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Dissertação (Mestrado)
Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências (2022)
Souza, Vivian Valentim de; Schilling, Flavia Ines (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: IMIGRAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, REFUGIADOS, MENOR
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ABNT
SOUZA, Vivian Valentim de. Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/. Acesso em: 20 abr. 2024.
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Souza, V. V. de. (2022). Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/
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Souza VV de. Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/
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Souza VV de. Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/
Dissertação (Mestrado)
Validação do módulo "Strategies to end seclusion restraint/Estratégias para acabar com o isolamento e a contenção" do ToolKit QualityRights (2021)
Mion, Ana Beatriz Zanardo ; Ventura, Carla Aparecida Arena (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, SAÚDE MENTAL, DIREITOS HUMANOS, RESTRIÇÃO FÍSICA, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO
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MION, Ana Beatriz Zanardo. Validação do módulo "Strategies to end seclusion restraint/Estratégias para acabar com o isolamento e a contenção" do ToolKit QualityRights. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-14122021-171004/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Mion, A. B. Z. (2021). Validação do módulo "Strategies to end seclusion restraint/Estratégias para acabar com o isolamento e a contenção" do ToolKit QualityRights (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-14122021-171004/
NLM
Mion ABZ. Validação do módulo "Strategies to end seclusion restraint/Estratégias para acabar com o isolamento e a contenção" do ToolKit QualityRights [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-14122021-171004/
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Mion ABZ. Validação do módulo "Strategies to end seclusion restraint/Estratégias para acabar com o isolamento e a contenção" do ToolKit QualityRights [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-14122021-171004/
Dissertação (Mestrado)
Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) (2020)
Menezes, Caroline Grassi Franco de; Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, POLÍTICAS PÚBLICAS
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MENEZES, Caroline Grassi Franco de. Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016). 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Menezes, C. G. F. de. (2020). Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/
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Menezes CGF de. Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/
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Menezes CGF de. Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/
Dissertação (Mestrado)
Uma análise da compreensão de (des)igualdade e deficiência em documentos normativos: implicações na garantia de direitos (2019)
Tsuzuki, Rodrigo Hissashi; Silva, Shirley (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, DESIGUALDADES, DIREITO, POLÍTICAS PÚBLICAS
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TSUZUKI, Rodrigo Hissashi. Uma análise da compreensão de (des)igualdade e deficiência em documentos normativos: implicações na garantia de direitos. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-16022021-112825/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Tsuzuki, R. H. (2019). Uma análise da compreensão de (des)igualdade e deficiência em documentos normativos: implicações na garantia de direitos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-16022021-112825/
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Tsuzuki RH. Uma análise da compreensão de (des)igualdade e deficiência em documentos normativos: implicações na garantia de direitos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-16022021-112825/
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Tsuzuki RH. Uma análise da compreensão de (des)igualdade e deficiência em documentos normativos: implicações na garantia de direitos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-16022021-112825/
Dissertação (Mestrado)
Percepções docentes sobre direitos humanos: um estudo a partir dos projetos inscritos no Prêmio Municipal de Educação em Direitos Humanos da cidade de São Paulo entre 2013 e 2016 (2018)
Oliveira, Marcelo Elias de; Schilling, Flavia Ines (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, POLÍTICAS PÚBLICAS
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OLIVEIRA, Marcelo Elias de. Percepções docentes sobre direitos humanos: um estudo a partir dos projetos inscritos no Prêmio Municipal de Educação em Direitos Humanos da cidade de São Paulo entre 2013 e 2016. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-153844/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Oliveira, M. E. de. (2018). Percepções docentes sobre direitos humanos: um estudo a partir dos projetos inscritos no Prêmio Municipal de Educação em Direitos Humanos da cidade de São Paulo entre 2013 e 2016 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-153844/
