Análise da argumentação em uma atividade investigativa de Biologia no Ensino Médio (2010)
- Authors:
- Autor USP: TRIVELATO, SILVIA LUZIA FRATESCHI - FE
- Unidade: FE
- Subjects: BIOLOGIA EXPERIMENTAL; ALFABETIZAÇÃO; ARGUMENTAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Gráfica do Instituto de Física
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2010
- Source:
- Conference titles: Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências
-
ABNT
TRIVELATO, Sílvia Luzia Frateschi e SILVA, Renata de Paula Orofino. Análise da argumentação em uma atividade investigativa de Biologia no Ensino Médio. 2010, Anais.. São Paulo, SP: Gráfica do Instituto de Física, 2010. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Trivelato, S. L. F., & Silva, R. de P. O. (2010). Análise da argumentação em uma atividade investigativa de Biologia no Ensino Médio. In Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 5: resumos. São Paulo, SP: Gráfica do Instituto de Física. -
NLM
Trivelato SLF, Silva R de PO. Análise da argumentação em uma atividade investigativa de Biologia no Ensino Médio. Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 5: resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Trivelato SLF, Silva R de PO. Análise da argumentação em uma atividade investigativa de Biologia no Ensino Médio. Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 5: resumos. 2010 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Um programa de ciências para educação continuada
- Os livros didáticos de biologia do século XX
- Estudo de diferentes cursos de educacao ambiental como agentes de motivacao para o trabalho pedagogico
- Recursos didáticos nas aulas de biologia: o que pensam os futuros professores
- Argumentação científica em um filme infanto-juvenil e na escrita dos alunos: uma relação possível
- Rodas de ciências na educação infantil: um aprendizado lúdico e prazeroso
- Ensino de ciências
- O uso de inscrições literárias na construção de explicações em sala de aula
- Resgatando talentos dos professores. [Depoimento]
- Experiencia de ensino para a cidadania
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
