Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil (2008)
- Autores:
- Autores USP: BARREYRO, GLADYS BEATRIZ - EACH ; VIVIANI, LUCIANA MARIA - EACH ; LIMA, ANA LAURA GODINHO - EACH ; MALACHIAS, MARIA ELENA INFANTE - EACH ; DOMINGUEZ, CELI RODRIGUES CHAVES - EACH ; CAZETTA, VALÉRIA - EACH
- Unidade: EACH
- Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
- Idioma: Espanhol
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Anais
- Nome do evento: Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia
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ABNT
BARREYRO, Gladys Beatriz et al. Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil. 2008, Anais.. Sevilla: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 16 abr. 2024. -
APA
Barreyro, G. B., Viviani, L. M., Lima, A. L. G., Infante-Malachias, M. E., Dominguez, C. R. C., & Cazetta, V. (2008). Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil. In Anais. Sevilla: Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo. -
NLM
Barreyro GB, Viviani LM, Lima ALG, Infante-Malachias ME, Dominguez CRC, Cazetta V. Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil. Anais. 2008 ;[citado 2024 abr. 16 ] -
Vancouver
Barreyro GB, Viviani LM, Lima ALG, Infante-Malachias ME, Dominguez CRC, Cazetta V. Programa de supervisión de la práctica curricular de profesores de ciencias: una aproximación a la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil. Anais. 2008 ;[citado 2024 abr. 16 ] - Uma proposta inovadora de estágios para os professores de ciências: a experiência do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza (EACH-USP) em São Paulo, Brasil
- Una propuesta innovadora para las prácticas de enseñanza de profesores de ciencias: la experiencia del curso de licenciatura en ciencias de la naturaleza (EACH-USP) en São Paulo, Brasil
- As possibilidades da docência para além da (in)disciplina escolar
- Identidades docentes e culturas profissionais: algumas pesquisas desenvolvidas no curso de LCN da EACH-USP
- Construindo identidades no curso de licenciatura em ciências da natureza da EACH/USP
- Construindo identidades no curso de licenciatura em ciências da natureza da EACH/USP
- Construindo identidades no curso de licenciatura em ciências da natureza da EACH/USP
- The dematerialization of school in the yet to come education: an analysis of contemporary discourses
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