Letras de musica popular: vocabulario, campos conceituais e campos lexico-semanticos como instrumento de ensino de lingua (1997)
- Autores:
- Autor USP: GIL, BEATRIZ DARUJ - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Assuntos: LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM
- Idioma: Português
- Resumo: Realizamos neste trabalho a analise de letras de musicas preferenciais de criancas em idade escolar. Inicialmente, fundamentados na psicologia e psicopedagogia, descrevemos as possibilidades de a escola renovar a selecao de seus conteudos, valendo-se de valores psico-sociais dos educandos, entrelacando-os ao conhecimento elaborado pelo homem. Compartilhando nossas propostas com instrumentos teoricos fornecidos pela linguistica, apresentamos um estudo lexical das cancoes de nosso corpus, a partir de uma abordagem estatistica do lexico. Nosso corpus, constituido de dezessete letras de musica, foi caracterizado, a principio, atraves dos levantamentos de palavras-ocorrencia e de vocabulos (do conjunto de autores e dos autores individualmente). Em seguida, depreendemos conceitos a partir das denominacoes (vocabulos e palavras-ocorrencia), para formalizar, finalmente, novas indicacoes para o ensino do vocabulario. A analise dos elementos fornecidos no estudo lexical permitiu a conexao dos mesmos as necessidades pedagogicas. Dessa forma, sugerimos um olhar mais atualizado ao ensino do vocabulario, defendendo a busca continua e sistematica da depreensao de conceitos a partir da realidade linguistica dos alunos. Contrariamos, assim, o trato convencional dado ao vocabulario que se limita a analise das palavras isoladas de seu contexto linguistico
- Imprenta:
- Data da defesa: 18.04.1997
-
ABNT
GIL, Beatriz Daruj. Letras de musica popular: vocabulario, campos conceituais e campos lexico-semanticos como instrumento de ensino de lingua. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Gil, B. D. (1997). Letras de musica popular: vocabulario, campos conceituais e campos lexico-semanticos como instrumento de ensino de lingua (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Gil BD. Letras de musica popular: vocabulario, campos conceituais e campos lexico-semanticos como instrumento de ensino de lingua. 1997 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
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