Participação de processos verbais na resolução de problemas aritméticos e o efeito da posição da icógnita: uma contribuição ao ensino da matemática (1997)
- Autores:
- Autor USP: CAPOVILLA, FERNANDO CESAR - IP
- Unidade: IP
- Assunto: PRÁTICA DE ENSINO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Universidade Estadual de Londrina
- Local: Londrina
- Data de publicação: 1997
- Fonte:
- Título do periódico: Programa e Resumos
- Nome do evento: Simpósio Interno de Psicologia Geral e Análise do Comportamento
-
ABNT
SIQUEIRA, Luciana et al. Participação de processos verbais na resolução de problemas aritméticos e o efeito da posição da icógnita: uma contribuição ao ensino da matemática. 1997, Anais.. Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 1997. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Siqueira, L., Andrade, M. P., Pimentel N S,, Guilherme, R. L., Haydu, V. B., & Capovilla, F. C. (1997). Participação de processos verbais na resolução de problemas aritméticos e o efeito da posição da icógnita: uma contribuição ao ensino da matemática. In Programa e Resumos. Londrina: Universidade Estadual de Londrina. -
NLM
Siqueira L, Andrade MP, Pimentel N S, Guilherme RL, Haydu VB, Capovilla FC. Participação de processos verbais na resolução de problemas aritméticos e o efeito da posição da icógnita: uma contribuição ao ensino da matemática. Programa e Resumos. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Siqueira L, Andrade MP, Pimentel N S, Guilherme RL, Haydu VB, Capovilla FC. Participação de processos verbais na resolução de problemas aritméticos e o efeito da posição da icógnita: uma contribuição ao ensino da matemática. Programa e Resumos. 1997 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Cartilha de libras em medicina e saúde
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