Alfabetização, escolarização e processos de contagem e ordenacão de populações na construção do estado moderno: os casos do Brasil e de Portugal (2002)
- Autores:
- Autores USP: CATANI, DENICE BARBARA - FE ; BUENO, BELMIRA AMELIA DE BARROS OLIVEIRA - FE
- Unidade: FE
- Assuntos: ALFABETIZAÇÃO; HISTORIA DA EDUCAÇÃO; ESTATÍSTICA ESCOLAR
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: UNISINOS
- Local: São Leopoldo, RS
- Data de publicação: 2002
- Fonte:
- Título do periódico: O oral, o escrito e o digital na história da educação: resumos
- Nome do evento: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação
-
ABNT
CATANI, Denice Bárbara e SOUSA, Cynthia Pereira de e FARIA FILHO, Luciano Mendes de. Alfabetização, escolarização e processos de contagem e ordenacão de populações na construção do estado moderno: os casos do Brasil e de Portugal. 2002, Anais.. São Leopoldo, RS: UNISINOS, 2002. . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Catani, D. B., Sousa, C. P. de, & Faria Filho, L. M. de. (2002). Alfabetização, escolarização e processos de contagem e ordenacão de populações na construção do estado moderno: os casos do Brasil e de Portugal. In O oral, o escrito e o digital na história da educação: resumos. São Leopoldo, RS: UNISINOS. -
NLM
Catani DB, Sousa CP de, Faria Filho LM de. Alfabetização, escolarização e processos de contagem e ordenacão de populações na construção do estado moderno: os casos do Brasil e de Portugal. O oral, o escrito e o digital na história da educação: resumos. 2002 ;[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Catani DB, Sousa CP de, Faria Filho LM de. Alfabetização, escolarização e processos de contagem e ordenacão de populações na construção do estado moderno: os casos do Brasil e de Portugal. O oral, o escrito e o digital na história da educação: resumos. 2002 ;[citado 2024 abr. 18 ] - Historia do trabalho docente no brasil: a organizacao do tempo e os materiais utilizados pelos professores primarios
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