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  • Unidade: IP

    Subjects: TRANSEXUALIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), ADOLESCENTES, ESCOLAS, DIREITOS HUMANOS

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    • ABNT

      PONTES, Júlia Clara de. É muito além do que eu posso imaginar: professores e a não-conformidade de gênero expressa por jovens trans no território escolar. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08022022-144346/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Pontes, J. C. de. (2021). É muito além do que eu posso imaginar: professores e a não-conformidade de gênero expressa por jovens trans no território escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08022022-144346/
    • NLM

      Pontes JC de. É muito além do que eu posso imaginar: professores e a não-conformidade de gênero expressa por jovens trans no território escolar [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08022022-144346/
    • Vancouver

      Pontes JC de. É muito além do que eu posso imaginar: professores e a não-conformidade de gênero expressa por jovens trans no território escolar [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-08022022-144346/
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IP

    Subjects: ANSIEDADE, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, PANDEMIAS, INVENTÁRIO DE ANSIEDADE TRAÇO-ESTADO, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS

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    • ABNT

      MANHANI, Giulia Burgos e ROSA, Helena Rinaldi. COVID-19: mapeamento de ansiedade em crianças e adolescentes usando os Testes DFH-H e EATE. 2021, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Manhani, G. B., & Rosa, H. R. (2021). COVID-19: mapeamento de ansiedade em crianças e adolescentes usando os Testes DFH-H e EATE. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Manhani GB, Rosa HR. COVID-19: mapeamento de ansiedade em crianças e adolescentes usando os Testes DFH-H e EATE [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Manhani GB, Rosa HR. COVID-19: mapeamento de ansiedade em crianças e adolescentes usando os Testes DFH-H e EATE [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Source: Pesquisa FAPESP. Unidades: FE, IP

    Subjects: REFUGIADOS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, IMIGRANTES, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      PARAGUASSU, Fernanda et al. Sujeitos invisíveis [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2021
    • APA

      Paraguassu, F., Norões, K., Santiago, F., Baeninger, R., Lazarin, M. R., Abramowicz, A., et al. (2021). Sujeitos invisíveis [Depoimento]. Pesquisa FAPESP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis
    • NLM

      Paraguassu F, Norões K, Santiago F, Baeninger R, Lazarin MR, Abramowicz A, Kohatsu LN, Tonetto MLP, Gomes JF. Sujeitos invisíveis [Depoimento] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 83-85.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis
    • Vancouver

      Paraguassu F, Norões K, Santiago F, Baeninger R, Lazarin MR, Abramowicz A, Kohatsu LN, Tonetto MLP, Gomes JF. Sujeitos invisíveis [Depoimento] [Internet]. Pesquisa FAPESP. 2021 ; 83-85.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://revistapesquisa.fapesp.br/sujeitos-invisiveis
  • Source: Sport Mont. Unidade: IP

    Subjects: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, ADOLESCENTES, ATIVIDADE FÍSICA, JUDÔ

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    • ABNT

      LAGE, Victor et al. Analysis of the behavioural and emotional profile of adolescent judo practitioners. Sport Mont, v. 19, n. 3, p. 1-6, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26773/smj.211010. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Lage, V., Miyazaki, M. C. de O. S., Nagamine, K. K., Verardi, C. E. L., Rocha, M. M. da, & Silvares, E. F. de M. (2021). Analysis of the behavioural and emotional profile of adolescent judo practitioners. Sport Mont, 19( 3), 1-6. doi:10.26773/smj.211010
    • NLM

      Lage V, Miyazaki MC de OS, Nagamine KK, Verardi CEL, Rocha MM da, Silvares EF de M. Analysis of the behavioural and emotional profile of adolescent judo practitioners [Internet]. Sport Mont. 2021 ; 19( 3): 1-6.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.26773/smj.211010
    • Vancouver

      Lage V, Miyazaki MC de OS, Nagamine KK, Verardi CEL, Rocha MM da, Silvares EF de M. Analysis of the behavioural and emotional profile of adolescent judo practitioners [Internet]. Sport Mont. 2021 ; 19( 3): 1-6.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.26773/smj.211010
  • Source: Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Unidade: IP

    Subjects: COMPORTAMENTO AUTODESTRUTIVO, ADOLESCENTES, PSICODIAGNÓSTICO, TÉCNICAS PROJETIVAS, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS

