Formação permanente: a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula (2000)
- Autores:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- DOI: 10.1590/s1516-73132000000100004
- Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); EDUCAÇÃO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Ciência & Educação
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 6, n. 1, p. 31-42, 2000
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
VIANNA, Deise Miranda e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Formação permanente: a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula. Ciência & Educação, v. 6, n. 1, p. 31-42, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1516-73132000000100004. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Vianna, D. M., & Carvalho, A. M. P. de. (2000). Formação permanente: a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula. Ciência & Educação, 6( 1), 31-42. doi:10.1590/s1516-73132000000100004 -
NLM
Vianna DM, Carvalho AMP de. Formação permanente: a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula [Internet]. Ciência & Educação. 2000 ; 6( 1): 31-42.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-73132000000100004 -
Vancouver
Vianna DM, Carvalho AMP de. Formação permanente: a necessidade da interação entre a ciência dos cientistas e a ciência em sala de aula [Internet]. Ciência & Educação. 2000 ; 6( 1): 31-42.[citado 2024 abr. 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-73132000000100004 - Parceria universidade-escola: da retórica à realidade: uma escuta na sua conversa
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1516-73132000000100004 (Fonte: oaDOI API)
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