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Oliveira ME de. Percepções docentes sobre direitos humanos: um estudo a partir dos projetos inscritos no Prêmio Municipal de Educação em Direitos Humanos da cidade de São Paulo entre 2013 e 2016 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-153844/
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Oliveira ME de. Percepções docentes sobre direitos humanos: um estudo a partir dos projetos inscritos no Prêmio Municipal de Educação em Direitos Humanos da cidade de São Paulo entre 2013 e 2016 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-153844/
Dissertação (Mestrado)
Internação compulsória de usuários de drogas: os reflexos dos estereótipos e discursos nos processos judiciais e na efetivação de direitos fundamentais (2018)
Giansante, Ana Letícia Valladão; Nojiri, Sérgio (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: DIREITOS E GARANTIAS INDIVIDUAIS, HOSPITALIZAÇÃO, FAMÍLIA, USUÁRIOS DE DROGAS
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GIANSANTE, Ana Letícia Valladão. Internação compulsória de usuários de drogas: os reflexos dos estereótipos e discursos nos processos judiciais e na efetivação de direitos fundamentais. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-143133/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Giansante, A. L. V. (2018). Internação compulsória de usuários de drogas: os reflexos dos estereótipos e discursos nos processos judiciais e na efetivação de direitos fundamentais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-143133/
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Giansante ALV. Internação compulsória de usuários de drogas: os reflexos dos estereótipos e discursos nos processos judiciais e na efetivação de direitos fundamentais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-143133/
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Giansante ALV. Internação compulsória de usuários de drogas: os reflexos dos estereótipos e discursos nos processos judiciais e na efetivação de direitos fundamentais [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-143133/
Dissertação (Mestrado)
Direitos humanos nas cidades e a cooperação internacional via redes de articulação institucional: o caso da rede Cidades e Governos Locais Unidos (CGLU) e a cidade de São Paulo (2018)
Agopyan, Kelly Komatsu; Dallari, Pedro Bohomoletz de Abreu (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: DIREITOS HUMANOS, COOPERAÇÃO INTERNACIONAL, REDES URBANAS, POLÍTICAS PÚBLICAS, SÃO PAULO
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AGOPYAN, Kelly Komatsu. Direitos humanos nas cidades e a cooperação internacional via redes de articulação institucional: o caso da rede Cidades e Governos Locais Unidos (CGLU) e a cidade de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-28012019-190957/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Agopyan, K. K. (2018). Direitos humanos nas cidades e a cooperação internacional via redes de articulação institucional: o caso da rede Cidades e Governos Locais Unidos (CGLU) e a cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-28012019-190957/
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Agopyan KK. Direitos humanos nas cidades e a cooperação internacional via redes de articulação institucional: o caso da rede Cidades e Governos Locais Unidos (CGLU) e a cidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-28012019-190957/
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Agopyan KK. Direitos humanos nas cidades e a cooperação internacional via redes de articulação institucional: o caso da rede Cidades e Governos Locais Unidos (CGLU) e a cidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-28012019-190957/
Dissertação (Mestrado)
Política migratória argentina: condicionantes domésticos e externos no governo de Mauricio Macri (2015-2018) (2018)
Mesquita, Romeu Bonk; Onuki, Janina (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: POLÍTICA DE MIGRAÇÃO, MERCOSUL, DIREITOS HUMANOS
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MESQUITA, Romeu Bonk. Política migratória argentina: condicionantes domésticos e externos no governo de Mauricio Macri (2015-2018). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-06022019-114046/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Mesquita, R. B. (2018). Política migratória argentina: condicionantes domésticos e externos no governo de Mauricio Macri (2015-2018) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-06022019-114046/
NLM
Mesquita RB. Política migratória argentina: condicionantes domésticos e externos no governo de Mauricio Macri (2015-2018) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-06022019-114046/
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Mesquita RB. Política migratória argentina: condicionantes domésticos e externos no governo de Mauricio Macri (2015-2018) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-06022019-114046/
Tese (Doutorado)
Reconhecimento legal e estima social nas políticas públicas de integração de imigrantes em nível municipal em São Paulo e Bruxelas (2017)
Leão, Augusto Veloso; Demant, Peter Robert (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: IMIGRAÇÃO, IMIGRAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICAS PÚBLICAS, IMIGRANTES, IMIGRANTES, DIREITOS HUMANOS
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ABNT
