Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida (2011)
- Autores:
- Autores USP: SOARES, CASSIA BALDINI - EE ; CAMPOS, CÉLIA MARIA SIVALLI - EE ; PEREIRA, ÉRICA GOMES - EE
- Unidade: EE
- DOI: 10.1590/s1981-77462011000100004
- Assuntos: PLANOS E PROGRAMAS DE SAÚDE (AVALIAÇÃO); USUÁRIOS DE DROGAS; EDUCAÇÃO; JOVENS
- Idioma: Português
- Resumo: O objetivo deste artigo é analisar como conhecimentos sobre consumo de drogas e juventude foram incorporados às práticas sociais de participantes de oficinas para debate, sensibilização e instrumentalização de trabalhadores de instituições sociais, ocorridas há três anos. Foram realizadas 13 entrevistas, utilizando-se roteiro com questões sobre: temas discutidos e estratégias utilizadas, contribuição para o desenvolvimento pessoal e profissional, análise de situações-problema. Os resultados indicaram que os participantes desenvolvem práticas no trabalho e na vida caracterizadas por compreender a rede de causalidade imbricada no consumo de drogas, que envolve reflexões sobre mercadorização da droga, problemas decorrentes da criminalização e do mercado de trabalho. Foram também discutidos valores contemporâneos e dificuldades da família e da escola na socialização dos jovens. Nessa direção, observam-se cuidados para compor discursos que não culpabilizem os usuários. Preferir-se-ia uma atitude de compreensão e diálogo diante das situações-problema colocadas. Embora haja discursos que oscilem, entre formas hegemônicas e críticas de apreensão do problema, é possível perceber que a compreensão mais geral remete ao complexo sistema de produção, consumo e distribuição de psicoativos e à busca de soluções sociais ampliadas. As práticas sociais desenvolvidas, no entanto, evidenciaram ausência de políticas públicas para o enfrentamento do problema
- Imprenta:
- Local: Rio de Janeiro
- Data de publicação: 2011
- Fonte:
- Título do periódico: Revista Trabalho, Educação e Saúde
- ISSN: 1678-1007
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 9, n. 1, p. 43-62, 2011
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
SOARES, Cassia Baldini et al. Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida. Revista Trabalho, Educação e Saúde, v. 9, n. 1, p. 43-62, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1981-77462011000100004. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Soares, C. B., Campos, C. M. S., Berto, J. S., & Pereira, É. G. (2011). Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida. Revista Trabalho, Educação e Saúde, 9( 1), 43-62. doi:10.1590/s1981-77462011000100004 -
NLM
Soares CB, Campos CMS, Berto JS, Pereira ÉG. Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida [Internet]. Revista Trabalho, Educação e Saúde. 2011 ; 9( 1): 43-62.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1981-77462011000100004 -
Vancouver
Soares CB, Campos CMS, Berto JS, Pereira ÉG. Avaliação de ações educativas sobre consumo de drogas e juventude: a práxis no trabalho e na vida [Internet]. Revista Trabalho, Educação e Saúde. 2011 ; 9( 1): 43-62.[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1981-77462011000100004 - Uma proposta de construção da base operacional do processo de trabalho educativo em saúde coletiva
- A articulação ensino-serviço: a intervenção da universidade em uma ocupação como processo pedagógico de formação dos trabalhadores em saúde coletiva
- Juventude e consumo de drogas: instrumentalização de trabalhadores na perspectiva da saúde coletiva
- Uma proposta de construção da base operacional do processo de trabalho educativo em saúde coletiva
- Valores sociais: com a palavra a juventude
- Políticas públicas de saúde aos usuários de álcool e outras drogas: contribuição da saúde coletiva ao debate
- Reprodução social e processo saúde-doença: para compreender o objeto da saúde coletiva
- Álcool e outras drogas: um milhão de ações
- Contribuição do conceito de classe social nos estudos da epidemiologia crítica
- Educação em saúde nos projetos de extensão universitária em escolas de enfermagem do Estado de São Paulo, Brasil
Informações sobre o DOI: 10.1590/s1981-77462011000100004 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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