Elaboração de uma plataforma de educação a distância em saúde auditiva (2011)
- Authors:
- USP affiliated authors: BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB ; MAXIMINO, LUCIANA PAULA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO (FONOAUDIOLOGIA); TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO (FONOAUDIOLOGIA); EDUCAÇÃO EM SAÚDE
- Language: Português
- Abstract: Introdução: A Educação é uma estratégia comumente utilizada em programas de promoção da saúde, neste âmbito a Educação a Distância tem se mostrado uma alternativa eficaz na difusão do conhecimento, pois agrega um maior número de pessoas, diminui dificuldades geográficas, minimiza os custos e otimiza o tempo, dentre outros. A combinação das tecnologias de informação e comunicação (TICS) em programas educacionais proporciona uma maior interação entre o aluno e o conhecimento, tornando o aprendizado mais efetivo. Objetivo: Elaborar uma plataforma interativa de Educação a Distância, tendo como temática a Saúde Auditiva. Metodologia: A plataforma interativa, intitulada Cybertutor, foi construída na Internet e pode ser acessada por meio do seguinte endereço eletrônico: http://www.projetojovemdoutor.com.br. O Cybertutor em Saúde Auditiva foi desenvolvido por meio de uma parceria entre o Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru FOB/USP em parceria com a Disciplina de Telemedicina da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo DTM/FMUSP, no ano de 2009. O Cybertutor é uma ferramenta educacional que além de utilizar a metodologia do aprendizado baseado em problemas (PBL) apresenta também recursos de interatividade. Resultados: O Cybertutor foi composto por módulos que abordaram como temática a saúde auditiva, enfocando os aspectos de diagnóstico, prevenção e reabilitação. Para garantir uma maior interatividade entre os alunos e os tutores, foi inserida no Cybertutor uma lista de discussão on line. Para ter acesso ao conteúdo teórico/didático, os alunos receberam uma senha de acesso, podendo acessar mais de uma vez, ou quanto fosse necessário. Conclusão: Espera-se que essa experiência assuma um papel transformador, e que outros programas de Educação a Distância possam ser utilizados em temas relacionados à Audiologia.
- Imprenta:
- Publisher: Academia Brasileira de Audiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2011
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
PICOLINI, Mirela Machado e BLASCA, Wanderleia Quinhoneiro e MAXIMINO, Luciana Paula de Vitto. Elaboração de uma plataforma de educação a distância em saúde auditiva. 2011, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2011. . Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Picolini, M. M., Blasca, W. Q., & Maximino, L. P. de V. (2011). Elaboração de uma plataforma de educação a distância em saúde auditiva. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. -
NLM
Picolini MM, Blasca WQ, Maximino LP de V. Elaboração de uma plataforma de educação a distância em saúde auditiva. Anais. 2011 ;[citado 2024 abr. 18 ] -
Vancouver
Picolini MM, Blasca WQ, Maximino LP de V. Elaboração de uma plataforma de educação a distância em saúde auditiva. Anais. 2011 ;[citado 2024 abr. 18 ] - Avaliação das novas ferramentas educacionais em saúde auditiva
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