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    • ABNT

      TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury et al. Auto imagem e depressão em adolescentes com conduta autolesiva. Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Tradução . Ponta Grossa: Atena, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.40021290317. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Tardivo, L. S. de la P. C., Rosa, H. R., Ferreira, L. S., Chaves, G., & Medeiros, D. (2021). Auto imagem e depressão em adolescentes com conduta autolesiva. In Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.40021290317
    • NLM

      Tardivo LS de la PC, Rosa HR, Ferreira LS, Chaves G, Medeiros D. Auto imagem e depressão em adolescentes com conduta autolesiva [Internet]. In: Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Ponta Grossa: Atena; 2021. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.40021290317
    • Vancouver

      Tardivo LS de la PC, Rosa HR, Ferreira LS, Chaves G, Medeiros D. Auto imagem e depressão em adolescentes com conduta autolesiva [Internet]. In: Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Ponta Grossa: Atena; 2021. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.40021290317
  • Source: Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Unidade: IP

    Subjects: VIOLÊNCIA DOMÉSTICA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      PINTO JUNIOR, Antonio Augusto e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Escala de Exposição à Violência Doméstica (EEVD): estudos de validade e aplicabilidade no Brasil. Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Tradução . Ponta Grossa: Atena, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.40021290315. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Pinto Junior, A. A., & Tardivo, L. S. de la P. C. (2021). Escala de Exposição à Violência Doméstica (EEVD): estudos de validade e aplicabilidade no Brasil. In Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Ponta Grossa: Atena. doi:10.22533/at.ed.40021290315
    • NLM

      Pinto Junior AA, Tardivo LS de la PC. Escala de Exposição à Violência Doméstica (EEVD): estudos de validade e aplicabilidade no Brasil [Internet]. In: Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Ponta Grossa: Atena; 2021. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.40021290315
    • Vancouver

      Pinto Junior AA, Tardivo LS de la PC. Escala de Exposição à Violência Doméstica (EEVD): estudos de validade e aplicabilidade no Brasil [Internet]. In: Psicologia: identidade profissional e compromisso social 2. Ponta Grossa: Atena; 2021. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.40021290315
  • Unidade: IP

    Subjects: RACISMO, SAÚDE MENTAL, PSICOLOGIA SOCIAL, ADOLESCENTES, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      REIS, Nathália de Souza Machado dos. Efeitos psicossociais do racismo e promoção de saúde: Cenas em escola de ensino médio em São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184006/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Reis, N. de S. M. dos. (2021). Efeitos psicossociais do racismo e promoção de saúde: Cenas em escola de ensino médio em São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184006/
    • NLM

      Reis N de SM dos. Efeitos psicossociais do racismo e promoção de saúde: Cenas em escola de ensino médio em São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184006/
    • Vancouver

      Reis N de SM dos. Efeitos psicossociais do racismo e promoção de saúde: Cenas em escola de ensino médio em São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-12072021-184006/
  • Unidade: IP

    Subjects: ADOÇÃO, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      RODRIGUES, Ana Clara Fusaro Silva. Um estudo qualitativo sobre a ampliação do perfil de crianças e adolescentes a serem adotados sob a perspectiva de Psicólogos/as e Assistentes Sociais de Varas da Infância e Juventude. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-21122021-112203/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Rodrigues, A. C. F. S. (2021). Um estudo qualitativo sobre a ampliação do perfil de crianças e adolescentes a serem adotados sob a perspectiva de Psicólogos/as e Assistentes Sociais de Varas da Infância e Juventude (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-21122021-112203/
    • NLM

      Rodrigues ACFS. Um estudo qualitativo sobre a ampliação do perfil de crianças e adolescentes a serem adotados sob a perspectiva de Psicólogos/as e Assistentes Sociais de Varas da Infância e Juventude [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-21122021-112203/
    • Vancouver

      Rodrigues ACFS. Um estudo qualitativo sobre a ampliação do perfil de crianças e adolescentes a serem adotados sob a perspectiva de Psicólogos/as e Assistentes Sociais de Varas da Infância e Juventude [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-21122021-112203/
  • Source: Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia. Unidade: IP

    Subjects: RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, ADOLESCENTES, DESENVOLVIMENTO MORAL, OBEDIÊNCIA, COOPERAÇÃO, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), COERÇÃO