LEÃO, Augusto Veloso. Reconhecimento legal e estima social nas políticas públicas de integração de imigrantes em nível municipal em São Paulo e Bruxelas. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-12122017-184100/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Leão, A. V. (2017). Reconhecimento legal e estima social nas políticas públicas de integração de imigrantes em nível municipal em São Paulo e Bruxelas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-12122017-184100/
NLM
Leão AV. Reconhecimento legal e estima social nas políticas públicas de integração de imigrantes em nível municipal em São Paulo e Bruxelas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-12122017-184100/
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Leão AV. Reconhecimento legal e estima social nas políticas públicas de integração de imigrantes em nível municipal em São Paulo e Bruxelas [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-12122017-184100/
Tese (Doutorado)
Legislativo e Executivo brasileiros na internalização de tratados de Direitos Humanos: convergências e divergências na ditadura e na democracia (2017)
Chaimovich, Mariana Midea Cuccovia; Oliveira, Amâncio Jorge Silva Nunes de (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: PROCESSO LEGISLATIVO, TRATADOS INTERNACIONAIS, PODER EXECUTIVO, PODER LEGISLATIVO, DIREITOS HUMANOS, DEMOCRACIA, DITADURA
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CHAIMOVICH, Mariana Midea Cuccovia. Legislativo e Executivo brasileiros na internalização de tratados de Direitos Humanos: convergências e divergências na ditadura e na democracia. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-14062017-173705/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Chaimovich, M. M. C. (2017). Legislativo e Executivo brasileiros na internalização de tratados de Direitos Humanos: convergências e divergências na ditadura e na democracia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-14062017-173705/
NLM
Chaimovich MMC. Legislativo e Executivo brasileiros na internalização de tratados de Direitos Humanos: convergências e divergências na ditadura e na democracia [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-14062017-173705/
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Chaimovich MMC. Legislativo e Executivo brasileiros na internalização de tratados de Direitos Humanos: convergências e divergências na ditadura e na democracia [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-14062017-173705/
Dissertação (Mestrado)
Contribuições da perspectiva filosófica de Wittgenstein para a educação em direitos humanos (2017)
Maia, André de Paula; Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, ÉTICA, EDUCAÇÃO MORAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAIA, André de Paula. Contribuições da perspectiva filosófica de Wittgenstein para a educação em direitos humanos. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13092017-155906/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Maia, A. de P. (2017). Contribuições da perspectiva filosófica de Wittgenstein para a educação em direitos humanos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13092017-155906/
NLM
Maia A de P. Contribuições da perspectiva filosófica de Wittgenstein para a educação em direitos humanos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13092017-155906/
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Maia A de P. Contribuições da perspectiva filosófica de Wittgenstein para a educação em direitos humanos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13092017-155906/
Dissertação (Mestrado)
Advocacy, política externa e controle legislativo: uma análise da participação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Comitê Brasileiro de Direitos Humanos e Política Externa de 2006 a 2015 (2017)
Silva, Maíra Martins Almeida da; Onuki, Janina (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: POLÍTICA EXTERNA, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maíra Martins Almeida da. Advocacy, política externa e controle legislativo: uma análise da participação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Comitê Brasileiro de Direitos Humanos e Política Externa de 2006 a 2015. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-20022018-134331/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Silva, M. M. A. da. (2017). Advocacy, política externa e controle legislativo: uma análise da participação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Comitê Brasileiro de Direitos Humanos e Política Externa de 2006 a 2015 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-20022018-134331/
NLM
Silva MMA da. Advocacy, política externa e controle legislativo: uma análise da participação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Comitê Brasileiro de Direitos Humanos e Política Externa de 2006 a 2015 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-20022018-134331/
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Silva MMA da. Advocacy, política externa e controle legislativo: uma análise da participação da Comissão de Direitos Humanos e Minorias no Comitê Brasileiro de Direitos Humanos e Política Externa de 2006 a 2015 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-20022018-134331/
Tese (Doutorado)
Educação, direitos humanos, igualdade e diferença: o que dizem os professores? (2016)
Moitinho-Silva, Sara; Soares, Maria Victoria de Mesquita Benevides (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, IGUALDADE SOCIAL, DIFERENÇAS INDIVIDUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOITINHO-SILVA, Sara. Educação, direitos humanos, igualdade e diferença: o que dizem os professores?. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102143/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Moitinho-Silva, S. (2016). Educação, direitos humanos, igualdade e diferença: o que dizem os professores? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102143/
