Desempenho em tarefas de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual: efeito da complexidade da tarefa (2005)
- Autores:
- Autor USP: CORREA, UMBERTO CESAR - EEFE
- Unidade: EEFE
- Assuntos: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA); APRENDIZAGEM MOTORA
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Fonte:
- Nome do evento: Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana
-
ABNT
CARCERONI, D. S et al. Desempenho em tarefas de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual: efeito da complexidade da tarefa. Motriz. Rio Claro: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/11n1.pdf. Acesso em: 07 maio 2024. , 2005 -
APA
Carceroni, D. S., Carfaro, V., Silva, J. A. O., Pinheiro, J. P., Oliveira, T. A. C., & Corrêa, U. C. (2005). Desempenho em tarefas de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual: efeito da complexidade da tarefa. Motriz. Rio Claro: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/11n1.pdf -
NLM
Carceroni DS, Carfaro V, Silva JAO, Pinheiro JP, Oliveira TAC, Corrêa UC. Desempenho em tarefas de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual: efeito da complexidade da tarefa [Internet]. Motriz. 2005 ; 11( ja/abr. 2005): S35.[citado 2024 maio 07 ] Available from: http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/11n1.pdf -
Vancouver
Carceroni DS, Carfaro V, Silva JAO, Pinheiro JP, Oliveira TAC, Corrêa UC. Desempenho em tarefas de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual: efeito da complexidade da tarefa [Internet]. Motriz. 2005 ; 11( ja/abr. 2005): S35.[citado 2024 maio 07 ] Available from: http://www.rc.unesp.br/ib/efisica/motriz/11n1.pdf - O efeito de diferentes disbribuições da prática constante-aleatória no processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras: manipulação de exigências motoras/efetivas da tarefa1
- Os efeitos de diferentes distribuições da prática constante-aleatória no 1 processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras: manipulação das exigências perceptivas da tarefa
- Estrutura de prática e processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras II
- Velocidade crítica como estimador do limiar anaeróbio na natação
- Descriptive versus prescriptive feedback in the learning of golf putting by older persons
- Practice schedules and hierarchical organization in the adaptive process of motor learning
- A estruturação da prática na aprendizagem motora: uma análise das pesquisas com tarefas "do mundo real"
- Complexidade funcional em uma tarefa de timing coincidente complexo em sujeitos pós-acidente vascular encefálico
- As escolhas de adolescentes em relação a atividades de caminhada em aulas de educação física
- A prática constante-variada e a diversificação de habilidades motoras no processo de aquisição: efeitos de diferentes tipos e quantidades de prática variada
Como citar
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