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    • ABNT

      CAETANO, Luciana Maria et al. Concepções educativas morais de pais e adolescentes: cooperação versus obediência. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia, v. 13, n. 2, p. 93-117, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2021.v13n2.p93-117. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Caetano, L. M., Souza, J. M. de, Choi, P. Y. C., & Dell’Agli, B. A. V. (2021). Concepções educativas morais de pais e adolescentes: cooperação versus obediência. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia, 13( 2), 93-117. doi:10.36311/1984-1655.2021.v13n2.p93-117
    • NLM

      Caetano LM, Souza JM de, Choi PYC, Dell’Agli BAV. Concepções educativas morais de pais e adolescentes: cooperação versus obediência [Internet]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia. 2021 ; 13( 2): 93-117.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2021.v13n2.p93-117
    • Vancouver

      Caetano LM, Souza JM de, Choi PYC, Dell’Agli BAV. Concepções educativas morais de pais e adolescentes: cooperação versus obediência [Internet]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia. 2021 ; 13( 2): 93-117.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2021.v13n2.p93-117
  • Source: Boletim. Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ADOLESCENTES, ADULTOS

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    • ABNT

      MAIA, Kelvya Silveira e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Escala de rastreio para transtorno do espectro autista: um estudo de validade para adolescentes e adultos. Boletim. Academia Paulista de Psicologia, v. 41, n. 101, p. 166-174, 2021Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-711X2021000200003&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Maia, K. S., & Assumpção Junior, F. B. (2021). Escala de rastreio para transtorno do espectro autista: um estudo de validade para adolescentes e adultos. Boletim. Academia Paulista de Psicologia, 41( 101), 166-174. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-711X2021000200003&lng=pt&nrm=iso
    • NLM

      Maia KS, Assumpção Junior FB. Escala de rastreio para transtorno do espectro autista: um estudo de validade para adolescentes e adultos [Internet]. Boletim. Academia Paulista de Psicologia. 2021 ; 41( 101): 166-174.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-711X2021000200003&lng=pt&nrm=iso
    • Vancouver

      Maia KS, Assumpção Junior FB. Escala de rastreio para transtorno do espectro autista: um estudo de validade para adolescentes e adultos [Internet]. Boletim. Academia Paulista de Psicologia. 2021 ; 41( 101): 166-174.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1415-711X2021000200003&lng=pt&nrm=iso
  • Unidade: IP

    Subjects: ADOÇÃO, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, PSICANÁLISE, SISTEMA JUDICIÁRIO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BELTRAME, Paula Puertas. Adoção de crianças maiores e adolescentes: um estudo qualitativo acerca das motivações dos pretendentes. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13092021-140045/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Beltrame, P. P. (2021). Adoção de crianças maiores e adolescentes: um estudo qualitativo acerca das motivações dos pretendentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13092021-140045/
    • NLM

      Beltrame PP. Adoção de crianças maiores e adolescentes: um estudo qualitativo acerca das motivações dos pretendentes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13092021-140045/
    • Vancouver

      Beltrame PP. Adoção de crianças maiores e adolescentes: um estudo qualitativo acerca das motivações dos pretendentes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-13092021-140045/
  • Source: Abstracts. Conference titles: Cultural Evolution Society Conference. Unidade: IP

    Subjects: MODO DE VIDA, AMBIENTES SOCIAIS, COMPORTAMENTO PSICOSSEXUAL, COMPORTAMENTO DE RISCO, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      TOKUMARU, Rosana Suemi et al. Can environmental unpredictability predict life history strategy of young Brazilian adolescents? 2021, Anais.. Sapporo: Cultural Evolution Society, 2021. Disponível em: https://www.chain.hokudai.ac.jp/CES2020/wp-content/uploads/2021/06/abstracts.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Tokumaru, R. S., Carvalho Neto, A. B. de, Reinell, R. R. R., & Izar, P. (2021). Can environmental unpredictability predict life history strategy of young Brazilian adolescents? In Abstracts. Sapporo: Cultural Evolution Society. Recuperado de https://www.chain.hokudai.ac.jp/CES2020/wp-content/uploads/2021/06/abstracts.pdf
    • NLM

      Tokumaru RS, Carvalho Neto AB de, Reinell RRR, Izar P. Can environmental unpredictability predict life history strategy of young Brazilian adolescents? [Internet]. Abstracts. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.chain.hokudai.ac.jp/CES2020/wp-content/uploads/2021/06/abstracts.pdf
    • Vancouver