NLM
Moitinho-Silva S. Educação, direitos humanos, igualdade e diferença: o que dizem os professores? [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102143/
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Moitinho-Silva S. Educação, direitos humanos, igualdade e diferença: o que dizem os professores? [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22122016-102143/
Tese (Doutorado)
Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma (2015)
Carreira, Denise; Fischmann, Roseli (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: IGUALDADE SOCIAL, JUSTIÇA SOCIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICA EDUCACIONAL, PARTICIPAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, QUILOMBOS, ESCOLA RURAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO INDÍGENA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL
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ABNT
CARREIRA, Denise. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Carreira, D. (2015). Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
NLM
Carreira D. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
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Carreira D. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
Dissertação (Mestrado)
Os determinantes que influenciam na adesão aos regimes internacionais de direitos humanos (2015)
Hardt, Matheus Soldi; Onuki, Janina (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: DIREITOS HUMANOS, TRATADOS INTERNACIONAIS, DEMOCRACIA, AUTOCRACIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HARDT, Matheus Soldi. Os determinantes que influenciam na adesão aos regimes internacionais de direitos humanos. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-31032015-163811/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Hardt, M. S. (2015). Os determinantes que influenciam na adesão aos regimes internacionais de direitos humanos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-31032015-163811/
NLM
Hardt MS. Os determinantes que influenciam na adesão aos regimes internacionais de direitos humanos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-31032015-163811/
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Hardt MS. Os determinantes que influenciam na adesão aos regimes internacionais de direitos humanos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-31032015-163811/
Tese (Doutorado)
Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório (2014)
Vivaldo, Fernando Vicente; Soares, Maria Victória de Mesquita Benevides (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA (EDUCAÇÃO), TEORIA CRÍTICA, DEMOCRACIA, DIREITOS HUMANOS
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ABNT
VIVALDO, Fernando Vicente. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Vivaldo, F. V. (2014). Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
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Vivaldo FV. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
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Vivaldo FV. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
Tese (Livre Docência)
Direitos, violência, justiça: reflexões (2012)
Schilling, Flávia Inês
Unidade: FE
Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, IGUALDADE SOCIAL, ESCOLAS, VIOLÊNCIA
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ABNT
SCHILLING, Flávia Inês. Direitos, violência, justiça: reflexões. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Schilling, F. I. (2012). Direitos, violência, justiça: reflexões (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
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Schilling FI. Direitos, violência, justiça: reflexões [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
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Schilling FI. Direitos, violência, justiça: reflexões [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
Dissertação (Mestrado)
Direitos humanos e refúgio: a violação de direitos antes e após a determinação do status de refugiado (2012)
Menezes, Thais Silva; Reis, Rossana Rocha (Orientador)
Unidade: IRI
Subjects: DIREITOS HUMANOS, DIREITOS HUMANOS, REFUGIADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEZES, Thais Silva. Direitos humanos e refúgio: a violação de direitos antes e após a determinação do status de refugiado. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-17072013-123346/. Acesso em: 20 abr. 2024.
APA
Menezes, T. S. (2012). Direitos humanos e refúgio: a violação de direitos antes e após a determinação do status de refugiado (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-17072013-123346/
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Menezes TS. Direitos humanos e refúgio: a violação de direitos antes e após a determinação do status de refugiado [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-17072013-123346/
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Menezes TS. Direitos humanos e refúgio: a violação de direitos antes e após a determinação do status de refugiado [Internet]. 2012 ;[citado 2024 abr. 20 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-17072013-123346/

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