Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study (2010)
- Authors:
- Autor USP: CÚRI, MARIANA - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.1590/s1516-44462010000100007
- Subjects: FARMACOLOGIA; AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; REGRESSÃO LINEAR; TRANSTORNO OBSESSIVO-COMPULSIVO
- Language: Inglês
- Abstract: Objetivo: Exames acadêmicos são uma fonte importante de estresse para estudantes. Este estudo teve como objetivo avaliar alterações de humor em estudantes de terceiro ano do Ensino Médio ao longo da preparação para um exame acadêmico de grande importância, o vestibular. Método: Positive and Negative Affect Schedule – Expanded Form foi utilizado para avaliar os estudantes três vezes ao longo dos meses antecedendo o exame. Resultados: ANOVA para medidas repetidas mostrou que o afeto negativo aumentou com a aproximação do exame e que esse aumento já estava presente meses antes dele acontecer. Um modelo de efeitos aleatórios com independência condicional mostrou que o tempo de estudo estava associado às flutuações de humor. Conclusão: Adolescentes em preparação para exames muito importantes podem apresentar um distúrbio de humor associado à proximidade do exame e à quantidade de estudo meses antes que ele ocorra. Outros estressores podem estar associados a esses achados e devem ser investigados.
- Imprenta:
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- Título do periódico: Revista Brasileira de Psiquiatria
- ISSN: 1516-4446
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 32, n. 1, p. 30-36, 2010
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
PELUSO, Marco Aurélio Monteiro et al. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study. Revista Brasileira de Psiquiatria, v. 32, n. 1, p. 30-36, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1516-44462010000100007. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Peluso, M. A. M., Savalli, C., Cúri, M., Gorenstein, C., & Andrade, L. H. (2010). Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study. Revista Brasileira de Psiquiatria, 32( 1), 30-36. doi:10.1590/s1516-44462010000100007 -
NLM
Peluso MAM, Savalli C, Cúri M, Gorenstein C, Andrade LH. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study [Internet]. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2010 ; 32( 1): 30-36.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-44462010000100007 -
Vancouver
Peluso MAM, Savalli C, Cúri M, Gorenstein C, Andrade LH. Mood changes in the course of preparation for the Brazilian university admission exam: a longitudinal study [Internet]. Revista Brasileira de Psiquiatria. 2010 ; 32( 1): 30-36.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-44462010000100007 - Funcionamento diferencial do item no Inventário de Depressão Beck
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Informações sobre o DOI: 10.1590/s1516-44462010000100007 (Fonte: oaDOI API)
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