Source: A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). Unidade: EACH
Subjects: CIÊNCIA, PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
ARAUJO, Paula Teixeira et al. Atividades investigativas da Banca da Ciência com livros infantis ilustrados: articulando o PIBID a projetos de extensão. A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). Tradução . São Paulo: Livraria da Física, 2015. . . Acesso em: 24 abr. 2024.APA
Araujo, P. T., Pimentel, S. S., Luhmann, R. da S., Piassi, L. P. de C., & Santos, E. I. dos. (2015). Atividades investigativas da Banca da Ciência com livros infantis ilustrados: articulando o PIBID a projetos de extensão. In A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física.NLM
Araujo PT, Pimentel SS, Luhmann R da S, Piassi LP de C, Santos EI dos. Atividades investigativas da Banca da Ciência com livros infantis ilustrados: articulando o PIBID a projetos de extensão. In: A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física; 2015. [citado 2024 abr. 24 ]Vancouver
Araujo PT, Pimentel SS, Luhmann R da S, Piassi LP de C, Santos EI dos. Atividades investigativas da Banca da Ciência com livros infantis ilustrados: articulando o PIBID a projetos de extensão. In: A cooperação universidade-escola para a formação inicial de professores : o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014). São Paulo: Livraria da Física; 2015. [citado 2024 abr. 24 ]