Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons (2012)
- Autores:
- Autor USP: WERTZNER, HAYDÉE FISZBEIN - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1590/s2179-64912012000100009
- Assuntos: DISTÚRBIOS DA FALA (TERAPIA); DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PATOLOGIA); PATOLOGIA DA FALA E DA LINGUAGEM; TRANSTORNOS DA LINGUAGEM; SOM (PRODUÇÃO); FONOTERAPIA
- Idioma: Português
- Resumo: Objetivo: Analisar a efetividade da estimulabilidade como prova complementar ao diagnóstico do transtorno fonológico (TF) e descrever o desempenho de crianças com ausência de sons no inventário fonético quanto a sons ausentes estimuláveis, gravidade, gênero, idade e ocorrência de diferentes processos fonológicos. Métodos: Participaram 130 crianças de ambos os gêneros, entre 5 anos e 10 anos e 10 meses de idade, distribuídas em dois grupos: Grupo Pesquisa (GP), composto por 55 crianças com TF; e Grupo Controle (GC), composto por 75 crianças sem alterações fonoaudiológicas. A partir da aplicação da prova de Fonologia, foi calculada a gravidade do TF por meio do Percentual de Consoantes Corretas-Revisada (PCC-R) e verificado o inventário fonético. Para cada som ausente do inventário foi aplicada a estimulabilidade em imitação de palavras. O GP foi dividido em GP1 (27 crianças que apresentaram sons ausentes) e GP2 (28 crianças com inventário completo). Resultados: Nenhuma criança do GC apresentou som ausente no inventário e no GP1 49% apresentaram sons ausentes. Houve ausência da maioria dos sons da língua.
- Imprenta:
- Fonte:
- Título do periódico: Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
- ISSN: 2179-6491
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 24, n. 1, p. 42-48, 2012
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
CASTRO, Márcia Mathias de e WERTZNER, Haydée Fiszbein. Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 24, n. 1, p. 42-48, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100009. Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Castro, M. M. de, & Wertzner, H. F. (2012). Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 24( 1), 42-48. doi:10.1590/s2179-64912012000100009 -
NLM
Castro MM de, Wertzner HF. Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2012 ; 24( 1): 42-48.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100009 -
Vancouver
Castro MM de, Wertzner HF. Estimulabilidade: medida auxiliar na identificação de dificuldade na produção dos sons [Internet]. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2012 ; 24( 1): 42-48.[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s2179-64912012000100009 - Descricao das alteracoes miofuncionais orais em criancas de 8: 1 a 9:0 anos
- Estudo de caso: eliminação do processo fonológico de ensurdecimento
- Estudo de caso: avaliação e tratamento de um sujeito com alterações fonológicas
- Distúrbio fonológico
- Provas de nomeação e imitação como instrummentos de diagnóstico do transtorno fonológico. [Editorial]
- O aspecto familiar e o transtorno fonológico
- Avaliação da produção e percepção de fala
- O fenótipo do Transtorno Fonológico de acordo com o PCC-R e os processos fonológicos
- Inventário fonético de crianças de sete a oito anos
- Typical substitutions of liquid phonemes in the phonological acquisition of brazilian children
Informações sobre o DOI: 10.1590/s2179-64912012000100009 (Fonte: oaDOI API)
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