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Avaliação do conteúdo e design de uma ferramenta hipermídia para promoção da saúde auditiva em jovens usuários de dispositivos portáteis individuais (2013)

  • Autores:
  • Autor USP: LOPES, ANDRÉA CINTRA - FOB
  • Unidade: FOB
  • Assuntos: HIPERMÍDIA; PERDA AUDITIVA; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
  • Idioma: Português
  • Resumo: Introdução: Muitos estudos são realizados acerca do ruído ocupacional, porém não há tantos estudos com jovens expostos a níveis sonoros elevados nas mesmas proporções. O termo perda auditiva induzida pela música (PAIM) agora é usado para uma condição semelhante à perda auditiva induzida pelo ruído (PAIR), pois ambos são caracterizados por um entalhe na região de 4000 a 6000 Hz e seu progresso é proporcional às condições de exposição. Para que haja a mudança de atitude e comportamento, a promoção da saúde auditiva é de extrema importância e as ações de teleducação representam uma alternativa interativa e eficaz como estratégia de disseminação de conhecimento sobre o uso adequado dos dispositivos sonoros portáteis individuais. Uma vez instalada, a perda auditiva induzida por níveis de pressão sonora elevados (PAINPSE) não pode ser tratada e, portanto, a adoção de métodos de prevenção específica precisam ser desenvolvidos, pesquisados e aplicados. Objetivo: avaliar o conteúdo e design de uma ferramenta hipermídia criada para a promoção da saúde auditiva em jovens usuários de dispositivos sonoros portáteis individuais. Metodologia: Foram convidados três grupos de profissionais para avaliar vários aspectos do material sendo que o Grupo I constituía-se de 2 fonoaudiólogas da área de audiologia, o Grupo II formado por 1 profissional da Educação à Distância e o Grupo III foi composto por 2 designers. O instrumento de avaliação escolhido para todos os grupos foi o “Avaliação do Conteúdo e Design”, composto por cinco questões, cada qual com diferentes subitens, que abordam os seguintes aspectos: apresentação e qualidade do conteúdo, qualidade audiovisual, adequação ao público alvo e informações disponibilizadas nos quais tinham a opção de julgá-los como “insatisfatório”, “razoável”, ”satisfatório” ou “excelente”Resultados: No que se refere ao item “apresentação e qualidade do conteúdo”, seus subitens “abrangência”, “vocabulário”, “sequência instrucional dos tópicos – organização do conteúdo” e “forma de apresentação dos conceitos” estes foram classificados como “satisfatório” e/ou “excelente”. Quanto aos subitens relacionados à “qualidade audiovisual”, sendo eles “qualidade das figuras”, “qualidade dos vídeos” e “qualidade das animações”, também foram julgados como “satisfatório” e/ou “excelente”. Em relação à “adequação ao público alvo”, todos julgaram como sendo “adequado”. E no último item, que se refere às “informações disponibilizadas”, incluindo seus subitens “confiabilidade”, “atualização”, “fontes de pesquisa” e “ortografia e gramática”, com exceção do subitem “ortografia e gramática” que recebeu uma avaliação como sendo “razoável”, todos os outros foram julgados como “satisfatório” e/ou “excelente, assim como as outras quatro avaliações do subitem “ortografia e gramática”. Conclusão: A ferramenta avaliada mostrou-se adequada para o público alvo, demonstrando ser capaz de orientar a utilização adequada dos dispositivos sonoros individuais e conscientizar quanto aos riscos da perda auditiva precoce como consequência da música em intensidade e tempo de exposição excessivos. O CD será disponibilizado no programa nacional de Telessaúde, no projeto de Jovens Doutores para que seja avaliada sua eficácia junto aos adolescentes
  • Imprenta:
  • Fonte:
  • Nome do evento: Encontro Internacional de Audiologia

  • Como citar
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    • ABNT

      ARRUDA, Caroline Cristina Paes de e LOPES, Andréa Cintra. Avaliação do conteúdo e design de uma ferramenta hipermídia para promoção da saúde auditiva em jovens usuários de dispositivos portáteis individuais. 2013, Anais.. Academia Brasileira de Audiologia: São Paulo, 2013. . Acesso em: 20 abr. 2024.
    • APA

      Arruda, C. C. P. de, & Lopes, A. C. (2013). Avaliação do conteúdo e design de uma ferramenta hipermídia para promoção da saúde auditiva em jovens usuários de dispositivos portáteis individuais. In Anais Científicos. Academia Brasileira de Audiologia: São Paulo.
    • NLM

      Arruda CCP de, Lopes AC. Avaliação do conteúdo e design de uma ferramenta hipermídia para promoção da saúde auditiva em jovens usuários de dispositivos portáteis individuais. Anais Científicos. 2013 ;[citado 2024 abr. 20 ]
    • Vancouver

      Arruda CCP de, Lopes AC. Avaliação do conteúdo e design de uma ferramenta hipermídia para promoção da saúde auditiva em jovens usuários de dispositivos portáteis individuais. Anais Científicos. 2013 ;[citado 2024 abr. 20 ]


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