Políticas públicas e educação: desafios, dilemas e possibilidades (2006)
- Autor:
- Autor USP: SOUZA, MARILENE PROENCA REBELLO DE - IP
- Unidade: IP
- Assuntos: EDUCAÇÃO; POLÍTICA EDUCACIONAL; PSICOLOGIA EDUCACIONAL
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Casa do Psicólogo
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2006
- Fonte:
- Título do periódico: Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar
-
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Políticas públicas e educação: desafios, dilemas e possibilidades. Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Souza, M. P. R. de. (2006). Políticas públicas e educação: desafios, dilemas e possibilidades. In Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar. São Paulo: Casa do Psicólogo. -
NLM
Souza MPR de. Políticas públicas e educação: desafios, dilemas e possibilidades. In: Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2006. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Souza MPR de. Políticas públicas e educação: desafios, dilemas e possibilidades. In: Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2006. [citado 2024 abr. 19 ] - A relação professor-aluno em uma escola pública estadual paulista em regime de progressão continuada: concepções de alunos
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