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Peça didática de Brecht: uma contribuição ao trabalho socionômico com adolescentes (1991)

  • Authors:
  • USP affiliated authors: LOSACCO, SILVIA - ECA
  • USP Schools: ECA
  • Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO; TEATRO (ASPECTOS SOCIAIS); TEATRO DIDÁTICO
  • Language: Português
  • Abstract: A proposta deste trabalho representa uma tentativa de verificação experimental da viabilidade de aproveitamento da peça didática dentro do quadro de referência metodologica socionômica, mais precisamente na prática axiodramatica. Tenho como sujeito a população de adolescentes, tendo em vista que a crise de valores, própria da idade, tem um carater axiológico, aspecto relevante para este trabalho. A pesquisa realiza-se a partir de levantamentos teóricos que fundamentam a prática realizada. Para tanto, temos nos três primeiros capítulos, respectivamente, alguns aspectos da teoria socionômica, noções do teatro épico a peça didática, noções sobre a fase da adolescencia; no quarto encontram-se os objetivos da pesquisa e a metodologia realizada no trabalho; no quinto, encontram-se o material, ou seja, a descrição das sessões e os comentários; o último e destinado as conclusões
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 16.12.1991

  • Exemplares físicos disponíveis nas Bibliotecas da USP
    BibliotecaCód. de barrasNúm. de chamada
    ECA20100042060t792.0226 B829L e.2
    How to cite
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    • ABNT

      LOSACCO, Silvia; GARCIA, Clóvis. Peça didática de Brecht: uma contribuição ao trabalho socionômico com adolescentes. 1991.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1991.
    • APA

      Losacco, S., & Garcia, C. (1991). Peça didática de Brecht: uma contribuição ao trabalho socionômico com adolescentes. Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Losacco S, Garcia C. Peça didática de Brecht: uma contribuição ao trabalho socionômico com adolescentes. 1991 ;
    • Vancouver

      Losacco S, Garcia C. Peça didática de Brecht: uma contribuição ao trabalho socionômico com adolescentes. 1991 ;

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