A formação da identidade pelo resgate das brincadeiras tradicionais e do folclore nacional na construção do brinquedo (2012)
- Autores:
- Autor USP: RIVAS, NOELI PRESTES PADILHA - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assuntos: FOLCLORE; BRINCADEIRAS; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2012
- Fonte:
- Título do periódico: Caderno de Pôsteres
- Nome do evento: Simpósio Aprender com Cultura e Extensão
-
ABNT
PEDERNEIRAS, Thamyra M. Novais e RIVAS, Noeli Prestes Padilha. A formação da identidade pelo resgate das brincadeiras tradicionais e do folclore nacional na construção do brinquedo. 2012, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP, 2012. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Pederneiras, T. M. N., & Rivas, N. P. P. (2012). A formação da identidade pelo resgate das brincadeiras tradicionais e do folclore nacional na construção do brinquedo. In Caderno de Pôsteres. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. -
NLM
Pederneiras TMN, Rivas NPP. A formação da identidade pelo resgate das brincadeiras tradicionais e do folclore nacional na construção do brinquedo. Caderno de Pôsteres. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Pederneiras TMN, Rivas NPP. A formação da identidade pelo resgate das brincadeiras tradicionais e do folclore nacional na construção do brinquedo. Caderno de Pôsteres. 2012 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Escolarizacao de jovens e adultos trabalhadores - vivencias
- Espaços formativos na Universidade: desafios e perspectivas para a docência superior
- Currículo e formação docente: aproximações e desafios
- Divulgação do acervo de materiais e recursos didáticos do LAIFE
- O currículo do curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, USP, Ribeirão Preto: implicações teórico-metodológicas para a formação dos futuros professores/pedagogos
- O programa de aperfeiçoamento do ensino da Universidade de São Paulo como espaço para a formação docente na perspectiva dos seus egressos
- O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura: ressignificações e desafios
- Conselho municipal de educacao em ribeirao preto
- O programa PAE como espaço formativo na universidade: desafios e perspectivas para a docência superior
- Reconfiguração dos espaços formativos na universidade: dilemas e perspectivas para a docência superior
Como citar
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
