada.pdf
  • Source: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM, DIFERENÇAS INTERCULTURAIS, LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), GUIANENSES, INTERAÇÃO CULTURAL

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Interculturalidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. Iniciação científica: voz e vez de estudantes. Tradução . São Leopoldo: Oikos, 2015. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C. (2015). Interculturalidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. In Iniciação científica: voz e vez de estudantes. São Leopoldo: Oikos.
    • NLM

      Lima-Hernandes MC. Interculturalidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. In: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. São Leopoldo: Oikos; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC. Interculturalidade e raízes nacionais: os "sem terra" acadêmicos. In: Iniciação científica: voz e vez de estudantes. São Leopoldo: Oikos; 2015. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. Unidade: FFLCH

    Subjects: MANUSCRITOS, PORTUGUÊS DO BRASIL (HISTÓRIA), FILOLOGIA, TRANSCRIÇÃO

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    • ABNT

      FERREIRA, Andrea Hitos et al. Lição semidiplomática. Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. Tradução . São Carlos: Editora Cubo, 2015. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_78_2741776_LicaoSemidiplomatica.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Ferreira, A. H., Silveira, C. D. L. de A., Nishi, E. M., Dias, E. N., Megale, H., Galvão, K. M., et al. (2015). Lição semidiplomática. In Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_78_2741776_LicaoSemidiplomatica.pdf
    • NLM

      Ferreira AH, Silveira CDL de A, Nishi EM, Dias EN, Megale H, Galvão KM, Mariotto LC do PA, Lima-Hernandes MC, Araujo PHL, Fachin PRM, Costa RF, Toledo Neto S de A, Monte VM do. Lição semidiplomática [Internet]. In: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo; 2015. [citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_78_2741776_LicaoSemidiplomatica.pdf
    • Vancouver

      Ferreira AH, Silveira CDL de A, Nishi EM, Dias EN, Megale H, Galvão KM, Mariotto LC do PA, Lima-Hernandes MC, Araujo PHL, Fachin PRM, Costa RF, Toledo Neto S de A, Monte VM do. Lição semidiplomática [Internet]. In: Por rumos da agulha: documentos do ouro do século XVIII. São Carlos: Editora Cubo; 2015. [citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Megale_H_78_2741776_LicaoSemidiplomatica.pdf
  • Source: Autismo, linguagem e cognição. Unidades: FFLCH, IP

    Subjects: LINGUAGEM, AUTISMO, COGNIÇÃO

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia e MÓDOLO, Marcelo e PAULA, Fraulein Vidigal de. Peças por juntar: em busca do ser holístico. Autismo, linguagem e cognição. Tradução . Jundiaí: Paco Editorial, 2015. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C., Módolo, M., & Paula, F. V. de. (2015). Peças por juntar: em busca do ser holístico. In Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf
    • NLM

      Lima-Hernandes MC, Módolo M, Paula FV de. Peças por juntar: em busca do ser holístico [Internet]. In: Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial; 2015. [citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC, Módolo M, Paula FV de. Peças por juntar: em busca do ser holístico [Internet]. In: Autismo, linguagem e cognição. Jundiaí: Paco Editorial; 2015. [citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2750857_PecasPorJuntar.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM, COGNIÇÃO, LINGUÍSTICA COGNITIVA

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    • ABNT

      Anais de Resumos do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG). . São Paulo: FFLCH/USP. . Acesso em: 29 mar. 2024. , 2014
    • APA

      Anais de Resumos do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG). (2014). Anais de Resumos do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG). São Paulo: FFLCH/USP.
    • NLM

      Anais de Resumos do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG). 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Anais de Resumos do I Simpósio Internacional sobre Linguagem e Cognição (I LINCOG). 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Prolíngua. Unidade: FFLCH

    Subjects: GRAMATICALIZAÇÃO, FUNCIONALISMO LINGUÍSTICO

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Decisões metodológicas durante a descrição da língua na abordagem funcionalista. Prolíngua, v. 9, n. 2, p. 3-10, 2014Tradução . . Disponível em: http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/23938. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C. (2014). Decisões metodológicas durante a descrição da língua na abordagem funcionalista. Prolíngua, 9( 2), 3-10. Recuperado de http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/23938
    • NLM