      Tokumaru RS, Carvalho Neto AB de, Reinell RRR, Izar P. Can environmental unpredictability predict life history strategy of young Brazilian adolescents? [Internet]. Abstracts. 2021 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.chain.hokudai.ac.jp/CES2020/wp-content/uploads/2021/06/abstracts.pdf
  • Source: Pesquisas em psicologia e políticas públicas 2: diálogos na pós-graduação. Unidade: IP

    Subjects: CRIANÇAS DE RUA, ADOLESCENTES, PSICOLOGIA AMBIENTAL, ETNOGRAFIA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CAMARGO, Gabriela Milaré e MASSOLA, Gustavo Martineli. Crianças e adolescentes em situação de rua no centro de São Paulo: uma narrativa da viração do circuito da rua a partir da experiência profissional e de pesquisa. Pesquisas em psicologia e políticas públicas 2: diálogos na pós-graduação. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2020. v. 2. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596068. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Camargo, G. M., & Massola, G. M. (2020). Crianças e adolescentes em situação de rua no centro de São Paulo: uma narrativa da viração do circuito da rua a partir da experiência profissional e de pesquisa. In Pesquisas em psicologia e políticas públicas 2: diálogos na pós-graduação (Vol. 2). São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596068
    • NLM

      Camargo GM, Massola GM. Crianças e adolescentes em situação de rua no centro de São Paulo: uma narrativa da viração do circuito da rua a partir da experiência profissional e de pesquisa [Internet]. In: Pesquisas em psicologia e políticas públicas 2: diálogos na pós-graduação. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596068
    • Vancouver

      Camargo GM, Massola GM. Crianças e adolescentes em situação de rua no centro de São Paulo: uma narrativa da viração do circuito da rua a partir da experiência profissional e de pesquisa [Internet]. In: Pesquisas em psicologia e políticas públicas 2: diálogos na pós-graduação. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2020. [citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596068
  • Source: Estilos da Clínica. Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, VULNERABILIDADE, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      GURSKI, Rose e ROSA, Miriam Debieux. Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver [Editorial]. Estilos da Clínica. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i1p1-4. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2020
    • APA

      Gurski, R., & Rosa, M. D. (2020). Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver [Editorial]. Estilos da Clínica. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1981-1624.v25i1p1-4
    • NLM

      Gurski R, Rosa MD. Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver [Editorial] [Internet]. Estilos da Clínica. 2020 ; 25( 1): 1-4.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i1p1-4
    • Vancouver

      Gurski R, Rosa MD. Adolescência, psicanálise e política: modos de resistir, modos de sobreviver [Editorial] [Internet]. Estilos da Clínica. 2020 ; 25( 1): 1-4.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i1p1-4
  • Source: Jornal da USP. Ciência USP. Unidades: FM, IP

    Subjects: QUARENTENA, DEPRESSÃO, ANSIEDADE, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, RENDIMENTO ESCOLAR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      POLANCZYK, Guilherme Vanoni e TARDIVO, Leila Salomão de la Plata Cury. Como os jovens lidam com o isolamento social? [Depoimento]. Jornal da USP. Ciência USP. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=355182. Acesso em: 23 abr. 2024. , 2020
    • APA

      Polanczyk, G. V., & Tardivo, L. S. de la P. C. (2020). Como os jovens lidam com o isolamento social? [Depoimento]. Jornal da USP. Ciência USP. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=355182
    • NLM

      Polanczyk GV, Tardivo LS de la PC. Como os jovens lidam com o isolamento social? [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. Ciência USP. 2020 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=355182
    • Vancouver

      Polanczyk GV, Tardivo LS de la PC. Como os jovens lidam com o isolamento social? [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP. Ciência USP. 2020 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=355182
  • Source: Construção psicopedagógica. Unidade: IP

    Subjects: LEITURA, ESCRITA, ADOLESCENTES, PSICANÁLISE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DIAFÉRIA, Celina e FIGUEIREDO, Luís Cláudio M e RIBEIRO, Marina Ferreira da Rosa. Sobre o potencial transformador da experiência com a literatura junto a adolescentes no contexto escolar. Construção psicopedagógica, v. 28, n. 29, p. 71-83, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37388/CP2020/v28n29a05. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Diaféria, C., Figueiredo, L. C. M., & Ribeiro, M. F. da R. (2020). Sobre o potencial transformador da experiência com a literatura junto a adolescentes no contexto escolar. Construção psicopedagógica, 28( 29), 71-83. doi:10.37388/CP2020/v28n29a05
    • NLM

