Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO PRÉ-ODONTOLÓGICA, SAÚDE BUCAL
ABNT
CARMO, C. D. S et al. O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia: uma estratégia em Educação Permanente em Saúde. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 29 mar. 2024. , 2022APA
Carmo, C. D. S., Haddad, A. E., Meireles, A. A. O., Nogueira, J. A., Monier, E. B., Huanca, C. M., et al. (2022). O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia: uma estratégia em Educação Permanente em Saúde. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.NLM
Carmo CDS, Haddad AE, Meireles AAO, Nogueira JA, Monier EB, Huanca CM, Teixeira MAM, Oliveira AEF. O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia: uma estratégia em Educação Permanente em Saúde. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 36.[citado 2024 mar. 29 ]Vancouver
Carmo CDS, Haddad AE, Meireles AAO, Nogueira JA, Monier EB, Huanca CM, Teixeira MAM, Oliveira AEF. O desenvolvimento de Serious Games para problematização de casos clínicos em Odontologia: uma estratégia em Educação Permanente em Saúde. Brazilian Oral Research. 2022 ; 36 36.[citado 2024 mar. 29 ]