Um modelo de ensino à distância para os cursos de pós graduação lato sensu (1999)
- Autores:
- Autor USP: CAZARINI, EDSON WALMIR - EESC
- Unidade: EESC
- Assuntos: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO; INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS; EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Nome do evento: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP
-
ABNT
COSTA, Aparecido Doniseti da et al. Um modelo de ensino à distância para os cursos de pós graduação lato sensu. 1999, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 1999. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/anais_simpep_aux.php?e=6. Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Costa, A. D. da, Bispo, C. A. F., Dallavalle, S. I., & Cazarini, E. W. (1999). Um modelo de ensino à distância para os cursos de pós graduação lato sensu. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/anais_simpep_aux.php?e=6 -
NLM
Costa AD da, Bispo CAF, Dallavalle SI, Cazarini EW. Um modelo de ensino à distância para os cursos de pós graduação lato sensu [Internet]. Anais. 1999 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/anais_simpep_aux.php?e=6 -
Vancouver
Costa AD da, Bispo CAF, Dallavalle SI, Cazarini EW. Um modelo de ensino à distância para os cursos de pós graduação lato sensu [Internet]. Anais. 1999 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/anais_simpep_aux.php?e=6 - Utilizando a metodologia enterprise knowledge development no processo de desenvolvimento de sistemas de apoio à decisão
- Análise e avaliação de ferramentas disponíveis para windows NT visando ensino à distância
- Recursos multimidia
- Uma nova arquitetura de sistema de apoio à decisão
- A desconexão entre usuários e desenvolvedores de sistemas de informação e sua influência na obtenção de informação pelo decisor
- Regras do negócio, um fator chave de sucesso no processo de desenvolvimento de sistemas de informação [CD-ROM]
- Proposta de um suporte metodológico para aperfeiçoamento de planejamento em EAD: uma contribuição à luz da engenharia de produção
- Testes do coeficiente de fidedignidade escolhido para ser utilizado na avaliação qualitativa paraconsistente
- Proposta de um suporte metodológico para aperfeiçoamento de planejamento em EAD: uma contribuição à luz da engenharia de produção
- A problematização como postura metodológica para o desenvolvimento da aprendizagem em cursos de educação a distância
Como citar
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