      Lima-Hernandes MC. Decisões metodológicas durante a descrição da língua na abordagem funcionalista [Internet]. Prolíngua. 2014 ; 9( 2): 3-10.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/23938
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC. Decisões metodológicas durante a descrição da língua na abordagem funcionalista [Internet]. Prolíngua. 2014 ; 9( 2): 3-10.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/23938
  • Source: Metalinguagens. Unidade: FFLCH

    Subjects: SUBJETIVIDADE, COGNIÇÃO, LINGUÍSTICA COGNITIVA

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia. O espaço da intersubjetividade e a ordenação sintática: para uma abordagem cognitivo-funcional. Metalinguagens, n. 1, p. 66-78, 2014Tradução . . Disponível em: http://metalinguagens.spo.ifsp.edu.br//wp-content/uploads/2014/05/O-espa%C3%A7o-da-intersubjetividade-e-a-ordena%C3%A7%C3%A3o-sint%C3%A1tica-para-uma-abordagem-cognitivo-funcional.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C. (2014). O espaço da intersubjetividade e a ordenação sintática: para uma abordagem cognitivo-funcional. Metalinguagens, ( 1), 66-78. Recuperado de http://metalinguagens.spo.ifsp.edu.br//wp-content/uploads/2014/05/O-espa%C3%A7o-da-intersubjetividade-e-a-ordena%C3%A7%C3%A3o-sint%C3%A1tica-para-uma-abordagem-cognitivo-funcional.pdf
    • NLM

      Lima-Hernandes MC. O espaço da intersubjetividade e a ordenação sintática: para uma abordagem cognitivo-funcional [Internet]. Metalinguagens. 2014 ;( 1): 66-78.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://metalinguagens.spo.ifsp.edu.br//wp-content/uploads/2014/05/O-espa%C3%A7o-da-intersubjetividade-e-a-ordena%C3%A7%C3%A3o-sint%C3%A1tica-para-uma-abordagem-cognitivo-funcional.pdf
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC. O espaço da intersubjetividade e a ordenação sintática: para uma abordagem cognitivo-funcional [Internet]. Metalinguagens. 2014 ;( 1): 66-78.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://metalinguagens.spo.ifsp.edu.br//wp-content/uploads/2014/05/O-espa%C3%A7o-da-intersubjetividade-e-a-ordena%C3%A7%C3%A3o-sint%C3%A1tica-para-uma-abordagem-cognitivo-funcional.pdf
  • Source: Signótica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LINGUÍSTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Roberval Teixeira e e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Políticas linguísticas e língua portuguesa em Macau, China: à guisa de introdução. Signótica, v. 26, n. ja/ju 2014, p. 11-15, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/sig.v26iesp.31400. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Silva, R. T. e, & Lima-Hernandes, M. C. (2014). Políticas linguísticas e língua portuguesa em Macau, China: à guisa de introdução. Signótica, 26( ja/ju 2014), 11-15. doi:10.5216/sig.v26iesp.31400
    • NLM

      Silva RT e, Lima-Hernandes MC. Políticas linguísticas e língua portuguesa em Macau, China: à guisa de introdução [Internet]. Signótica. 2014 ; 26( ja/ju 2014): 11-15.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.5216/sig.v26iesp.31400
    • Vancouver

      Silva RT e, Lima-Hernandes MC. Políticas linguísticas e língua portuguesa em Macau, China: à guisa de introdução [Internet]. Signótica. 2014 ; 26( ja/ju 2014): 11-15.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.5216/sig.v26iesp.31400
  • Source: Revista de Letras Norte@mentos. Unidade: FFLCH

    Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL, GRAMATICALIZAÇÃO

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Não que eu não saiba o que é normativo, mas as pessoas estão usando assim: correlações inovadoras no português brasileiro. Revista de Letras Norte@mentos, v. 7, n. 14, p. 18-34, 2014Tradução . . Disponível em: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/norteamentos/article/view/1730. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C. (2014). Não que eu não saiba o que é normativo, mas as pessoas estão usando assim: correlações inovadoras no português brasileiro. Revista de Letras Norte@mentos, 7( 14), 18-34. Recuperado de http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/norteamentos/article/view/1730
    • NLM

