O processo ensino-aprendizagem dos estudantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na perspectiva das preceptoras enfermeiras (2013)
- Authors:
- USP affiliated authors: MATUMOTO, SILVIA - EERP ; PEREIRA, MARIA JOSÉ BISTAFA - EERP ; BAVA, MARIA DO CARMO GULLACI GUIMARÃES CACCIA - FMRP ; WATANABE, MARLIVIA GONCALVES DE CARVALHO - FORP
- Unidades: EERP; FMRP; FORP
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM (ENFERMAGEM); EDUCAÇÃO EM SAÚDE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ALADEFE
- Publisher place: Montevideo
- Date published: 2013
- Source:
- Título do periódico: Programa
- Conference titles: Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermeria
-
ABNT
BRAGHETTO, Gláucia Tamburú et al. O processo ensino-aprendizagem dos estudantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na perspectiva das preceptoras enfermeiras. 2013, Anais.. Montevideo: ALADEFE, 2013. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Braghetto, G. T., Pereira, M. J. B., Matumoto, S., Caccia-Bava, M. do C. G. G., & Watanabe, M. G. de C. (2013). O processo ensino-aprendizagem dos estudantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na perspectiva das preceptoras enfermeiras. In Programa. Montevideo: ALADEFE. -
NLM
Braghetto GT, Pereira MJB, Matumoto S, Caccia-Bava M do CGG, Watanabe MG de C. O processo ensino-aprendizagem dos estudantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na perspectiva das preceptoras enfermeiras. Programa. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Braghetto GT, Pereira MJB, Matumoto S, Caccia-Bava M do CGG, Watanabe MG de C. O processo ensino-aprendizagem dos estudantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na perspectiva das preceptoras enfermeiras. Programa. 2013 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Grupos tutoriais: nova experiência de docência e de política de formação em saúde
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