Queixa escolar e atuação profissional: apontamentos para a formação de psicólogos (2003)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, MARILENE PROENCA REBELLO DE - IP
- Unidade: IP
- Subjects: PROFISSÕES; PSICÓLOGOS; QUEIXA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Casa do Psicólogo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2003
- Source:
- Título do periódico: Psicologia escolar: teorias críticas
-
ABNT
CHECCHIA, Ana Karina Amorim e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Queixa escolar e atuação profissional: apontamentos para a formação de psicólogos. Psicologia escolar: teorias críticas. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2003. . . Acesso em: 17 abr. 2024. -
APA
Checchia, A. K. A., & Souza, M. P. R. de. (2003). Queixa escolar e atuação profissional: apontamentos para a formação de psicólogos. In Psicologia escolar: teorias críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo. -
NLM
Checchia AKA, Souza MPR de. Queixa escolar e atuação profissional: apontamentos para a formação de psicólogos. In: Psicologia escolar: teorias críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2003. [citado 2024 abr. 17 ] -
Vancouver
Checchia AKA, Souza MPR de. Queixa escolar e atuação profissional: apontamentos para a formação de psicólogos. In: Psicologia escolar: teorias críticas. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2003. [citado 2024 abr. 17 ] - A relação professor-aluno em uma escola pública estadual paulista em regime de progressão continuada: concepções de alunos
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