      Diaféria C, Figueiredo LCM, Ribeiro MF da R. Sobre o potencial transformador da experiência com a literatura junto a adolescentes no contexto escolar [Internet]. Construção psicopedagógica. 2020 ; 28( 29): 71-83.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.37388/CP2020/v28n29a05
    • Vancouver

      Diaféria C, Figueiredo LCM, Ribeiro MF da R. Sobre o potencial transformador da experiência com a literatura junto a adolescentes no contexto escolar [Internet]. Construção psicopedagógica. 2020 ; 28( 29): 71-83.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://doi.org/10.37388/CP2020/v28n29a05
  • Source: Psiquiatria da infância e da adolescência: guia para iniciantes. Unidade: IP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO SEXUAL, IDENTIDADE SEXUAL, DESENVOLVIMENTO PSICOSSEXUAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

    How to cite
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    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Desenvolvimento da sexualidade. Psiquiatria da infância e da adolescência: guia para iniciantes. Tradução . Novo Hamburgo: Sinopsys, 2020. . . Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B. (2020). Desenvolvimento da sexualidade. In Psiquiatria da infância e da adolescência: guia para iniciantes. Novo Hamburgo: Sinopsys.
    • NLM

      Assumpção Junior FB. Desenvolvimento da sexualidade. In: Psiquiatria da infância e da adolescência: guia para iniciantes. Novo Hamburgo: Sinopsys; 2020. [citado 2024 abr. 23 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB. Desenvolvimento da sexualidade. In: Psiquiatria da infância e da adolescência: guia para iniciantes. Novo Hamburgo: Sinopsys; 2020. [citado 2024 abr. 23 ]
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, IDENTIDADE, SOCIOLOGIA, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      POKER, Thalita Catarina Decome. Quem somos nós, criança sujeito de direitos? A constituição da identidade de adolescentes no cenário de participação política. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08022021-142324/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Poker, T. C. D. (2020). Quem somos nós, criança sujeito de direitos? A constituição da identidade de adolescentes no cenário de participação política (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08022021-142324/
    • NLM

      Poker TCD. Quem somos nós, criança sujeito de direitos? A constituição da identidade de adolescentes no cenário de participação política [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08022021-142324/
    • Vancouver

      Poker TCD. Quem somos nós, criança sujeito de direitos? A constituição da identidade de adolescentes no cenário de participação política [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-08022021-142324/
  • Unidade: IP

    Subjects: ADOLESCENTES, VULNERABILIDADE, MENOR INFRATOR, CLÍNICA AMPLIADA, LITERATURA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VILLELA, Jéssica de Sousa. Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Villela, J. de S. (2020). Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/
    • NLM

      Villela J de S. Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/
    • Vancouver

      Villela J de S. Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/
  • Source: Educação, Sociedade e Culturas (ESC). Unidade: IP

    Subjects: MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA, ADOLESCENTES, SUPERVISÃO CLÍNICA, FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, TERCEIRIZAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MACHADO, Adriana Marcondes e HAHNE, Beatriz Saks. Por uma escuta não normalizadora na medida socioeducativa. Educação, Sociedade e Culturas (ESC), v. 57, p. 125–143, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.up.pt/revistas/index.php/esc/article/view/16/13. Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Machado, A. M., & Hahne, B. S. (2020). Por uma escuta não normalizadora na medida socioeducativa. Educação, Sociedade e Culturas (ESC), 57, 125–143. Recuperado de https://www.up.pt/revistas/index.php/esc/article/view/16/13
    • NLM

      Machado AM, Hahne BS. Por uma escuta não normalizadora na medida socioeducativa [Internet]. Educação, Sociedade e Culturas (ESC). 2020 ; 57 125–143.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.up.pt/revistas/index.php/esc/article/view/16/13
    • Vancouver

      Machado AM, Hahne BS. Por uma escuta não normalizadora na medida socioeducativa [Internet]. Educação, Sociedade e Culturas (ESC). 2020 ; 57 125–143.[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.up.pt/revistas/index.php/esc/article/view/16/13

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