A interação técnicocientifica entre centros de atendimento ao deficiente auditivo por meio da Telessaúde (2014)
- Authors:
- USP affiliated authors: BLASCA, WANDERLÉIA QUINHONEIRO - FOB ; AMANTINI, REGINA CELIA BORTOLETO - HRAC
- Unidades: FOB; HRAC
- Subjects: DEFICIENTE AUDITIVO (CUIDADOS); EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; TELEMEDICINA
- Language: Português
- Abstract: Na Fonoaudiologia, o uso da Telessaúde, com a Teleducação e a Teleassistência, tem aumentado consideravelmente, em virtude da necessidade de demanda, caracterizandose como uma importante estratégia para alunos, profissionais e, de uma forma mais ampla, para pacientes, familiares e a comunidade. O Objetivo desse estudo foi desenvolver e analisar a eficácia de um Programa de Capacitação em Saúde Auditiva – Aparelho de Amplificação Sonora Individual por meio da Teleducação Interativa, direcionado a profissionais que trabalham em centros de atendimento ao deficiente auditivo vinculados a uma REDE DE ATENDIMENTO AO DEFICIENTE do interior de São Paulo, a fim de expandir o intercâmbio técnicocientífico para a área da deficiência auditiva. O estudo foi realizado em 3 associações vinculadas a REDE das cidades de Ribeirão Preto (G1RP), de Presidente Prudente (G2PP) e de São Jose dos Campos (G3SJC). A amostra foi constituída por 54 participantes, com atuação na área da saúde, fonoaudiologia e área de humanas, de ambos os gêneros, na faixa etária entre 22 a 61 anos, sendo 17 do G1RP, 7 do G2PP e 12 do G3SJC. As atividades foram desenvolvidas em etapas. Primeiramente foi criado o Ambiente Virtual de Aprendizagem, com a elaboração de material educacional em DVD, cybertutor, fórum de discussão e webconferencia. Na etapa seguinte, foi realizada a avaliação do programa proposto. Para mensurar a eficácia do programa de capacitação em saúde auditiva foram utilizados os instrumentos: questionário Situação Problema (QSP), Ficha de Pesquisa Motivacional (FPM) e Questionário de Impacto. Os resultados demonstraram que o programa de capacitação desenvolvido foi eficaz quanto a aquisição do conhecimento na avaliação pré e pós capacitação, para os grupos participantes (G1RP, G2PP e G3SJC)Em relação a comparação das diferentes áreas de atuação, os resultados demonstraram que houve diferença estatisticamente significante para as áreas da saúde e de humanas, no entanto, para os fonoaudiólogos não houve diferença. A FPM mostrou alto índice satisfação dos participantes em relação à Teleducação Interativa, avaliando o programa como “Impressionante”. Em relação a avaliação do impacto, os resultados demonstraram que o programa de capacitação proporcionou reflexões sobre todas as dimensões avaliadas direcionando a mudanças importantes. Assim, foi possível concluir que o programa de capacitação foi eficaz, alcançando um índice de satisfação altamente positivo, proporcionando, por meio da Teleducação interativa, a possibilidade do intercambio técnico cientifico entre profissionais que atuam com o deficiente auditivo
- Imprenta:
- Publisher: Academia Brasileira de Audiologia
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2014
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia
-
ABNT
BLASCA, Wanderleia Quinhoneiro et al. A interação técnicocientifica entre centros de atendimento ao deficiente auditivo por meio da Telessaúde. 2014, Anais.. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia, 2014. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Blasca, W. Q., Roedas, A., Correa, C., Piccino, M. T., & Amantini, R. C. B. (2014). A interação técnicocientifica entre centros de atendimento ao deficiente auditivo por meio da Telessaúde. In Anais. São Paulo: Academia Brasileira de Audiologia. -
NLM
Blasca WQ, Roedas A, Correa C, Piccino MT, Amantini RCB. A interação técnicocientifica entre centros de atendimento ao deficiente auditivo por meio da Telessaúde. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Blasca WQ, Roedas A, Correa C, Piccino MT, Amantini RCB. A interação técnicocientifica entre centros de atendimento ao deficiente auditivo por meio da Telessaúde. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Queixas auditivas: construção e avaliação de um questionário para auxiliar na tomada de decisão em (re)habilitação auditiva de adulto e idoso
- Aparelhos semi-implantaveis
- Diabetes mellitus e alteracoes auditivas
- Potenciais auditivamente evocados do tronco cerebral em criancas e adultos de audicao normal
- Analise dos questionarios de expectativa aplicados em pacientes e seus familiares com relacao ao implante coclear
- Estudo do zumbido em indivíduos com implante coclear multicanal
- Saúde auditiva
- Apresentacao dos resultados pre e pos cirurgicos ( implante coclear em criancas )
- Achados audiológicos na síndrome de Marshall
- Panorama geral da estrutura do HRAC-USP
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