Indicadores formativos em modelos de equações estruturais (2005)
- Autores:
- Autor USP: SANCHES, MARCOS ROGERIO - IME
- Unidade: IME
- Sigla do Departamento: MAE
- Assunto: ESTATÍSTICA APLICADA
- Idioma: Português
- Resumo: Os Modelos de Equações Estruturais vêm sendo cada vez mais usados em situações pr'sticas como forma de confirmar modelos teóricos de eventos estudados. Nos Estados Unidos, a técnica se apresenta bastante disseminada, ao contrário do que acontece no Brasil, onde estas equações passaram a ser usadas mais recentemente. Como a utilização de modelos estruturais envolve uma certa quantidade de subjetividade, é importante que seus aspectos teóricos não subjetivos estejam bem fundamentados. Um dos principais pontos que definem as equaçòes estruturais são as relaçòes causais entre as variáveis cuja direção muitas vezes é ou precisa ser especificada de forma subjetiva, com base apenas em conhecimentos do pesquisador sobre o assunto estudado. Além disso, os pesquisadores que trabalham com Modelos de Equaçòes Estruturais carregam consigo um viés da Análise Fatorial, que é um tipo de modelo estrutural: o constructo sempre sendo a causa da variável observada. Diante disso, o objetivo deste texto foi, acima de tudo, estudar a direção causal em equações estruturais, dando ênfase à variável observada que causa o constructo latente, comumente chamada de indicador formativo. A motivação foi a escassez da literatura estatística específica sobre o assunto e principalmente o possível uso amplamente disseminado da direção causal especificada incorretamente, visto que na grande maioria dos casos a direção especificada da cusa é sempre do constructo para o indicador. Tentamos então fazerum apanhado geral desta escassa literatura e ainda obter dados sobre os efeitos da especificação incorreta da direção causal por meio de simulações.
- Imprenta:
- Data da defesa: 09.12.2005
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ABNT
SANCHES, Marcos Rogério. Indicadores formativos em modelos de equações estruturais. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20210729-144129/. Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Sanches, M. R. (2005). Indicadores formativos em modelos de equações estruturais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20210729-144129/ -
NLM
Sanches MR. Indicadores formativos em modelos de equações estruturais [Internet]. 2005 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20210729-144129/ -
Vancouver
Sanches MR. Indicadores formativos em modelos de equações estruturais [Internet]. 2005 ;[citado 2024 mar. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45133/tde-20210729-144129/
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