Compreendendo as relações familiares através da construção de novas metodologias pedagógicas: relato de experiência (2015)
- Autores:
- Autor USP: BARRIENTOS, DORA MARIELA SALCEDO - EACH
- Unidade: EACH
- Assuntos: ENSINO SUPERIOR (PESQUISA); VIOLÊNCIA DOMÉSTICA; GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA; SAÚDE DA MULHER
- Idioma: Português
- Imprenta:
- Editora: Intermeios
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2015
- Fonte:
- Título do periódico: Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior : relatos e reflexões
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. [135]-150
-
ABNT
SALCEDO BARRIENTOS, Dora Mariela e MIURA, Paula Orchiucci. Compreendendo as relações familiares através da construção de novas metodologias pedagógicas: relato de experiência. Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior : relatos e reflexões. Tradução . São Paulo: Intermeios, 2015. p. [135]-150. . Acesso em: 12 maio 2024. -
APA
Salcedo Barrientos, D. M., & Miura, P. O. (2015). Compreendendo as relações familiares através da construção de novas metodologias pedagógicas: relato de experiência. In Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior : relatos e reflexões (p. [135]-150). São Paulo: Intermeios. -
NLM
Salcedo Barrientos DM, Miura PO. Compreendendo as relações familiares através da construção de novas metodologias pedagógicas: relato de experiência. In: Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior : relatos e reflexões. São Paulo: Intermeios; 2015. p. [135]-150.[citado 2024 maio 12 ] -
Vancouver
Salcedo Barrientos DM, Miura PO. Compreendendo as relações familiares através da construção de novas metodologias pedagógicas: relato de experiência. In: Metodologias ativas de aprendizagem no ensino superior : relatos e reflexões. São Paulo: Intermeios; 2015. p. [135]-150.[citado 2024 maio 12 ] - Terapia Comunitária Integrativa para idosos em plataforma virtual durante a pandemia associada a COVID-19
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