O brincar no campo transicional: considerações e possibilidades de análise a partir da observação do brincar de crianças participantes da pesquisa IRDI (2009)
- Autores:
- Autor USP: KUPERMANN, DANIEL - IP
- Unidade: IP
- Assuntos: DESENVOLVIMENTO INFANTIL; RECREAÇÃO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2009
- Fonte:
- Título do periódico: Anais
- Nome do evento: Encontro do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica
-
ABNT
BARROS, Carolina Valério e KUPERMANN, Daniel. O brincar no campo transicional: considerações e possibilidades de análise a partir da observação do brincar de crianças participantes da pesquisa IRDI. 2009, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2009. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Barros, C. V., & Kupermann, D. (2009). O brincar no campo transicional: considerações e possibilidades de análise a partir da observação do brincar de crianças participantes da pesquisa IRDI. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. -
NLM
Barros CV, Kupermann D. O brincar no campo transicional: considerações e possibilidades de análise a partir da observação do brincar de crianças participantes da pesquisa IRDI. Anais. 2009 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
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