Autores ou atores? O papel do sujeito na pesquisa (1999)
- Autor:
- Autor USP: ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: PESQUISA EDUCACIONAL; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; EDUCAÇÃO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: UFMS
- Local: Campo Grande
- Data de publicação: 1999
- Fonte:
- Título do periódico: Os lugares dos sujeitos na pesquisa educacional
-
ABNT
ANDRÉ, Marli. Autores ou atores? O papel do sujeito na pesquisa. Os lugares dos sujeitos na pesquisa educacional. Tradução . Campo Grande: UFMS, 1999. . . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
André, M. (1999). Autores ou atores? O papel do sujeito na pesquisa. In Os lugares dos sujeitos na pesquisa educacional. Campo Grande: UFMS. -
NLM
André M. Autores ou atores? O papel do sujeito na pesquisa. In: Os lugares dos sujeitos na pesquisa educacional. Campo Grande: UFMS; 1999. [citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
André M. Autores ou atores? O papel do sujeito na pesquisa. In: Os lugares dos sujeitos na pesquisa educacional. Campo Grande: UFMS; 1999. [citado 2024 abr. 18 ] - Questões metodológicas na investigação dos saberes docentes sobre avaliação
- Apresentacao
- Tecnicas qualitativas e quantitativas de pesquisa: oposicao ou convergencia?
- Construcao coletiva de uma pesquisa sobre o cotidiano de escola normal e a construcao de um novo saber e um novo fazer didatico
- Prefacio
- A pesquisa sobre formação de professores no Brasil: 1990-1998
- Contribuicao da pesquisa etnografica para a construcao do saber didatico
- Processo coletivo de construção do saber docente
- Papel da pesquisa na articulação entre saber e prática docente
- Etnografia da pratica escolar
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