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Telemática no ensino de geografia: uso da web como ferramenta interdisciplinar e de percepção ambiental de estudantes do ensino supletivo do município de Cubatão (2005)

  • Autores:
  • Autor USP: DELGADO, FELIZARDO - FFLCH
  • Unidade: FFLCH
  • Sigla do Departamento: FLG
  • Assuntos: GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO); WORLD WIDE WEB; WEB SITES; TELEMÁTICA; EDUCAÇÃO AMBIENTAL; ENSINO SUPLETIVO
  • Idioma: Português
  • Resumo: Este trabalho tem por objetivo investigar as possíveis contribuições do uso da telemática e hipertexto no trato das questões ambientais no ensino formal oferecendo subsídios para o desenvolvimento da educação ambiental, através de um levantamento das percepções dos estudantes a respeito dos problemas ambientais na realidade social em que estão inseridos, bem como em relação à saúde, pobreza, entre outros. Iniciou-se verificando se houve melhoria da percepção da problemática ambiental, com a introdução de recursos áudio-visuais como a telemática e hipertexto no processo de ensino-aprendizagem, utilizando a sala de informática da Escola Municipal de Ensino Fundamental e Supletivo 'Padre José de Anchieta", situada no município de Cubatão - Estado de São Paulo, onde existe um projeto social da Carbocloro S.A. - Indústrias Químicas, que patrocina o projeto "Cidade do Amanhã" (www.cidadedoamanha.g12.br). A pesquisa foi realizada entre o segundo semestre de 2003 e o primeiro semestre de 2004 num universo de investigação constituído por alunos de 7a e 8a séries do ensino supletivo. A metodologia empregada partiu-se de uma análise quali-quantitativa realizada a partir de uma amostra aleatória, constituída por 30% de um universo de 200 alunos. A análise é procedente da experiência adquirida depois de atuar durante cerca de dois anos no projeto Cidade do Amanhã, das aulas de introdução à informática, do convívio e interação com os discentes, da navegação em sites ligados ao meioambiente e de comentários recebidos dos professores e alunos. Procura-se estimular a continuidade do projeto de educação ambiental através da telemática e hipertexto, apesar das dificuldades de implementação no currículo e ambiente escolar, notadamente no curso noturno e ao nível da educação de jovens e adultos
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 04.10.2005

  • Como citar
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    • ABNT

      DELGADO, Felizardo. Telemática no ensino de geografia: uso da web como ferramenta interdisciplinar e de percepção ambiental de estudantes do ensino supletivo do município de Cubatão. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 23 abr. 2024.
    • APA

      Delgado, F. (2005). Telemática no ensino de geografia: uso da web como ferramenta interdisciplinar e de percepção ambiental de estudantes do ensino supletivo do município de Cubatão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Delgado F. Telemática no ensino de geografia: uso da web como ferramenta interdisciplinar e de percepção ambiental de estudantes do ensino supletivo do município de Cubatão. 2005 ;[citado 2024 abr. 23 ]
    • Vancouver

      Delgado F. Telemática no ensino de geografia: uso da web como ferramenta interdisciplinar e de percepção ambiental de estudantes do ensino supletivo do município de Cubatão. 2005 ;[citado 2024 abr. 23 ]

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