Ver registro no DEDALUS
Exportar registro bibliográfico

Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo (1984)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: GOMIDE, PAULA INEZ CUNHA - IP
  • USP Schools: IP
  • Subjects: MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA; AMBIENTE ESCOLAR; RENDIMENTO ESCOLAR; REFORÇO
  • Language: Português
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 27.06.1984

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    IP12300006000T BF683 G633m e.2
    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMIDE, Paula Inez Cunha; ADES, César. Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. 1984.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1984.
    • APA

      Gomide, P. I. C., & Ades, C. (1984). Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Gomide PIC, Ades C. Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. 1984 ;
    • Vancouver

      Gomide PIC, Ades C. Motivação intrínseca na pré-escola: efeitos do tipo de vigilância e duração do decréscimo de desempenho espontâneo. 1984 ;

    Últimas obras dos mesmos autores vinculados com a USP cadastradas na BDPI: