A formação continuada de professores de ciências: percepções a partir de uma experiência (2000)
- Authors:
- Autor USP: KRASILCHIK, MYRIAM - FE
- Unidade: FE
- Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Educação não é privilégio (centenário Anísio Teixeira): programas e resumos
- Conference titles: Reunião Anual da ANPED
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ABNT
CUNHA, Ana Maria de Oliveira e KRASILCHIK, Myriam. A formação continuada de professores de ciências: percepções a partir de uma experiência. 2000, Anais.. Caxambu: ANDEP, 2000. . Acesso em: 26 abr. 2024. -
APA
Cunha, A. M. de O., & Krasilchik, M. (2000). A formação continuada de professores de ciências: percepções a partir de uma experiência. In Educação não é privilégio (centenário Anísio Teixeira): programas e resumos. Caxambu: ANDEP. -
NLM
Cunha AM de O, Krasilchik M. A formação continuada de professores de ciências: percepções a partir de uma experiência. Educação não é privilégio (centenário Anísio Teixeira): programas e resumos. 2000 ;[citado 2024 abr. 26 ] -
Vancouver
Cunha AM de O, Krasilchik M. A formação continuada de professores de ciências: percepções a partir de uma experiência. Educação não é privilégio (centenário Anísio Teixeira): programas e resumos. 2000 ;[citado 2024 abr. 26 ] - O português como pátria, a integração como meta. [Depoimento a I. Leão]
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