Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação

Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação (2016)

Autores:
Autores USP: FUSARI, JOSE CERCHI - FE ; ANDRE, MARLI ELIZA DALMAZO AFONSO DE - FE ; PARO, VITOR HENRIQUE - FE
Unidade: FE
Assuntos: AÇÕES AFIRMATIVAS; AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; EQUIDADE; PESQUISA EDUCACIONAL; PÓS-GRADUAÇÃO; RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS; UNIVERSIDADE PÚBLICA
Idioma: Português
Imprenta:
- Editora: Cortez
- Local: São Paulo
- Data de publicação: 2016
ISBN: 9788524925078
Fonte:
- Título do periódico: Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. v. 1

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ABNT

Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. v. 1. São Paulo: Cortez. . Acesso em: 23 abr. 2024. , 2016
APA

Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. (2016). Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. v. 1. São Paulo: Cortez.
NLM

Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. v. 1. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ]
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Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. Ações afirmativas no Brasil: experiências bem-sucedidas de acesso na pós-graduação. v. 1. 2016 ;[citado 2024 abr. 23 ]