      Lima-Hernandes MC. Não que eu não saiba o que é normativo, mas as pessoas estão usando assim: correlações inovadoras no português brasileiro [Internet]. Revista de Letras Norte@mentos. 2014 ; 7( 14): 18-34.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/norteamentos/article/view/1730
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC. Não que eu não saiba o que é normativo, mas as pessoas estão usando assim: correlações inovadoras no português brasileiro [Internet]. Revista de Letras Norte@mentos. 2014 ; 7( 14): 18-34.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/norteamentos/article/view/1730
  • Source: Anais de resumo. Conference titles: Simpósio Internacional Sobre Linguagem e Cognição (LINCOG). Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM, AUTISMO, SOCIOLINGUÍSTICA, TEORIA DA MENTE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia e MÓDOLO, Marcelo. Diagnóstico auxiliar de autismo: problemas e encaminhamento da linguagem. 2014, Anais.. São Paulo: FFLCH/USP, 2014. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2793001_DiagnosticoAuxiliarDeAutismo.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C., & Módolo, M. (2014). Diagnóstico auxiliar de autismo: problemas e encaminhamento da linguagem. In Anais de resumo. São Paulo: FFLCH/USP. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2793001_DiagnosticoAuxiliarDeAutismo.pdf
    • NLM

      Lima-Hernandes MC, Módolo M. Diagnóstico auxiliar de autismo: problemas e encaminhamento da linguagem [Internet]. Anais de resumo. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2793001_DiagnosticoAuxiliarDeAutismo.pdf
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC, Módolo M. Diagnóstico auxiliar de autismo: problemas e encaminhamento da linguagem [Internet]. Anais de resumo. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2793001_DiagnosticoAuxiliarDeAutismo.pdf
  • Source: Anais de resumo. Conference titles: Simpósio Internacional Sobre Linguagem e Cognição (LINCOG). Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM, COGNIÇÃO

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    • ABNT

      GONÇALVES SEGUNDO, Paulo Roberto e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Processos atencionais e linguagem em perspectiva cognitivista. 2014, Anais.. São Paulo: FFLCH/USP, 2014. . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Gonçalves Segundo, P. R., & Lima-Hernandes, M. C. (2014). Processos atencionais e linguagem em perspectiva cognitivista. In Anais de resumo. São Paulo: FFLCH/USP.
    • NLM

      Gonçalves Segundo PR, Lima-Hernandes MC. Processos atencionais e linguagem em perspectiva cognitivista. Anais de resumo. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Gonçalves Segundo PR, Lima-Hernandes MC. Processos atencionais e linguagem em perspectiva cognitivista. Anais de resumo. 2014 ;[citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Revista Letra. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM, COGNIÇÃO, LINGUÍSTICA COGNITIVA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia. E se a limitação humana não permitir reconhecer outras linguagens?: Sobre ignorância e (in)adequação humana. Revista Letra, n. 2, p. 7-24, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17074/1806-5333.2014v9n1p7. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C. (2014). E se a limitação humana não permitir reconhecer outras linguagens?: Sobre ignorância e (in)adequação humana. Revista Letra, ( 2), 7-24. doi:10.17074/1806-5333.2014v9n1p7
    • NLM

      Lima-Hernandes MC. E se a limitação humana não permitir reconhecer outras linguagens?: Sobre ignorância e (in)adequação humana [Internet]. Revista Letra. 2014 ;( 2): 7-24.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.17074/1806-5333.2014v9n1p7
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC. E se a limitação humana não permitir reconhecer outras linguagens?: Sobre ignorância e (in)adequação humana [Internet]. Revista Letra. 2014 ;( 2): 7-24.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.17074/1806-5333.2014v9n1p7
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUAGEM, METÁFORA

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia e CASSEB-GALVÃO, Vânia Cristina. "Mettaforas" para Martelotta. Tradução . Rio de Janeiro: Mauad X, 2013. . . Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C., & Casseb-Galvão, V. C. (2013). "Mettaforas" para Martelotta. In . Rio de Janeiro: Mauad X.
    • NLM

      Lima-Hernandes MC, Casseb-Galvão VC. "Mettaforas" para Martelotta. Rio de Janeiro: Mauad X; 2013. [citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC, Casseb-Galvão VC. "Mettaforas" para Martelotta. Rio de Janeiro: Mauad X; 2013. [citado 2024 mar. 29 ]
  • Source: Fragmentum. Unidade: FFLCH

