Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental (2004)
- Autores:
- Autor USP: LINHARES, MARIA BEATRIZ MARTINS - FMRP
- Unidade: FMRP
- Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR; PSICOLOGIA DA CRIANÇA; ENSINO FUNDAMENTAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: FFCLRP-USP
- Local: Ribeirão Preto
- Data de publicação: 2004
- Fonte:
- Título do periódico: Livro de Artigos
- Nome do evento: Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia
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ABNT
ESCOLANO, Ângela Coletto Morales e LINHARES, Maria Beatriz Martins. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. 2004, Anais.. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP, 2004. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Escolano, Â. C. M., & Linhares, M. B. M. (2004). Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. In Livro de Artigos. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. -
NLM
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Escolano ÂCM, Linhares MBM. Desempenho acadêmico e comportamento de dois grupos de escolares diferenciados quanto ao nível intelectual nas três primeiras séries do ensino fundamental. Livro de Artigos. 2004 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Avaliacao assistida do desempenho de criancas na ordenacao e descricao de sequencias temporais logicas - analise preliminar
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