    Subjects: NARRATIVA ORAL, HISTÓRIA ORAL, IDENTIDADE, MACAU

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia e SILVA, Roberval Teixeira e. Anjos de Macau na primeira década do século XX. Fragmentum, n. 35, p. 11-15, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/217921947860. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C., & Silva, R. T. e. (2012). Anjos de Macau na primeira década do século XX. Fragmentum, ( 35), 11-15. doi:10.5902/217921947860
    • NLM

      Lima-Hernandes MC, Silva RT e. Anjos de Macau na primeira década do século XX [Internet]. Fragmentum. 2012 ;( 35): 11-15.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.5902/217921947860
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC, Silva RT e. Anjos de Macau na primeira década do século XX [Internet]. Fragmentum. 2012 ;( 35): 11-15.[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://doi.org/10.5902/217921947860
  • Source: Anais de Resumo. Conference titles: Congresso Internacional de Linguística Histórica. Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA COGNITIVA, SEMÂNTICA, GRAMATICALIZAÇÃO

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    • ABNT

      MÓDOLO, Marcelo e LIMA-HERNANDES, Maria Célia. A lingua em uso e o gatilho da mudança para construções correlativas. 2012, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_18_2417104_ALinguaEmUsoEOGatilhoDaMudancaParaConstrucoesCorrelativas.pdf. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Módolo, M., & Lima-Hernandes, M. C. (2012). A lingua em uso e o gatilho da mudança para construções correlativas. In Anais de Resumo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_18_2417104_ALinguaEmUsoEOGatilhoDaMudancaParaConstrucoesCorrelativas.pdf
    • NLM

      Módolo M, Lima-Hernandes MC. A lingua em uso e o gatilho da mudança para construções correlativas [Internet]. Anais de Resumo. 2012 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_18_2417104_ALinguaEmUsoEOGatilhoDaMudancaParaConstrucoesCorrelativas.pdf
    • Vancouver

      Módolo M, Lima-Hernandes MC. A lingua em uso e o gatilho da mudança para construções correlativas [Internet]. Anais de Resumo. 2012 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_18_2417104_ALinguaEmUsoEOGatilhoDaMudancaParaConstrucoesCorrelativas.pdf
  • Source: Domínios de Lingu@gem: Revista eletrônica de linguística. Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      VICENTE, Renata Barbosa et al. Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do ensino médio. Domínios de Lingu@gem: Revista eletrônica de linguística, v. 5, n. 1, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/12420/7608. Acesso em: 29 mar. 2024.
    • APA

      Vicente, R. B., Defendi, C. L., Rauber, A. L., Sartin, E. B. de G., Spaziani, L., Oliveira, A. K. M., et al. (2011). Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do ensino médio. Domínios de Lingu@gem: Revista eletrônica de linguística, 5( 1). Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/12420/7608
    • NLM

      Vicente RB, Defendi CL, Rauber AL, Sartin EB de G, Spaziani L, Oliveira AKM, Santos ECS, Ribeiro M, Kuhlmann MCM de A, Bi M, Ciocchi KV, Lima-Hernandes MC. Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do ensino médio [Internet]. Domínios de Lingu@gem: Revista eletrônica de linguística. 2011 ; 5( 1):[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/12420/7608
    • Vancouver

      Vicente RB, Defendi CL, Rauber AL, Sartin EB de G, Spaziani L, Oliveira AKM, Santos ECS, Ribeiro M, Kuhlmann MCM de A, Bi M, Ciocchi KV, Lima-Hernandes MC. Discutindo nomes e abordagens didáticas: o caso do ensino médio [Internet]. Domínios de Lingu@gem: Revista eletrônica de linguística. 2011 ; 5( 1):[citado 2024 mar. 29 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/12420/7608
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), GRAMÁTICA, SOCIOLINGUÍSTICA

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    • ABNT

      LIMA-HERNANDES, Maria Célia. Indivíduo, sociedade e lingua: cara, tipo assim, fala sério!. . São Paulo: Edusp. . Acesso em: 29 mar. 2024. , 2011
    • APA

      Lima-Hernandes, M. C. (2011). Indivíduo, sociedade e lingua: cara, tipo assim, fala sério!. São Paulo: Edusp.
    • NLM

      Lima-Hernandes MC. Indivíduo, sociedade e lingua: cara, tipo assim, fala sério!. 2011 ;[citado 2024 mar. 29 ]
    • Vancouver

      Lima-Hernandes MC. Indivíduo, sociedade e lingua: cara, tipo assim, fala sério!. 2011 ;[citado 2024 mar. 29 ]

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